2023年小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案

2023年小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇1

為慶祝新中國成立70周年，加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義和民族精神的教化，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)學(xué)問，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國精神，培育學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯美70年，闊步新時(shí)代”為主題的暑假社會實(shí)踐活動，詳細(xì)支配如下：

(一)歌頌祖國

用紅色經(jīng)典帶動流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國。暑假期間，1—5年級同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會《國歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我和我的祖國》三首歌曲。

(二)描繪祖國

我們的祖國風(fēng)景如畫，大河奔騰，群山雄偉，風(fēng)光秀美孕育了奇麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花。我們的祖國如此之漂亮，1-2年級同學(xué)就以“漂亮的祖國”為主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對祖國的酷愛之情和美妙祝福，作品紙張為8K紙。

(三)贊美祖國

我們的祖國有著悠久的歷史，絢麗的'科學(xué)文化，豐富的物質(zhì)資源，祖國的人民勤勞、英勇、才智。假期中，3—5年級同學(xué)每人制作一張以“我愛你祖國”為主題的手抄報(bào)，作品紙張為8K紙。

(四)閱覽祖國

閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的起先。同學(xué)們在暑假期間，閱讀觀看一些反映革命斗爭時(shí)期的紅色經(jīng)典書籍及愛國影片，從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭的宏大民族精神。①3—5年級同學(xué)每天做好讀書筆記，把一些美麗的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。②3—5每人寫一篇以“祖國在我心中”為主題的作文，文章紙張用8K作文紙。③3—5年級同學(xué)每人寫一篇愛國影片觀后感，紙張用8K作文紙。

相關(guān)要求：

學(xué)生報(bào)到時(shí)，將暑假作業(yè)、繪畫作品、讀書筆記主題作文、主題手抄報(bào)以及愛國影片觀后感歸納整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的，班主任不予以報(bào)到注冊。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇2

活動目的:

小學(xué)生社會實(shí)踐活動，是小學(xué)生綜合素養(yǎng)教化的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培育孩子的動手實(shí)力，特制定本方案。

活動參加人員：

全校學(xué)生，家長幫助。

活動主題:

歡樂暑假活動內(nèi)容：

1、實(shí)踐活動——孩子們可參與社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣揚(yáng)活動、社區(qū)“陋俗”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參加社會實(shí)踐的學(xué)生，必需留意自身形象，仔細(xì)參與活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。

2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、聞名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作狀況，完成考查報(bào)告或參觀日記。

3、學(xué)習(xí)活動——根據(jù)老師的`要求，完成寫字、計(jì)算、閱讀、作文等書面作業(yè)。

4、體育活動——在假期里堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動，與家人一起跑跑步、打打球，熬煉好身體，做一個(gè)“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

活動指南：

1、本次活動方案和學(xué)生社會實(shí)踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”，請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。

2、請學(xué)生返校后必需上交學(xué)生社會實(shí)踐活動表一份，表里貼上照片以及填上說明。

3、請家長高度重視此項(xiàng)活動，這是熬煉孩子社會實(shí)踐綜合實(shí)力的一次機(jī)會，須仔細(xì)填寫、簽字。

平安提示：

1、嚴(yán)禁沒有大人陪伴到河邊或海邊戲水游戲、游泳。

2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過一小時(shí)以上，保持適當(dāng)距離。

3、獨(dú)自由家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話，不給生疏人開門。

4、不經(jīng)家長同意，不能出門去玩或是找摯友玩耍。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇3

一、實(shí)踐活動主題

熬煉自我，服務(wù)社會，提高實(shí)力

二、實(shí)踐活動內(nèi)容

（一）做好志愿服務(wù)

1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù)，幫助敬老院開展各項(xiàng)義務(wù)勞動工作

2、深化社區(qū)為生活困難的群體供應(yīng)志愿服務(wù)

3、到村委會服務(wù)，體驗(yàn)工作

4、到公共場所參與公益活動，義務(wù)服務(wù)

（二）參與與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐

1、到保險(xiǎn)公司社會實(shí)踐

依據(jù)歷年就業(yè)聘請狀況來看，聘請單位特別重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為了為學(xué)生供應(yīng)社會實(shí)踐機(jī)會，提高就業(yè)競爭力，我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向，詳細(xì)工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參與保險(xiǎn)代理人考試，然后是新人培訓(xùn)，之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn)：東四十條113—2號

乘車路途：地鐵5號線張自忠路下車，b口出，東240—260米，港澳中心南側(cè)

上班時(shí)間：每天早8：30—17：00

學(xué)生可依據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名，經(jīng)公司面試合格后確定

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參與實(shí)踐

（三）打工。可依據(jù)自己實(shí)際狀況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐，重在熬煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會，為順當(dāng)就業(yè)積累閱歷。

（四）專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)學(xué)問，協(xié)作我系老師的科研課題，主動開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù)，要求保證信息的真實(shí)性，所以要求參加調(diào)研的同學(xué)要高度重視，仔細(xì)對待，所填信息必需客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要仔細(xì)做好本班問卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一樣，并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

三、實(shí)踐活動方式

1、依據(jù)以上內(nèi)容，每一位學(xué)生可以依據(jù)自己實(shí)際狀況任選其一，自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。

2、也可以視狀況組成小組，幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動

四、活動要求

1、以就近就便為主，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“平安第一”的`原則，在確保平安的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。

3、社會實(shí)踐過程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參與打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)有特別重要意義，要求學(xué)生思想重視，主動參與，注意實(shí)效?；顒訒r(shí)間不得少于10天。學(xué)生參加社會實(shí)踐狀況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù)，學(xué)生干部要帶頭仔細(xì)完成社會實(shí)踐任務(wù)。

5、活動結(jié)束后，以團(tuán)隊(duì)形式參與社會實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參與實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容，談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有詳細(xì)實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐收獲和體會，科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對本班社會實(shí)踐狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評比，開學(xué)兩周內(nèi)，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會實(shí)踐總結(jié)。

五、總結(jié)

學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素養(yǎng)評測、社會調(diào)查課程成果評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成果，作為團(tuán)支部評比先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項(xiàng)目之一。

活動結(jié)束后，系團(tuán)總支依據(jù)各班總結(jié)上報(bào)狀況，進(jìn)行全系總結(jié)，將根據(jù)相關(guān)看法對社會實(shí)踐完成看法仔細(xì)、質(zhì)量較好、成果顯著的個(gè)人和班級賜予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可舉薦參加學(xué)院和團(tuán)市委高校生社會實(shí)踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與嘉獎和表彰。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇4

為了讓學(xué)生過一個(gè)平安、健康、歡樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依靠性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想心情，培育學(xué)生自理、獨(dú)立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，西城小學(xué)將在暑假開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以“參加、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)”為主線，以實(shí)踐活動為主渠道，使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會，讓學(xué)生“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存”促進(jìn)學(xué)生特性全面、和諧、健康地發(fā)展。

活動目的

本著“受教化、長才能、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨，引導(dǎo)學(xué)生主動投身實(shí)踐活動，通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獲得干脆閱歷，發(fā)展實(shí)踐實(shí)力，培育創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實(shí)力，為服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。

活動主題

多彩暑假歡樂成長

活動內(nèi)容(自選超市)

1—5年級開展“我是社會小主子”實(shí)踐體驗(yàn)活動

(1)以“今日，我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個(gè)處所，實(shí)實(shí)在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。

(2)可以在家?guī)椭謰?、爺爺奶奶等做自己力所能及?事情，附照片。

(3)利用假期學(xué)會一項(xiàng)生活技能，可以是騎車、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的歡樂，體驗(yàn)勝利的喜悅，然后以《我學(xué)會了……》為題寫一篇感想文章，附照片。

活動方式

在班主任或任課老師的指導(dǎo)要求下，家長的主動參加和協(xié)作下，自主開展活動。

活動要求

1.活動中留意平安，遵紀(jì)遵守法律、文明禮貌。

2.各班依據(jù)學(xué)?；顒又洌Y(jié)合本班實(shí)際，有安排的開展活動，開學(xué)其次天每班上交5份到德育處。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想：通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動，引領(lǐng)學(xué)生走出校內(nèi)，關(guān)注社會熱點(diǎn)，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實(shí)踐漸漸成為一門特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，成為學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的重要陣地。

2、意義：變更學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源；參加社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好；主動服務(wù)社區(qū)，強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、活動要求

依據(jù)自己的喜好和意愿，每個(gè)學(xué)生從三大類活動中選擇參與其中的4~5項(xiàng)詳細(xì)活動?；顒舆^程要有安排、有記錄、有成果，確保平安。班主任要全程參加班級活動的策劃和組織工作。

三、活動內(nèi)容和主題

（一）綜合實(shí)踐類

1、今日我當(dāng)家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”，擔(dān)當(dāng)全天家務(wù)，向父母獻(xiàn)出孝心，并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。

負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委

2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣揚(yáng)活動、社區(qū)陋俗糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教化活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。

負(fù)責(zé)部門：德育處

3、創(chuàng)新獨(dú)創(chuàng)在身邊。依據(jù)自己的愛好和生活閱歷，結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小獨(dú)創(chuàng)、小創(chuàng)建；或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章；或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)覺、小成果、小竅門，或者是對自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫出題目、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處；開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小獨(dú)創(chuàng)、小創(chuàng)建和3篇A4打印作品上交教科室展評。

負(fù)責(zé)部門：教科室

4、收集相關(guān)資料、圖片，了解我國的光輝歷程和豐功偉績，編寫紀(jì)念建國xx周年的8開主題小報(bào)（電腦、手抄均可），開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。

負(fù)責(zé)部門：藝體辦

（二）讀書感悟類

每位同學(xué)依據(jù)自己的喜好讀一本書，如：科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等，編一份8開讀書小報(bào)（手抄、電腦制作均可）；或以“共享學(xué)問，共建和諧”為主題讀一本好書，寫一篇讀書筆記，開學(xué)后，開學(xué)后每班選出3份手抄報(bào)和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。

負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處

（三）社會調(diào)研類

依據(jù)主題，確定調(diào)查程序和內(nèi)容，形成訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。

示例主題：公共設(shè)施對未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的`狀況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查，并對中小學(xué)生及家進(jìn)步行訪談，了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)看法。最終，撰寫調(diào)查報(bào)告和建議書（配圖片資料）。

參考主題：關(guān)于節(jié)約用水狀況的調(diào)查探討；中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查探討；市（鎮(zhèn)）區(qū)白色污染的調(diào)查探討；市（鎮(zhèn)）區(qū)交通平安問題的調(diào)查探討狀況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。

負(fù)責(zé)部門：德育處

備注：

1、開學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。

2、開學(xué)后，第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果，交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評，計(jì)入班級考評成果。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇6

一、活動目的

小學(xué)生社會實(shí)踐活動，是小學(xué)生綜合素養(yǎng)教化的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界，增加學(xué)生的`學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培育孩子的動手實(shí)力，特制定本方案。

二、活動時(shí)間

20xx年x月x日——x月x日

三、活動內(nèi)容和支配

20xx年x月x日----20xx年x月x日

學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參與村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參加社會實(shí)踐的學(xué)生，必需留意自身形象，仔細(xì)參與活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。

20xx年x月x日

(1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生學(xué)問和健康教化學(xué)問，主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督、相互提高。

20xx年x月x日

(2)主動激勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx年x月x日

堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動，與家人一起跑跑步、打打球，熬煉好身體，做一個(gè)“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

希望全體同學(xué)通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

真誠地祝福大家都度過一個(gè)開心充溢的暑假!等到開學(xué)到來時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲，帶著真實(shí)的感動，帶著絢麗的笑容。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇7

為了確保每位同學(xué)度過一個(gè)平安、開心、充溢而又有意義的暑假生活，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將暑期社會實(shí)踐活動方案如下支配：

一、活動時(shí)間：

20xx年x月x日-x月x日

二、活動主題：

我行動、我歡樂、我收獲

三、參與對象：

全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1.文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生

全體同學(xué)要文明過公路、文明乘車，自覺做到遵守交通規(guī)則，在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座，自覺愛護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂刻。

2.感恩父母—一做講禮儀、有孝道的好孩子

在日常生活中同學(xué)們要注意文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，提倡同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的'事，學(xué)會做簡潔的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會父母的辛苦，懂得感恩父母。

3.動手做宣揚(yáng)——做環(huán)保小衛(wèi)士

作為社會的小公民，同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會。

4.發(fā)展特長——做最棒的自己

要想成為一個(gè)精彩的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還要有自己的特長。暑假，是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜愛畫畫，你就盡情地畫吧;喜愛打乒乓球，你就盡情地練吧;喜愛英語，你就大聲地說吧，喜愛毛筆字，你就好好地寫吧;喜愛鋼琴，你就仔細(xì)地彈吧;喜愛唱歌，你就放聲的唱吧……還有下棋、輪滑、小獨(dú)創(chuàng)、小制作……多多動手，堅(jiān)持練習(xí)，你會擁有更多本事，享受生活，歡樂成長。

5.世界很大，去看看一一做酷愛大自然的小學(xué)生

假期里，可以在家人的陪伴下，一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。名胖古跡。如參觀照命革命烈士紀(jì)念館。接受革命傳統(tǒng)教化。巡游xx鎮(zhèn)，了解xx的民情風(fēng)俗等。也可以在確保平安的前提下外出旅游，用擅長發(fā)覺美的眼睛，擅長感受美的心靈記錄旅途的見聞，豐富自己的閱歷。

6.潤澤書香一一做酷愛閱讀的小學(xué)生

閱讀可以引領(lǐng)大家通往勝利之路，讀書猶如吃飯，長期堅(jiān)持讀書，書籍帶來的養(yǎng)分會滋養(yǎng)你進(jìn)步，同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物，積累學(xué)問，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好打算。

同學(xué)們，暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更精彩。孩子們，行動起來吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇8

為進(jìn)一步實(shí)行，充分發(fā)揮“社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想：將探討性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校內(nèi)，走向社會，去關(guān)切社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己探討的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開拓出有自己特色的社會實(shí)踐的`新途徑。

2、意義：

1)變更學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2)參加社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、社會實(shí)踐的組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組，自己推選組長，聘請有肯定專長的成年人（如本校老師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。探討過程中，活動小組成員有分有合，相互協(xié)作。

詳細(xì)過程參考如下：

a、編組、選題；

b、聘指導(dǎo)老師；

c制定活動方案；

d小組探討設(shè)計(jì)詳細(xì)操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷；制定參觀、視察、活動安排；打算錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具）；

e、實(shí)踐活動（視察、訪談、問卷、試驗(yàn)）

f、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與詳細(xì)等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）

g撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（范例附后）

三、留意事項(xiàng)：

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；酷愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、才智而有創(chuàng)意地生活。

2、在愛好中選擇。捕獲自己最感愛好的問題，開展探討。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展愛好，培育特長，提高綜合素養(yǎng)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲得自己所須要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參加探討的對象來看，可以采納個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從探討實(shí)行的手段來看，可以采納活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查探討、參觀訪問、試驗(yàn)演示、表演溝通、測量制作、社會宣揚(yáng)、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇9

為了全面提高我校未成年人的思想道德素養(yǎng)，充溢學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際狀況，擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動，有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、指導(dǎo)思想

充分利用各類未成年人校外活動場所，圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會、相識社會、服務(wù)社會”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教化：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的消遣場所。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識培育，探究青少年創(chuàng)新發(fā)展實(shí)力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、溝通、實(shí)踐供應(yīng)平臺，全面推動青少年素養(yǎng)的現(xiàn)代化，引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)主動健康充溢的七彩假日。

二、活動主題“七彩假期，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗(yàn)活動”。

三、活動時(shí)間

7月上旬——8月下旬

四、活動內(nèi)容

（一）學(xué)期結(jié)束前邀請法制副校長來校作一次法制、平安教化專題教化講座，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等平安學(xué)問和防盜搶、防詐騙、防損害等自護(hù)自救學(xué)問教化，教化學(xué)生不參與帶有危急性的游樂項(xiàng)目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他消遣場所，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有平安隱患的場所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校親密與家長、社區(qū)的聯(lián)系，通過發(fā)放《告家長書》、“家校路路通”等形式，增加學(xué)生家長的平安意識，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的`責(zé)任，對孩子加強(qiáng)教化和監(jiān)管。

（二）開展讀書活動：

利用假期閱讀課外書籍，做好讀書摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍，寫一篇讀書心得，做一份“我為家庭來保健”設(shè)計(jì)方案，開學(xué)后學(xué)校組織評比。

（三）開展“與世博同行——畫明信片”活動，開學(xué)后交班主任參與學(xué)校評比。

（四）聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動，組織學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動，活動主題：“七彩假期，和諧社區(qū)——勞動最光榮體驗(yàn)活動”。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到，參與社會實(shí)踐活動，組成志愿者服務(wù)隊(duì)，參與小區(qū)公益勞動，幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開展的活動有：

1、文明禮儀、法制平安、文明上網(wǎng)等教化講座活動；

2、深化社區(qū)宣揚(yáng)世博學(xué)問，開展世博學(xué)問競賽、征文、攝影等活動；

3、開展假期生活征文競賽；

4、聯(lián)合社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教化活動：組織老師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教化宣揚(yáng)，向居民宣揚(yáng)心理健康學(xué)問，介紹青年心理衛(wèi)生學(xué)問。特殊是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題，幫助他們解決沖突，增加應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的實(shí)力；

5、增加學(xué)生、家長的健康意識，開展健康教化活動，提高自我保健實(shí)力；

6、組織學(xué)生開展各類益智的文體消遣活動。

小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動方案篇10

為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長、全面發(fā)展，依據(jù)市教化局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)看法，充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教化實(shí)踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教化實(shí)踐等工作特點(diǎn)，根據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、