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文檔簡介
第九月九重陽節(jié)活動策劃方案
九月九重陽節(jié)活動策劃方案1
幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
活動準備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
活動過程:
一.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我
們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎
*歌曲:我上幼兒園*律動:我的小手*歌表演:小豬吃的飽飽
*兒歌:拍皮球*歌表演:兩只老虎
三.互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和
爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到
自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
四.活動結(jié)束。
九月九重陽節(jié)活動策劃方案2
一、活動主題
“濃濃祖孫情開心過重陽”
二、活動目標
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手能力與合作能力。
三、活動時間
1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天;
2、活動開展時間:重陽節(jié)當天,大約1個小時。
四、活動準備
1、簽名表;
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;
3、每人兩個桔子。
五、活動流程
1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來;
2、教師引出重陽節(jié)主題;
(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)
老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過一個有意義的重陽節(jié),你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識內(nèi)容。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣;
4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動結(jié)束。
九月九重陽節(jié)活動策劃方案3
20xx農(nóng)歷9月9日,是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),九月初九,兩相重,故叫重陽。重陽節(jié),又有老人節(jié)之稱。
一、活動目的
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
二、活動時間:
xx年xx月xx日
三、活動地點:
xx敬老院
四、活動準備
(一)物資及節(jié)目準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目。
(二)場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時有》。
8、全體合唱《感恩的心》。
九月九重陽節(jié)活動策劃方案4
一、活動背景
在重陽節(jié)來臨之際,想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的老人節(jié)、
二、活動意義
重陽節(jié),是登山賞菊飲酒的.節(jié)日,也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶?;顒?,給老人送去更多的歡樂。
三、活動主題
九九重陽,心系老人
四、活動地點
xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室
五、活動時間
20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)
重陽節(jié)是在10月xx日,星期二,在這里推遲到10月xx日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志愿者也有時間參與。
六、活動準備
1、人員:需要4個人(一位負責領(lǐng)導(dǎo)主持——A;一位負責聯(lián)系各種活動需求,包括設(shè)備和人員——B;一位負責購買物品及費用計算——C,還有一位備用以防突發(fā)狀況——D、)
2、場地:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。
3、布置:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。
4、節(jié)目:活動的節(jié)目可以和學校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系,然后邀請他們準備節(jié)目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節(jié)目表演。
5、氛圍:根據(jù)這樣的活動,可以向?qū)W院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的獎品,以此來促進老人和志愿者的互動,渲染氣氛。
七、活動安排
1、10月xx日:
(1)和xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負責人聯(lián)系,并說明這次活動的內(nèi)容,取得負責人的認可。——B
(2)和學校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系,并說明這次活動的具體情況,尤其是要說明需要準備節(jié)目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內(nèi)容適合老年人觀看就行?!狟
2、10月xx日:
(1)盡力取得學院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用,然后購買氣球和彩紙?!狢
(2)可購買,也可手工制作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,制作一些可放置的小飾品?!狢D
3、10月xx日:親自去xx社區(qū),可以從居委會了解,也可以自己走訪,了解社區(qū)那些具有才藝的老人,并邀請他們參與活動,同時在社區(qū)進行活動的宣傳?!狟
4、10月xx日:綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目,整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串臺詞?!狝
5、10月xx日:
(1)在學校,對志愿者的節(jié)目進行彩排的觀賞,做出相應(yīng)的指點。——AD
(2)在社區(qū),對老人準備的節(jié)目也進行彩排,稍做指點。——A
(3)去xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場?!狝BCD
6、10月xx日:工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場,對場地等各方面進行檢查,排除一切對老人不利的因素。——ABCD和志愿者
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