功和能原創(chuàng)作業(yè)設(shè)計 公開課教學(xué)設(shè)計

作業(yè)設(shè)計雙向細(xì)目表本卷考查：魯科版《必修2》第1章功和功率第2章能的轉(zhuǎn)化與守恒2019～2020學(xué)年高一物理作業(yè)細(xì)目表作業(yè)類型題號題型知識點能力難易課堂練習(xí)1選擇題功的計算和功的正負(fù)易2選擇題動能定理③易3選擇題功能關(guān)系②中4選擇題功率：機(jī)車啟動問題①②③中5計算題動能定理、利用圖象求變力功①③④易課后任務(wù)6選擇題機(jī)械能概念機(jī)械能守恒定律應(yīng)用①易7選擇題機(jī)械能守恒、功能關(guān)系①②③中8選擇題變力功的計算：轉(zhuǎn)移法①③④中9選擇題系統(tǒng)機(jī)械能守恒條件判斷①②③④中10選擇題機(jī)械能守恒與動能定理對比①②③中11選擇題機(jī)械能守恒定律、功率①②④中12計算題功率：機(jī)車的啟動問題①②③④難能力提升13計算題能量守恒定律、功能關(guān)系①②③中14實驗填空實驗探究：（1）動能定理應(yīng)用（2）探究彈性勢能決定因素①②③④⑤難說明：能力類型：①理解能力；②推理能力；③分析綜合能力；④應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力；⑤實驗?zāi)芰Ω咭晃锢怼豆湍堋穯卧毩?xí)福建省泰寧第一中學(xué)黃瑞銓說明：1.本單元考查《必修2》第1、2章2.預(yù)計練習(xí)用時60分鐘【課堂練習(xí)】1.（改造）（單選）如圖，貨車在卸貨過程中，貨車不動，后車廂在液壓機(jī)作用下，車廂底板從水平逐漸傾斜，在θ角緩慢增大且貨物還未下滑過程中，各力對貨物做情況正確的是：（）A.車廂對貨物的支持力不做功B.車廂對貨物的摩擦力做負(fù)功C.車廂對貨物做正功D.貨物受到的重力不做功2.(原創(chuàng))（單選）2016年歐洲杯1/4決賽，德國與意大利進(jìn)行點球大戰(zhàn)，最終赫克托爾一球定音，幫助德國隊取勝。通過錄像回放看到，足球如炮彈般貼著地面從右下角飛進(jìn)球門，飛行時間只有秒。再查閱資料可知，比賽用球大約為400g，罰球點離球門距離11m，運動員踢球時的瞬間爆發(fā)力可達(dá)6000N，球門寬,高.通過以上數(shù)據(jù)可估算，運動員踢球時做功約為：（）A.45JB.300J C.×104JD.1200J3.（改造）（單選）某人質(zhì)量為50kg，站在電梯的磅稱上，從頂樓下到底樓，電梯啟動后的前一段時間內(nèi)，磅稱示數(shù)為400N不變，當(dāng)電梯下降5m過程中，g取10m/s2，以下說法正確的是：（）A.人的重力勢能減小2000J.B.人的動能增大500JC.人的機(jī)械能增大500JD.人的機(jī)械能減小500J4、（原創(chuàng)）(多選)一輛貨車質(zhì)量為４ｔ，在一條筆直的路上行駛，道路的前半段是路況良好的水泥路，行駛速度為１５ｍ/s，受到的阻力大小恒為４×103N，后半段是還未鋪好的沙土路，受到的阻力大小變?yōu)椋丁?03Ｎ且恒定，車功率始終保持不變，以下說法正確的是：（）Ａ．進(jìn)入沙土路后，貨車立即以較小速度開始勻速行駛Ｂ．進(jìn)入沙土路時，貨車牽引力立即增大到６×103ＮＣ．進(jìn)入沙土路上瞬間，貨車加速度大小為ｍ/s２Ｄ．進(jìn)入沙土路后一段時間內(nèi)，貨車加速度逐漸減小5.(原創(chuàng))冰壺運動是一項古老的運動，運動員對冰壺速度的控制十分重要。如左圖，運動員推著冰壺向前運動一段距離后放開冰壺，期間對冰壺的水平推力隨位移圖象如右圖，已知冰壺的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為20kg，冰壺從開始運動到停下的總位移為8m，g取10m/s2，請估算：（1）冰壺與冰面間動摩擦因數(shù)為多少？（2）放手時冰壺的速度大小為多少？【課后任務(wù)】6.（原創(chuàng)）（多選）高山滑雪運動員從離地高H的山坡上的A點以速度v滑離雪道，運動員質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點。取坡頂A點所在水平面為零勢面，空氣阻力不計，當(dāng)下落高度h到達(dá)B點時：A.此時運動員機(jī)械能為12mv2B.此時運動員動能為12mC.此時運動員的重力勢能為mgH-hD.此時運動員的機(jī)械能為17.（原創(chuàng)）（單選）撐桿跳是一項技術(shù)要求很高的田徑運動，其過程大體分為助跑、起跳、越桿過程，如圖，在三個位置運動員重心離地面高度分別為h1、h2、h3，桿的質(zhì)量相對運動員質(zhì)量可忽略，越桿時運動員速度視為零，系統(tǒng)不計能量損失。下列說法正確的是：（）A.從狀態(tài)A到狀態(tài)B過程中，運動員減小的動能等于它增加的重力勢能B.運動員在狀態(tài)B時的動能與重力勢能之和等于狀態(tài)C時運動員的重力勢能C.運動員助跑時動能不能小于mgh3D.從狀態(tài)A到狀態(tài)C，運動員減小的動能等于它增加的重力勢能8.（改造）（單選）如圖，輕繩一端固定著小物塊，另一端跨過光滑的小滑輪?；嗠x地高度h，現(xiàn)用大小為的恒力F豎直向下拉繩的B端，當(dāng)細(xì)繩與水平方向夾角從370到530過程中，繩對物塊做功大小為：（）A.712FhB.C.13Fh9.(改造)（多選）如圖，質(zhì)量分別為2m和m的時木塊A、B，用不可伸長的輕細(xì)繩系著，跨過光滑滑輪，現(xiàn)由靜止釋放，在A下落高度為h過程中，以下說法正確的是：A.繩對A做了負(fù)功B.物體A的機(jī)械能守恒C.物體B的機(jī)械能減小、B與繩組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒10.（原創(chuàng)）（多選）如甲、乙兩圖，A、B兩相同的小車質(zhì)量均為M，用繩拴著，靜止在桌面上，繩另一端跨過小滑輪，甲圖中懸掛一質(zhì)量為m的物塊C，乙圖中受到大小為mg的恒力F豎直向下拉，當(dāng)兩車由靜止向右運動距離s時，下列說法正確的是：（）A.小車A的動能等于mgsB.小車B的動能等于mgsC.小車A和物塊C的動能之和等于mgsD.這一過程中力F的功率等于物塊C所受重力的功率11.（改造）如圖所示，長為L的輕細(xì)繩一端固定,另一端系著一質(zhì)量為m的小球，靜止在最低點，現(xiàn)擊打小球，使小球獲得一水平瞬時速度，向上擺動，恰好能擺到細(xì)繩水平位置。求：當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成600角時，小球的速度大小和此時重力的功率。12.（原創(chuàng)）如圖，一貨車的額定功率為96KW，車上裝有未固定的水平放置的毛竹，車與貨物總重為8t。毛竹間最大動摩擦因數(shù)為，車行駛過程中受到的阻力為8×103N的恒力，現(xiàn)要將毛竹運往遠(yuǎn)處的加工廠。（1）此車的最大行駛速度為多少？（2）若啟動過程中，車速達(dá)到4m/s時，司機(jī)就將功率增大到額定功率，請分析車上毛竹是否會滑落？（3）一經(jīng)驗豐富的司機(jī)在保證毛竹不滑落情況下，用最短時間就加速到最大速度，并勻速經(jīng)過130m遠(yuǎn)處的小村莊，求這段時間為多少？【能力提升】13.（改造）（單選）如圖，傳送帶保持速度v勻速轉(zhuǎn)動，將質(zhì)量為m的物體輕輕放在傳送帶左端，當(dāng)物體加速到與傳送帶速度相同過程中，下列說法正確的是：（）A.傳送帶對物體做功為12B.傳送帶克服摩擦力做功大小等于1C.由于傳送物體，電動機(jī)多做功大小等于1D.物體受到摩擦力做功大小等于傳送帶克服摩擦力做功大小14.（原創(chuàng)）小明同學(xué)有以下器材：①彈簧②兩塊相同的長木板③質(zhì)量已知的小滑塊④刻度尺。小明利用這器材進(jìn)行了兩項研究：（1）測出木板與滑塊間動摩擦因數(shù)(2)探究彈簧的彈性勢能與形變量之間關(guān)系。其裝置如圖：將兩塊木板對接，一塊水平放置，另一塊傾斜放置，兩塊木板接縫PQ處用貼紙形成一小弧形，滑塊通過接縫處能量損失不計。彈簧左端固定在可移動檔板K上，自由伸長時右端在A點。用重錘線將刻度尺的0刻度對準(zhǔn)A點正下方。（1）測木板與滑塊間動摩擦因數(shù)μ：①將滑塊由A點靜止釋放，滑塊滑到B點停下②測出A點的高度h=，B點的刻度x0=③得出木板與滑塊間動摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ=（用h、x0表示），代入數(shù)據(jù)得μ=（2）測彈簧的彈性勢能與形變量關(guān)系：①將滑塊固定在A點，將檔板K移動到N點，壓縮彈簧，測出MN間距離d。②釋放滑塊，滑塊滑到C點停下，讀出C點的刻度x.③改變壓縮量d，重復(fù)步驟①②，得到下表數(shù)據(jù)次數(shù)1234d/cmx/cmEp/J？④得出彈簧彈性勢能表達(dá)式EP=(用m、μ、x0、x、g表示)，滑塊質(zhì)量m=，計算表格中第一組數(shù)據(jù)中EP=J⑤小明用圖象來處理表格中數(shù)據(jù)，縱坐標(biāo)代表物理量為EP，當(dāng)橫坐標(biāo)的物理量為時，圖象是一條過原點的直線。⑥小明最后得到彈性勢能與形變量的關(guān)系是：答案1.【答案】C【提示】摩擦力與運動方向始終垂直不做功，支持力與運動方向相同做正功，車廂對貨物做功即摩擦力與支持力做功之和。貨物有上升，重力做負(fù)功。2.【答案】B【提示】足球貼地面進(jìn)球門右下角，即重力勢能變化不計，球飛行距離約12m，球速約40m/s，人對足球做功等于足球增加動能，得W約為320J3.【答案】C【提示】支持力做功-2000J,重力做正功2500J，合力做正功500J。動能增加等于合外力做功故選；重力勢能變化只與重力做功有關(guān)，A錯；人的機(jī)械能變化對應(yīng)非重力做功，即支持力做功，減少了2000J，故C、D均錯4.【答案】CD【提示】貨車速度不能突變，所以進(jìn)入沙土路后，牽引力不變，而阻力突然增大，牽引力小于阻力，立即獲得加速度。此后速度減小，牽引力增大，當(dāng)牽引力增大到再次等于阻力時，重新開始勻速運動，故貨車進(jìn)入沙土路后，做加速度減小的減速運動，最終以10m/s勻速直線運動。C、D對。5.解：(1)推力F做功大小數(shù)值上等于F-S圖象中圖線與橫軸所夾面積大?。好娣e大小可通過數(shù)方格數(shù)來求，大約為40個方格，每方格代表1N，可求得：WF≈40J對冰壺全程列動能定理得：WF-μmgx總=0得:μ=(2)對冰壺，從推出到放手過程中：WF-μmgs=1解得：v6.【答案】BD【提示】此題選A點為參考面，在A位置時機(jī)械能為12mv2，由于機(jī)械能守恒，故B點機(jī)械能相等，故D對；在B點重力勢能為-mgh，C錯；動能為12m7.【答案】D【提示】在狀態(tài)A到B過程中，動能還有部分轉(zhuǎn)化為桿的彈性勢能，故A錯；狀態(tài)C時人只有重力勢能，等于狀態(tài)B時動能、重力勢能、彈性勢能之和,故B錯；運動員在狀態(tài)A時具有重力勢能mgh1，故助跑時動能只要不小于mg(h3-h1)即可，C錯；由于狀態(tài)C只具有重力勢能，故狀態(tài)A到C，增加的重力的勢能等于減小的動能,D對8.【答案】D【提示】繩對物體拉力大小不變，但方向不斷改變，是變力，物體的水平位移不是力的位移。此題要轉(zhuǎn)移到繩右邊端點的恒力做功。繩右端點下移的位移為左端繩縮短的長度，即x=hsin370-9.【答案】ACD【提示】釋放后，A加速下降而B加速上升， 系統(tǒng)中能只在動能與勢能之間轉(zhuǎn)化，故A與B系統(tǒng)機(jī)械能守恒。而B加速上升，機(jī)械能增大，則A機(jī)械能減小。A機(jī)械能減小是因為繩對A做了負(fù)功。10.【答案】BC【提示】甲圖中，A與C系統(tǒng)機(jī)械能守恒，C減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)總動能，A錯、C對；乙圖中力F做功即小車合外力做功，等于其動能增量，B對；甲圖中小車A運動比乙圖中B慢，功率不相等，D錯。11.解：從最低點到最高點，對小球列機(jī)械能守恒：12從最低點到細(xì)繩擺到600時，對小球列機(jī)械能守恒：

P=mgv1cos1500解得：P=-12.解：（1）當(dāng)貨車以額定功率勻速行駛時，達(dá)到最大速度：V（2）此時：F=a=毛竹能獲得的最大加速度為：am=μg=1m/s2因為：a>am故會滑動（3）貨車先以am做勻加速直線運動，直到功率達(dá)到額定功率：F=f+ma=1.6×vtS1=1此后保持功率不變，做變加速到勻速運動，列動能定理：P得：tt=13.【答案】A【提示】物體只有傳送帶對它的摩擦力做功，即合力功，等于物體動能增量，A對；傳送帶的位移大于物體位移，故克服摩擦力做功大于摩擦力對物體做功，不等于物體動能增量，B、D錯；根