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制度與人情
——治理中的“度、質(zhì)變和量變”教學(xué)目標(biāo)及要求福利的度、風(fēng)險(xiǎn)與效益了解護(hù)理效勞中量變和質(zhì)變的關(guān)系生疏治理的寬嚴(yán)適度把握2100℃0℃大氣壓下水冰水蒸汽3一、福利的度福利不按勞取酬待遇人人享有不能工作的人≠不勞而獲解決困難
不干活沒飯吃4二、風(fēng)險(xiǎn)與效益股市有風(fēng)險(xiǎn)投資需慎重雙擊添加標(biāo)題文字治理者擔(dān)當(dāng)意識(shí)權(quán)衡利弊挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)5量變質(zhì)變?nèi)⒆o(hù)理效勞中質(zhì)變和量變的關(guān)系護(hù)理的操作程序度作用輸液速度治療效果好否則降低療效不良反響、危及生命6案例一:某超市規(guī)定,員工觀察小偷在超市偷東西,不行以去制止,更不能去抓,而是要立刻報(bào)警,如有違反,馬上開除。有一天,有個(gè)男員工覺察小偷偷東西了,出于正義,去制止和追趕小偷,被小偷用刀捅傷了,忍著傷痛還是把小偷給制服了,這件事情經(jīng)過(guò)媒體的報(bào)導(dǎo),被當(dāng)成英雄的典范,受到政府的嘉獎(jiǎng)。假設(shè)你是超市的老板,該如何處理這件事情?四、治理的寬嚴(yán)適度7結(jié)果男員工被開除了,其次天老板又跑到醫(yī)院給男員工嘉獎(jiǎng),但是以崇拜英雄的名義去的,不是上下屬關(guān)系。這就是制度,這就是人情。8“沒有規(guī)矩不成方圓”按章辦事,處罰也是藝術(shù),以人為本?!肮芾頍o(wú)情人有情”在理性中多些感性,在制度中多些人文關(guān)懷。
9寬嚴(yán)要適度人情過(guò)度,則無(wú)法規(guī);制度過(guò)度,則使人感到壓抑,無(wú)樂觀性。如何把握好治理的寬嚴(yán)適度?10案例二:某公司員工小張上班總遲到,屢教不改,但他的業(yè)績(jī)做得特別精彩,怎么處置才能做到讓他改正缺點(diǎn)又不影響樂觀性呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的商討,打算賜予懲罰,但是其次天又給他發(fā)了業(yè)績(jī)嘉獎(jiǎng),同時(shí)跟他分析了常常遲到的緣由,找到對(duì)策,從今小張?jiān)贈(zèng)]有遲到過(guò)。11因此尋求適度,適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),把握好治理的“度”,這樣治理才更有效率。人性化治理≠人情化治理。其實(shí)就是讓我們站在對(duì)方的角度去考慮一下問(wèn)題。12小結(jié)思考題案例:有一個(gè)盲人過(guò)馬路的時(shí)候,闖紅燈了,當(dāng)時(shí)車多情況很緊急,有個(gè)
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