



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文言文精衛(wèi)填海的停頓_文言文精細(xì)復(fù)習(xí)——《〈論語〉八則》文言文精細(xì)復(fù)習(xí)——七年級(jí)上《〈論語〉八則》
一、文章內(nèi)容
《論語1》八則
子2曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之3,不亦說乎4?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍5,不亦君子6乎?”
子曰:“溫故而知新7,可以8為師矣?!?/p>
子曰:“學(xué)而不思則罔9,思而不學(xué)則殆10?!?/p>
子曰:“由11!誨女知之乎12!知之為知之13,不知為不知,是14知也?!?/p>
子貢15問曰:“孔文子16何以謂之17‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問18,是以19謂之‘文’也。”
子曰:“默而識(shí)之20,學(xué)而不厭21,誨人不倦,何有于我哉22!”
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?3;擇其善者而從之24,其不善者而改之?!?/p>
子曰:“不憤不啟25,不悱不發(fā)26。舉一隅不以三隅反27,則不復(fù)也28。”
二、解釋
1節(jié)選自《論語》。
2[子]先生,指孔子。
3[學(xué)而時(shí)習(xí)之]學(xué)了,然后按一定的時(shí)間去溫習(xí)它們。時(shí),按時(shí)。
4[不亦說乎]不也愉快嗎?亦,也。說,同“悅”,愉快,高興。
5[人不知而不慍]人家不了解(我),(我)卻不怨恨。知,知道,了解。慍,惱恨,怨恨。
6[君子]這里指道德上有修養(yǎng)的人。
7[溫故而知新]復(fù)習(xí)舊的知識(shí)時(shí),又領(lǐng)悟到新的東西。
8[可以]可以憑(這一點(diǎn))。以,這里是憑借的意思。
9[罔]迷惑而無所得。
10[殆]精神疲倦而無所得。
11[由]孔子的學(xué)生。姓仲,名由,字子路。
12[誨女(rǔ)知之乎]教給你對(duì)待知與不知的正確態(tài)度吧!誨,教,教導(dǎo)。女,同“汝”,你。
13[知之為知之]知道就是知道。
14[是]此,這。指示代詞。
15[子貢]孔子的弟子。姓端木,名賜,字子貢。
16[孔文子]衛(wèi)國(guó)的大夫孔圉,謚號(hào)叫“文”。古代貴族死后,據(jù)其生平事跡評(píng)定的稱號(hào)叫“謚”或“謚號(hào)”。
17[何以謂之]憑什么賜給他。何以,即“以何”,憑什么。
18[敏而好學(xué),不恥下問]聰敏而又努力學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥。
19[是以]即“以是”,因此。
20[默而識(shí)(zhì)之]口里不說而心里記住它。識(shí),記。之,指學(xué)習(xí)所得的東西。
21[厭]滿足。
22[何有于我哉]對(duì)我來說,哪一樣做到了呢?這是孔子自謙的話。
23[焉]這里相當(dāng)于“于之”,在里面。
24[擇其善者而從之](我)選取他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)。
25[不憤不啟](教導(dǎo)學(xué)生)不到(他)想弄明白卻不能的時(shí)候,不去開導(dǎo)他。憤,這里是心里想弄明白卻不能的意思。啟,啟發(fā)、開導(dǎo)的意思。
26[不悱不發(fā)]不到(他)想說出來卻說不出來的時(shí)候,不去啟發(fā)他。悱,口中想說卻不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來的樣子。
27[舉一隅不以三隅反]舉出一個(gè)方角卻不能由此類推出其他三個(gè)方角。舉,提出,舉出。隅,方角。方的物體都有四個(gè)角。反,類推。
28[則不復(fù)也]就不再教他了。則,就。
三、譯文
1.孔子說:“學(xué)了,然后按一定的時(shí)間去溫習(xí)它們,不也愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)處來(一起探討問題),不也快樂嗎?人家不了解(我),(我)卻不怨恨,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?”
2.孔子說:“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)時(shí),又領(lǐng)悟到新的東西,可以憑(這一點(diǎn))做老師了?!?/p>
3.孔子說:“只讀書卻不思考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年6月幼兒園校車行車期間溫度監(jiān)控責(zé)任協(xié)議
- 服務(wù)行業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展-全面剖析
- 基因變異與兒童疾病-全面剖析
- 數(shù)字孿生技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)-全面剖析
- 六年級(jí)語文上冊(cè)第14課花邊餃子里的愛
- 運(yùn)動(dòng)康復(fù)指導(dǎo)短視頻行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 運(yùn)動(dòng)賽事IP孵化與運(yùn)營(yíng)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 茶文化博物館行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 觸覺反饋打字手套行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 線上財(cái)富管理定制行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2023版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范 附錄1 無菌藥品
- 2023年新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖嚹M試題及答案解析
- 天星鄉(xiāng)養(yǎng)羊項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告
- GB/T 39489-2020全尾砂膏體充填技術(shù)規(guī)范
- 《民法》全冊(cè)精講課件
- 廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛課件
- 四川方言詞典(教你說一口地道的四川話)
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫模板
- 《新媒體運(yùn)營(yíng)》考試參考題庫(含答案)
- 學(xué)校食堂餐廚具操作規(guī)程
- DB32T 3916-2020 建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論