親子游園方案

第親子游園方案

親子游園方案1

一、活動主題：“七彩樂園，歡樂童年”.

二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。

三、組織領導及具體分工：

組長：

副組長：

成員：

游園活動總協(xié)調(diào)：

安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：

活動攝影攝像：

四、活動時間安排：5月31日下午14：00——16：00(初定)

1、13：30前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。

2、14：00全體師生操場集中，進行活動啟動儀式，做活動的開幕及安排。

3、14：30學生開始游園。

4、16：00游園活動結束。

五、活動地點：校園內(nèi)

六、活動的準備與安排

1、各年級組長充分發(fā)動組員的動力，征集游園活動節(jié)目方案，每個班級定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校大隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作(包括場地與準備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時，布置好場地及做好各項準備，在班級門前，教室靠樓梯方向，顯眼的`地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

七、活動的形式

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表)，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有兩位負責人。

4、每個節(jié)目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節(jié)目的`進行、隊員參加游藝次序的安排。

5、活動前，輔導員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目負責老師進行評獎。學校獎品設置以經(jīng)濟實惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學生需要。

八、活動注意事項：

1、分年級進行，學生在年級內(nèi)自由選擇感興趣的活動項目，一人可以參加多項，盡量不重復。

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個節(jié)目只準參與一次。每個活動組維持好紀律，學校將設立“最佳組織獎”若干名。

3、各年級段的學生只能在本組所在的區(qū)域活動，不得跨組參加活動。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進行檢查，根據(jù)檢查結果，學校將設立“最佳衛(wèi)生獎”若干名。

5、學生活動中所獲獎品，以累積進行發(fā)放，一張獎票兌三等獎，二張獎票兌二等獎，四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區(qū)域，一二年級兌獎王老師負責，地點：多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責，地點：四年級辦公室;五年級廖老師負責;地點：五年級辦公室，六年級李老師負責;地點：六年級辦公室;獎品當場發(fā)掉，獎票作廢。獎品定額發(fā)放。具體看附表：獎品發(fā)放細則。

親子游園方案2

幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”

“六一”親子游園活動方案

一、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》

二、活動時間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園

三、活動地點：幼兒園跑道和小學操場

四、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）五：活動拍攝負責人：小二班梁俊藝外公；中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議。

十、游戲名稱和玩法：

1、你拋我接（負責人：劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，每個幼兒若干沙包，向著對面3米處的家長投去，家長身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。規(guī)則：家長不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。

2、雜技演員（負責人：陳美虹家長義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個，障礙物6個

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，家長頭頂一個疊疊杯站在起點線后，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點，把疊疊杯放在站在起點線的幼兒頭上，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章規(guī)則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進。

3、夾球跑（負責人：張葉家長義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點。完成后獲得1個印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

4、套圈（負責人：華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽）

材料：奶粉罐十個（奶粉罐需要簡單裝飾），呼啦圈6個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。每個幼兒手里拿6個呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個瓶子，獎勵1個印章。套中5個或5個以上的瓶子，獎勵2個印章。

5、吹球進筐（負責人：吳潔家長義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個、小籃子兩個、桌子兩張

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長拿著小籃子去接乒乓球，家長接到乒乓球的數(shù)量為5個，獎勵1個印章。數(shù)量為5個以上，獎勵2個印章。

規(guī)則：家長可以指導孩子吹球時，要掌握方向和力度

6、搭高樓（負責人：林遠花家長義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊，大力腳4個，籃子兩個

玩法：兩名幼兒和家長共同游戲，幼兒從起點處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運給家長，家長穿好大力腳接過海綿磚，將海綿磚運到在終點的籃子里，一分鐘內(nèi)，誰運的.海綿磚最多誰獲勝，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章

規(guī)則：一次只可以運一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長要穿好大力腳運海綿磚。

7、袋鼠大行動（負責人：黃昭花家長義工：大三班梁思穎爸爸）材料：布袋2個、空氣棒2根、鉆圈4個，手推車2個

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒在布袋里進行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個空氣棒，鉆過兩個拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車里，運到起點，誰先到達起點，誰就獲勝，獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

8、釣魚游戲（負責人：李星家長義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡、梅花樁

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點開始跳過兩個圈，走過梅花樁，到達指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應魚的數(shù)量。答對后獎勵1個印章。

9、我是小小領路人（負責人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個，間隔著擺成兩條，眼罩兩個。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長帶上眼罩，小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走S路線。走到終點后雪花桶不倒下為勝。獎勵1個印章。

10、小小搬運工（負責人：鄧宣燕家長義工：小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來，并搬運到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個印章。

11、運西瓜（負責人：彭觀娣

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個、雪花桶6個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

12、搬家樂（負責人：徐旱娣

家長義工：大三班梁馨予媽媽

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個，報紙若干、計時器一個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。規(guī)則：

1、搬運途中報紙破損則淘汰。

2、報紙必須平展。

13、海底探寶（負責人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個。玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”，時間為30秒，30秒內(nèi)采8個以上即可獲得印章1個。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始。

14、畫五官（負責人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個、粉筆、眼罩兩個。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個印章。

15、打保齡球（負責人：家長義工：大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒和家長在指定地位，輪流用力轉動皮球，擊倒1個以上可獲得1個印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個印章。

16、小兔采蘑菇（負責人：家長義工：大一班段雨彤爸爸

范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長在起點，家長拿著籃子，幼兒學小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個以上蘑菇，獎勵1個印章。

17、兩人三足走（負責人：家長義工：大二班陳詩瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子、小紅旗

玩法：兩名幼兒兩名家長共同游戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。勝出者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

18、抱彩球（負責人：家長義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩玥媽媽）材料：大塑料彩球2個、裝滿水的飲料瓶12只

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。勝出者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章。

親子游園方案3

一、活動目標

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可

以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動時間：6月1日上午：9:00—11：00

四、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

五、活動準備：幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動過程：

(一)9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項

注意事項：

1、活動九點準時開始，請家長攜幼兒準時到場

2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

3、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

負責人：全體教師全體家長和孩子

活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳)帶領各組家長和幼兒一起完成。

材料：報紙，即時貼，透明膠彩帶廢舊材料

時間：20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

規(guī)則：

1各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設計，并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。

2以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀。

3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

(五)游園活動開始

2：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動小班游園游戲

游戲一：小猴運西瓜

地點：后院

準備：猴子頭飾16個、按摩球8個

玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點運到終點，先到達者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲二：烏龜爬爬爬

地點：乖乖兔班課室

準備：烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

游戲三：我喂媽媽吃果果

地點：后院

準備：高的篩子4個，紙球若干

玩法：家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球?？茨且唤M投的球最多為勝。

游戲四：母鴨帶小鴨

地點：貝貝兔班課室

準備：小鴨頭飾

玩法：親子站在起點，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲五：企鵝運蛋

地點：寶寶兔班教室

準備：水果玩具若干

玩法：親子在起點上，游戲開始時，幼兒將簍中的水果運送到指定地方，時間到由家長說出水果的總數(shù)，運送的水果多的家庭為獲勝。

游戲六：小袋鼠

地點：后院

準備：袋鼠頭飾

玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

游戲七：聰明屋

人數(shù)：四個家長為一組(相同年齡段)

流程：

1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。(時間：1分鐘)

2、連線：每個幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負責檢查，最快完成且答案正確的獲勝。(時間：1分鐘)

3、順序排列：根據(jù)題卡要求排列順序，速度最快且正確者獲勝。(時間：2分鐘)

4、念兒歌：根據(jù)孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來。(時間：1分鐘)

游戲八：猜一猜，做一做

人數(shù)：四個家庭為一組

規(guī)則：

1第一輪，墻上是謎面，活動時間開始，幼兒可以任意選擇謎面，和家長商量后快速回答，回答正確的進入下一輪。

2第二輪，幼兒猜對謎語之后，到指定地點拿一個氣球，交給家長手中，家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球，拿起氣球里面的字條，按要求完成任務。

3按要求完成活動即可領取相應的獎品;

4請注意不可亂扔字條。

3：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動中班游園游戲

游戲一：快樂呼啦圈

地點：親子室

準備：小動物木偶若干、呼啦圈

玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的距離為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲二：玩報紙

地點：稚稚兔班課室

準備：報紙

玩法：親子站在起點，游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲三：運西瓜

地點：蹦蹦兔班課室

準備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

游戲四：趕小豬

地點：聰聰兔班課室

準備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲五：揪尾巴

地點：音樂室

準備：動物尾巴若干

玩法：在規(guī)定的場所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

游戲六：好玩的大力士

地點：跳跳兔班課室

玩法：4個小朋友同時參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

游戲七：我型我秀

1、規(guī)則：請家長帶領幼兒自選節(jié)目進行表演。(四組家庭為一組)

2、表演的.內(nèi)容有：兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

3、表演時間不超過2分鐘，且一個家庭一個節(jié)目、一次機會。

4、在表演的時候必須親子同臺表演。

游戲八：穿衣服

材料：衣服若干

規(guī)則：

1每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。

2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件)，再返回起點將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。

3反復游戲，最后在規(guī)定時間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

4：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動大班游園游戲

游戲一：聯(lián)想abc

地點：一樓園長室門口

準備：單詞卡片若干

玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。

游戲二：投球

地點：歡歡兔班課室

準備：球若干、大籃子兩個、禮物。

玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

游戲三：蒙人打鼓

地點：樂樂兔班課室

準備：一個鼓、幾條蒙眼布

玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

游戲四：毛毛蟲

地點：舞臺

準備：呼啦圈

玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，第二個呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。

游戲五：雙龍戲珠

地點：大廳

準備：球若干

玩法：親子分兩組進行比賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲六：貼鼻子

地點：棒棒兔班課室

準備：蒙眼布

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲七：袋鼠跳

地點：游泳池

準備：大口袋2個

玩法：家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲八：夾珠子

地點：美工室門口

準備：珠子、筷子、圈

玩法：幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。

游戲九：釣魚

地點：大廳

準備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

玩法：家長與小孩從起點開始跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。

游戲十：同心協(xié)力

地點：健健兔班課室

準備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。

玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

親子游園方案4

一、活動時間：20xx年10月20日上午8:30—11:00

二、活動地點：總園

三、活動目標：

1、通過音樂游戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動，給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時的快樂。增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情，增進家園互動，踐行開門辦園。

四、活動準備：

1、各游戲區(qū)域宣傳海報及園內(nèi)宣傳海報

2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

3、幼兒園準備活動獎品、制作游園卡等

五、活動過程

1、播放運動員進行曲，讓幼兒與家長在進行曲的伴奏下，以班級為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場，到達指定的位置。

2、園長致辭：

3、家長代表發(fā)言

4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的音樂游戲展示。

5、親子游園游戲

附：親子游戲玩法及規(guī)則

游戲一：《二人三足跑》（大一班組織）

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)跑到終點線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：家長要保護好幼兒；帶子要系緊。

游戲二：羊角球比賽（大二班組織）

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上，游戲開始后，由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線跑去，先到者為勝。

規(guī)則：1.家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向準備。

2.家長騎著羊角球到達規(guī)定地方時，幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。

3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽，前兩名為勝者。

游戲三：搶椅子（大三班組織）

玩法：家長抱著幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉，一錘定音，家長迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地，以此類推，最后留下的三名家長獲勝。

規(guī)則：必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。

游戲四：揪尾巴（中一班組織）

玩法：10名幼兒和家長為一組，家長將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。

規(guī)則：1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

2.如果幼兒落地，就退出游戲。

3.獎勵辦法：每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者，進行獎勵。

游戲五：踩氣球（中二班組織）

玩法：幼兒每人腿綁一個氣球，家長拉著孩子的手，在保護好自己孩子氣球的前提下，想方設法去踩別的`家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。

規(guī)則：1.家長和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。

2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8-10個家庭組合游戲即開始。

4.要在圈內(nèi)進行游戲，不能跑到圈外去。

游戲六：袋鼠跳（小一班組織）

玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點，繞過小椅子再返回起點，六隊為一組進行比賽，最先返回的兩組為勝利者。

規(guī)則：1.家長不能提起幼兒比賽。

2.幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。

游戲七：大腳帶小腳（小二班組織）

玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前快走，走到終點繞過小椅子返回起點，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時，必須繞過小椅子。

獎勵辦法：六隊為一組進行比賽，先到達終點的前兩組為勝。

六、人員安排

1、音樂游戲全體教師上場，同幼兒一起活動。

2、親子游戲時各班老師負責本班游戲的組織、發(fā)獎以及活動后衛(wèi)生的清理等。

3、唐清明負責音響、話筒的調(diào)試。

4、陳燕平負責照相、陳園長、賀園長負責巡視全場錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作

6、唐清明負責看門。

親子游園方案5

一、活動目標：

1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。

二、活動準備：

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設：

二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)

二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)

二樓電腦房——套套樂(xx負責)

二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)

一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)

一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)

大廳——趕小豬(張園負責)

2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)

3、借肯德基服裝

三、活動內(nèi)容：

1、游戲名稱：小投手

游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個

游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。

四、游戲規(guī)則：

1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。

2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。

3、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房

五、游戲準備：

套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙

六、游戲玩法：

幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

七、游戲規(guī)則：

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的`孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱：喂喂動物寶寶

4.游戲場地：早教室

八、游戲準備：

狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，

桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

九、游戲玩法：

在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。

十、游戲規(guī)則：

不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)

4、游戲名稱：小釣手

游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則：

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

5、游戲名稱：跳房子

游戲準備：跳房子環(huán)境

游戲玩法：

1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。

6、游戲名稱：搶椅子

游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶

游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子

2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友

7、游戲名稱：趕小豬

游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

游戲規(guī)則：

1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排

1、活動室人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：xx

一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx

二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx

二樓中一班門口空地：xx

2、引領幼兒活動：

小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員

中班：xx、xx、xx

3、樓梯口前樓梯：xx、xx后樓梯：xx、xx

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx

5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物

親子游園方案6

一、設計意圖：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：《游戲——點亮快樂童年》

三、活動時間：20__年_月

四、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

五、活動準備：宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動過程

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、家長代表講話

4、主持人宣讀活動目標

5、講解游戲中的注意事項

6、游園活動的開展

七、游園活動游戲內(nèi)容：

1、搶椅子

游戲規(guī)則：

將板凳圍成圈，家長和幼兒站成圈。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續(xù)進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。

人數(shù)規(guī)定：10人一組參與比賽

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

安全事項：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。

2、小貓釣魚

游戲規(guī)則：將小魚散落于"水池中"，家長和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

人數(shù)規(guī)定：6名幼兒一組。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

安全事項：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

3、吹蠟燭

游戲規(guī)則：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長為一組，站在規(guī)定的起點線外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。（按年級分不同間距）

人數(shù)規(guī)定：2名幼兒一組

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

安全事項：注意用火的安全

4、海底撈月

游戲規(guī)則：水中放玻璃珠若干，家長使用筷子、幼兒使用勺子，1分鐘在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子（勺子）夾彈珠，多者為勝，人數(shù)規(guī)定：6人一組

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

安全事項：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。

5、拼圖

游戲規(guī)則：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

安全事項：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手

6、猜謎語

游戲規(guī)則：室外欄桿上掛謎語，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的'謎底如：第5題的謎底是......

人數(shù)規(guī)定：不限

獎勵規(guī)則：猜對后教師在游園表上蓋章

安全事項：提醒家長幼兒猜謎語時，做到不倚靠欄桿。

7、丟炸彈

游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個海洋球，家長扔擲5個球，孩子扔擲5個球，多者為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

安全事項：地勢平坦，提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶

8、快樂套圈

游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個套圈，。家長扔擲5個套圈，孩子扔擲5個套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

獎勵規(guī)則：套中一個圈可得一個印章。

安全事項：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。

9、一枝獨秀

游戲規(guī)則：游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

獎勵規(guī)則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。

安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

10、敲鑼鼓

游戲規(guī)則：游戲者站在線上準備好，雙眼被蒙上；在原地轉三圈；再向前走，敲響鑼。

人數(shù)規(guī)定：2人一組

獎勵規(guī)則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。

安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

11、兩人三足

游戲規(guī)則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。

12、母雞接蛋

游戲規(guī)則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球，多者為勝

人數(shù)限制：4人一組

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。

13、青蛙跳水

游戲規(guī)則：幼兒手拿10個乒乓球，幼兒往地上砸，家長用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。

人數(shù)限制：4人一組

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。

14、串珠

游戲規(guī)則：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結束后，穿的最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

人數(shù)限制：6人一組

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

安全事項：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。

15、丟筷子

游戲規(guī)則：幼兒及家長各持5支筷子，分別投入相應的器皿中，多者為勝。

人數(shù)限制：4人一組

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

安全事項：提醒幼兒拿到筷子時，一定要注意安全，不要讓孩子拿著筷子到處跑。

親子游園方案7

一、活動策劃方案。

在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容，由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目，所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據(jù)家長所玩游戲的總數(shù)給予相應的獎勵。如總數(shù)10以上給予獎品，15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育游戲供家長游玩。

二、活動項目。

1、操場大型游戲項目。

⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子，從指定線出發(fā)跳到對面牽著幼兒的手順利返回，最快家庭為獲勝。（準備材料：操場、袋子）

⑵齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起，將球射進門框即可。（球、門框、繩子）

⑶二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。（海綿墊若干）

⑷摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。（樹、繩子、自制水果籃子）

2、班級游戲項目。

⑴眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛，家長用語言提醒幼兒行走方向，成功敲響鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）

⑵放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機，由幼兒將飛機飛出指定距離即可。（紙張若干）

⑶制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤，制作兩樣不同燒烤即可。（海綿紙、剪刀、針、線）

⑷親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。（彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機）

⑸水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。（各式水果、盤子、牙簽、水果刀）

⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上，若干家長經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的'頭喊寶貝，幼兒找出其父母即可。依次進行。（蒙眼布、椅子）

⑺小心陷阱。發(fā)給每個家庭空奶瓶1個，火柴若干，孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落，規(guī)定時間內(nèi)越多為勝。（奶瓶、火柴）

⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的線后，孩子將球投入媽媽的圍兜，最多的獲勝。（圍兜、乒乓球）

⑼筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球，幼兒運到指定位置。規(guī)定時間內(nèi)最多為獲勝。（筷子、乒乓球、筐子）⑽。你做我猜。教師出示圖片，家長比劃，幼兒猜。規(guī)定時間猜出最多家庭為獲勝。（圖片若干）

3、小班游戲項目。

⑴孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去，報紙不能被撕破。規(guī)定時間內(nèi)，孵出小雞最多為獲勝。（報紙）

親子游園方案8

一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

總指揮：駱秀曼

策劃：國明潔

后勤：盆紅

攝影：張昕潔

醫(yī)務：宗江平

獎品發(fā)放：盧希茹

游戲組織：班級教師

活動秩序：孫永華、李錫山

三、活動時間：

20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00

四、活動準備：

1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每班準備三項游戲，三位老師各負責一項。

3、每位幼兒一份六一禮物。

4、每位家長一張游戲券。

五、活動流程：

1、班級提前召開家長會，向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法，領取游戲券。

2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加各項游戲，每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標記，不得重復玩一項游戲。都玩過后，領取六一禮物。

3、11：0—11：10家長帶孩子離園，活動結束。

六、活動項目：

大一班

游戲一：螃蟹夾球

目標：體驗與家人一起游戲的快樂。

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，倆人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

游戲二：彩輪轉轉轉

目標：鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性，體驗游戲帶來的樂趣。

準備：跑道、自制彩輪

玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽到指令后，推著輪子向前跑，先到為勝。

游戲三：貼鼻子

目標：鍛煉幼兒的判斷能力，體驗游戲樂趣。

準備：黑板、磁扣、設有鼻子的五官圖。

玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽家長指揮向左、向右，最終將鼻子貼在準確位置為勝。

大二班

游戲一：坦克兵

目標：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作

準備：廢舊紙盒制作的坦克輪子

玩法：一名幼兒鉆進坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點。

游戲二：推鐵桶

目標：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

準備：紙棒、鐵桶

玩法：幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶，直到終點。

游戲三：青蛙跳

目標：鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力

準備：圈若干

玩法：幼兒按照圓圈的單、雙擺順序，合并、分開跳躍，直到終點。

中一班

游戲一：手工樂園

目標：鍛煉幼兒的動手能力

準備：手工紙若干

玩法：幼兒來到手工樂園，自主選擇喜歡的手工制作。

游戲二：套圈圈

目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

準備：圈20個、彩色飲料瓶（紅黃藍綠粉紫）

玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具，套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

游戲三：豌豆大戰(zhàn)僵尸

目標：鍛煉幼兒的投擲能力

準備：沙包做成的綠色豌豆，豌豆射手的頭飾5個，僵尸圖片5張

玩法：豌豆射手越過小橋，跨過小河，拾起五個豌豆射向僵尸，投中的'得到一枚獎章。

中二班

游戲一：套圈

目標：鍛煉幼兒跳的能力。

準備：呼啦圈若干

玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個呼啦圈一字排開，幼兒跳進呼啦圈里，然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈，直到拾滿5個，跑回起點交給家長，游戲結束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

游戲二：趕小豬

目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準備：紙棒4個、球4個、小熊洞口4個

玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕，直到趕到小熊洞口里，游戲結束。

游戲三：奪彩旗

目標：鍛煉幼兒跑的能力。

準備：彩旗12面

玩法：幼兒分成四組，從起點出發(fā)，每次到目的地只取一面彩旗，取回交給家長，接著去取第二面，三面彩旗全部取回，游戲結束。

小一班

游戲一：搬運大比拼

目標：鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.

準備：易拉罐若干，紙箱8個.

玩法：起點處每個紙箱內(nèi)放有10個易拉罐，幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點，易拉罐全部運完為止。

游戲二：摘星星

目標：鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

準備：拱形門、墊子、星星

玩法：幼兒從起點處出發(fā)，爬過地墊，鉆過拱形門，來到懸掛星星處。家長抱起幼兒，幼兒伸手摘取一星星，并與家長一同跑步返回起點。

游戲三：夾彈珠

目標：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

準備：筷子、勺子、洞洞子若干

玩法：分四組進行游戲，每個碗里放10個洞洞子，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里，先移完的為勝。

小二班

游戲一：垂釣園

目標：培養(yǎng)幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力。

準備：小水塘、自制魚竿、仿真魚。

玩法：幼兒拿魚竿進行垂釣，每人限5條。

游戲二：頭頂球

目標：鍛煉幼兒跳躍能力。

準備：大氣球（300個）、特制帽子（5個）、玻璃繩一卷

玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個游戲結束。

游戲三：做與玩

目標：鍛煉幼兒動手制作的能力。

準備：《做與玩》活頁若干

玩法：家長陪幼兒選擇一張制作卡后進行制作，每人限一個。

小小一班

游戲一：我是小小領路人

目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：1名家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線，走到終點后瓶子不倒為勝。

游戲二：動物拼圖樂園

目標：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

準備：若干動物拼圖

玩法：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)，將打亂的動物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

游戲三：青蛙跳水

目標：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

準備：大水盆、乒乓球

玩法：參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi)，投擲乒乓球，乒乓球借助落地的力量進入水盆。

小小二班

游戲一：小腳踏大腳取彩球

目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備：鐵絲上系上彩色氣球若干

玩法：

（1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙手準備。

（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

游戲二：小心陷阱

目標：培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細心合作的技能。

準備：空奶瓶4個，火材桿若干

玩法：活動開始時，發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶，若干火柴，幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進瓶里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰擺的多。

游戲三：你擲我接

目標：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準確性。

準備：紅黃藍綠小桶各一個，紅黃藍綠紙球每個顏色各5個。

玩法：游戲開始時家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好，幼兒看準家長拿的桶的顏色，找到相應顏色的紙球投擲，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個顏色的小桶裝的球最多。

親子游園方案9

服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地：

全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備：

童話歌曲音樂

活動簡介：

各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個，根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間，進入指定的活動室參與活動。

（一）活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準備相關的廢舊材料。

活動過程：

1、活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

2、家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

3、動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

（二）活動名稱：童話趣味競答賽

活動場地：

寶寶班教室

活動過程：

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內(nèi)容是童話故事里有關文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

（三）活動名稱：童話故事拼拼樂

活動場地：

二樓國際象棋室

活動準備：

家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）

活動過程：

1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

2、家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)，最先完成拼圖的4個家庭為勝。

（四）活動名稱：童話故事大家演

活動場地：

一樓六角廳

活動準備：

1、家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。

2、家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞（可結合動作），臺詞內(nèi)容要結合養(yǎng)成教育，并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。

活動過程：

1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座

2、比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音。

（五）活動名稱：童話世界你我建

活動場地：

二樓平臺

活動準備：

家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。

活動過程：

1、比賽分6批進行，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

2、家長與孩子根據(jù)自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構，在規(guī)定的時間（10分鐘）內(nèi)完成建構作品。

3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。

4、作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內(nèi)容以及建構者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三：童話游戲總動員

1、快樂小丸子（貼鼻子）

地點：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的`地方，當聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉轉樂

地點：一樓小操場

游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂

地點：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

4、勇闖盤絲洞

地點：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。

5、黑貓警長

地點：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發(fā)，到達終點后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。

6、螞蟻搬豆

地點：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7、童話休閑吧

地點：二樓書畫室

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園方案10

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動時間：xx、5、30上午

二、活動地點：廣匯實驗幼兒園中四班活動室

三、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

四、活動準備

1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

3、幼兒園準備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參加活動

五、活動過程

1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、教師向各位家長介紹六一游園活動的`內(nèi)容、要求、規(guī)則等。

六、游園活動內(nèi)容

親子游戲：貼鼻子

游戲準備：1、單獨鼻子貼紙3張2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎勵小禮品。

親子游園方案11

一、活動安排

1、活動時間：20xx年12月31日上午9：00

2、活動地點：幼兒園操場

3、組織人員：幼兒園全體教師

4、音響：劉健

5、攝像：吳斌

6、裁判：張首、全華

7、安全工作：各班班主任、保安

二、活動流程

（一）主持人開場白

（二）領導講話

（三）幼兒文藝匯演

1、小班《神奇的手指》

2、中一班《拔蘿卜》

3、中二班《愛我你就親親我》

4、大四班、朗誦

5、中三班《兩只老虎》

6、大一班《我的身體最神氣》

7、大三班、詩歌

8、大二班《新年好》

9、大三班《你好》

10、大一班詩歌

11、大四班《路邊有個小娃娃》

（四）親子游戲活動

游戲一：我是小小領路人

游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲二：搬家樂

游戲準備：報紙、海洋球、籮筐

游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三：夾球跳

游戲準備：刺球

游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。游戲四：打保齡球

游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準備：筷子、盤子、豆子

游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

游戲六：兜兜樂

游戲準備：圍裙10根

塑料水果若干

游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的'多少決定勝負。

游戲七：快樂貼貼貼

游戲準備：貼紙、布條

游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。

游戲八：無敵梅花樁

游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個

游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。

游戲九：吹吧

游戲準備：一次性杯子、氣球

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲十：剪羊毛

游戲準備：夾子若干

游戲玩法：每組有一名家長和一名寶寶組成，在家長身上夾上若干夾子，家長抱起寶寶，在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，以夾子多少評勝負

親子游園方案12

一、目的：

1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。

2、學習與復活節(jié)有關的英文單詞。lily、easteregg、bunny

3、激發(fā)幼兒動手設計彩蛋的想象能力。

4、通過戶外游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性

5.讓家長了解寶寶在園參與活動情況，增強家園互動，培養(yǎng)親子感情，樹立我園良好口碑。

二、時間：

20xx年4月22日上午8:00分

三、負責人：

美語負責人、美語老師、班老師、保教主任、保育員

四、地點：

戶外活動場地

五、對象：

全園師生，家長

六、活動準備：

校園：復活節(jié)裝飾時間：4月18日(周一)進行復活節(jié)環(huán)境布置評比

1、校園大廳、走道和各班級進行復活節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做節(jié)日的相關物品如：彩蛋，復活兔、百合花等。并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域，因為上個月各班已進行過環(huán)境布置，所以本次老師只需添加。

2、活動前利用校園公開欄向家長宣傳復活節(jié)的來歷，給家長發(fā)節(jié)日的邀請函(家園通短信)

3、制造節(jié)日情境，班上利用空余時間給孩子搜索有關復活節(jié)的短片或圖片，晨間接待的時候，要求禮儀小天使(a1班)用本次活動的口號(happyeaster)熱情的跟每一位來園的寶寶和家長打招呼。

4、節(jié)日當天張貼橫幅---活動的名稱：南昌名門世家大地幼兒園復活節(jié)游園會。

5、4月第一周校園周例會上公布復活節(jié)的主要流程以及各項工作的分配及檢查的具體時間。上旬各班級老師利用戶外活動時間排練游戲。

6、各班老師需通知到位，要求活動當天每位幼兒戴好有關復活節(jié)的頭飾(如兔子頭飾等)，兩枚(一枚以防萬一備用)完整空蛋殼，及一個小籃子(游戲中可用，也可事先用以裝蛋)

7、活動當天發(fā)放游戲券?；顒涌谔枮椋篽appyeaster。haveagoodtime!!

七、活動流程：

1、復活節(jié)一周系列活動：

周一

周二

周三

周四

周五

上午

復活節(jié)來歷與習俗欣賞(視聽課)

制作彩蛋(手工課)

運送蛋寶寶

(戶外活動)

兔媽媽跳跳跳(戶外活動)

復活節(jié)親子活動

下午

趣味吹蛋(戶外活動)

復活節(jié)尋寶(戶外活動)

海底撈蛋(戶外活動)

復活節(jié)寶寶秀(戶外彩排)

(本周前四天均按安排流程來進行，各項游戲的道具由負責老師安排制作。)

周五(活動當天)

1.7：30—8：00入園，讓小班的孩子戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師，家長，小朋友問好!并播放復活節(jié)背景音樂!say:goodmorning,gladtoseeyou.happyeaster!haveagoodtime!(早上好，歡迎來到大地，復活節(jié)快樂,玩得開心噢)

2.8：00—8：30早餐，美語老師在班上用美語組織孩子。當天必須吃雞蛋(彩蛋)，讓孩子排好隊，孩子用美語告訴老師自己喜歡顏色的彩蛋。班級老師接待家長，發(fā)放游戲券，帶領家長參觀孩子們的復活節(jié)手工制作。

3.8：30—8：50早操，sunday組織美語早操。用美語和孩子進行互動。(要求，孩子必須大聲地唱出復活節(jié)美語歌曲，大方做早操)

4.8：50—9：00入廁盥洗。家長帶著孩子回班級內(nèi)進行喝水，入廁。9點準時在操場上進行游戲活動。

5.游戲活動在戶外操場正式開始。所有的活動均為攤位式游戲。同時進行。

6.11點結束復活節(jié)所有游戲。并且從11點10分開始復活節(jié)美食會。(包括美語秀及游戲頒獎)

游戲

a.趣味吹蛋

游戲準備：桌子，裝滿水的杯子(若干個)，乒乓球若干，小籃子，口哨，英文單詞卡片，貼紙

游戲場地：網(wǎng)球場

游戲規(guī)則：將質(zhì)地較輕的乒乓球放置于裝滿水的杯子里，家長和幼兒一起唱英文歌曲或念單詞卡片，家長用爆破音將水杯中的球吹出來，然后幼兒用籃子拾回，以哨聲為準，四組家庭為一輪，看哪組先完成，幼兒籃中的“蛋”最多則為獲勝方(可以得到貼紙)

負責老師：萬悅，徐彥

b.繪制彩蛋

游戲準備：桌子和椅子，水彩顏料

游戲場地：大廳

游戲規(guī)則：“把復活節(jié)的彩蛋送給最親愛的人”------孩子們將從家中帶來的熟雞蛋和爸爸媽媽一起進行彩繪，然后把做好的彩蛋送給親愛的爸爸媽媽并用英語說“thisisforyou!”繪制完的小朋友均可獲得一個精美的貼紙。

負責老師：章沙沙，李瓊

c.海底尋蛋

游戲準備：彩虹傘，卡紙做好的彩蛋，磁鐵若干，竹竿4根(綁有細線及磁鐵的)

游戲場地：網(wǎng)球場

游戲規(guī)則