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第關于文明禮貌國旗下講話稿范文(16篇)關于文明禮貌國旗下講話稿范文(精選16篇)

講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那么關于文明禮貌的國旗下講話稿怎么寫呢?以下是小編準備的一些關于文明禮貌國旗下講話稿范文,僅供參考。

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇1】

同學們,老師們:

在中華民族的歷史長河中,有一種文化貫穿了中華兒女的思想;她又似一種元素,融入了中華民族兒女的血液;更似一盞明燈,點亮了中華兒女個人人生修養(yǎng)的方向,她就是“文明禮儀”。文明禮儀是文化的核心,是我們先輩用他們的思想為我們民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

然而,在經(jīng)濟社會迅速發(fā)展的今天,在物質(zhì)文明得到極大豐富的同時,我們不少同學已經(jīng)忘了精神文明的修養(yǎng),甚至丟棄了它。一些跨國旅者的行為已經(jīng)使我們“禮儀之邦”的美稱受到質(zhì)疑。在我們的一些中小學里也同樣出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。譬如對待嘔心瀝血的師者少了幾分尊重,多了幾分挑剔。

現(xiàn)在,當中國孩子開始叛逆的時候,韓國的孩子恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;當中國孩子邊看電視邊使喚父母時,美國的孩子正在打掃房間,修剪草坪;當中國孩子上學都要坐轎車時,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行。當日韓美正學著我們“溫良恭儉讓”的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點一點地丟棄。對此,我想講一個故事。這個故事發(fā)生在美國費城一個烏云密布的下午,大雨傾盆而下,行人紛紛跑進附近的店鋪躲雨,這時,一個渾身濕淋淋的老婦走進一家百貨公司??粗椒驳淖巳莺秃啒愕囊氯梗惺圬泦T都露出不屑一顧的神色,惟有一位面露誠懇笑容的年輕人對她說:“夫人,我能為您做點什么呢?”并且還搬來一張椅子。幾個小時后同,雨過天晴,老婦人向年輕人道了謝,并要了張名片,就走了。幾個月后,年輕人收到了老婦人的信,將年輕人派往蘇格蘭,接一批大訂單。這一封信帶來的利潤相當于他們公司兩年的利潤總和。后來人們才知道,那位老婦人是億萬富翁,美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。

生活的奇跡,原來就發(fā)生在你不經(jīng)意的`言行間。一句親切的話語,一個渺小的援助,一個友善的致意,每一個文明的舉動,都能讓別人體會到你的真誠和愛心,這就是文明禮貌的魔力。

同學們,讓我們從現(xiàn)在起,從點滴做起,在即將到來的新的一年,做一個文明禮貌的高中生,將中國的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,讓禮儀之花,在我們的呵護下,四季常開。

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇2】

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的`小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇3】

親愛的老師,同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近年來,我們欽小無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學們猶如拔節(jié)的竹子——“一年更比一年高”??梢哉f,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為欽村小學的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼呢?

但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的.,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出欽村小學高大、美麗的形象。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?校園又會是怎么樣的景象呢?

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;請想一下:當我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?

因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學們,讓我們立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!(我的講話完了,謝謝大家!)

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇4】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”的謙讓,韓信的知恩圖報,程門立雪的真誠,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架的事件還偶有發(fā)生。也有一些同學將飲料瓶、瓜子皮、紙屑隨處亂扔,這些行為都是與我們提倡的文明是背道而馳的。

文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇5】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

同學們,你們知道嗎?在一間學校中,個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么整間學校的整體素質(zhì)才能得到提高。

開學已經(jīng)第三周了,但很多同學的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等。我們很多同學把文化知識和技能學習放在首位,但忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質(zhì),同時也完善自身的道德品質(zhì)。

文明禮儀是我們學習生活、健康成長的根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。

下面我把《文明禮儀小詩歌》送給大家。

新世紀,好少年,講文明,懂禮貌。

見老師,老師好,一句話,不離口。

謝謝你,對不起,常用語,成習慣。

紅領巾,佩帶好,儀表正,人人愛。

胸挺直,腿站好,手放平,收起腹。

站如松,坐如鐘,臥如弓,行如風。

不追逐,不打鬧,講團結,會合作。

勤學習,愛動腦,虛心問,不驕傲。

誠實好,不撒謊,不貪心,說真話。

早睡覺,早起床,好習慣,早養(yǎng)成。

讀書好,好讀書,讀好書,愛讀書。

文明禮儀好習慣,人人都當好少年。

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇6】

各位老師各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:文明是什么其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲對不起、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,禮儀是什么呢我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,禮儀就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇7】

親愛的老師、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是:文明禮貌,從你我做起。文明禮貌是人們互相聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。

《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請問這位大嫂,前面是何去處?”這才得到了指點。生活中少不了出門問路,工作學習上少不了向人請教,有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。

古語說:“誠于中而形于外?!敝v文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。我們實驗小學自創(chuàng)辦那天起,就非常重視學生的文明禮貌教育。在老師和同學們的共同努力下,經(jīng)過幾年的傳承,如今,文明禮貌在我們實驗小學己蔚然成風,成為了學校一道靚麗的風景。你看,每周一的升旗儀式上,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,同學們個個都是那么的莊嚴肅穆,偌大的操場上靜穆無聲:上課了,每一個同學都親切地說一聲:“Helloteacher!”操場上,樓梯口、走廊里,不管在什么地方,碰到了老師、來賓,我們總會恭恭敬敬地行個隊禮或深鞠一躬,用英語或韓國語問一聲好,從老師和客人們的微笑中,我們讀出了他們的贊許!上下樓梯時,你總是腳步輕輕、靠右行。遇到了小同學,你總會情不自禁地伸出自己的關愛之手。每天清晨,你總會戴好那干干凈凈的紅領巾。你的校服總是那么的干凈整潔!同學們,這樣的事情天天在我們的身邊發(fā)生,天天在你、我、他身上上演,在這樣的學校里,在這樣的環(huán)境中,你不覺得心情舒暢嗎?。隨口一句臟話、隨地一口痰、隨手亂扔一片廢紙、表面上看好像是小事,但往往會破壞我們自己和學校的形象、影響我們的身心健康成長。

同學們,讓我們都行動起來吧,養(yǎng)成做根,做一個講文明禮貌的人!讓文明禮貌之花在我們實小長開不衰!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇8】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!?/p>

文明是什么?它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,是見到師長時的“早上好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

播下一種行為,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的.魅力所在了。手上留情花似錦,腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙,擦去的確污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

我要對大家說:文明禮儀,從現(xiàn)在做起,一定要從我們自己做起。從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

親愛的同學們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇9】

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我是來自__班的__同學,今天我演講的題目是:讓文明之風永駐校園。

伴著一日日天氣的轉暖,迎著一縷縷春風的吹拂,我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月:說它嶄新,是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識,卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,而這份文明禮貌,無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,所以,作為一名炎黃子孫,我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到:

首先,我們要著裝得體,不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。

其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

最后,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草。

在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起:一聲問候,一個微笑,一個行禮,一句感謝、一份愛心時時處處遵守社會公德,每時每刻不忘做一個文明的中國人,弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。

親愛的同學們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。改掉陋習,弘揚文明,讓文明禮貌之風永駐校園!謝謝大家!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇10】

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。文明由細節(jié)構成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有的同學在教室內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇11】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人?;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。

今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。

同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能

因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),更能外塑形象,學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學學文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……。

同學們現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

謝謝大家!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇12】

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。

記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么我做得怎樣我要成為怎樣的人做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩答案很多,但有一個答案一定正確合理人生因文明而精彩。

校園因什么而文明校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期地努力。

文明是什么文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而是會制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導

我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。恰同學少年,風華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園!

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇13】

尊敬的領導各位老師:

大家下午好!

學校讓我代表我校教師來參加此次教師文明禮儀演講,我靜下心來想了很多。

實施素質(zhì)教育已經(jīng)多年了,但對于廣大師生來說,受傳統(tǒng)觀念和習慣的影響,師生在傳統(tǒng)文明禮儀方面沒有得到足夠的重視,存有許多不足。沒有教師的言傳身教,學生的文明禮儀素養(yǎng)就得不到很好的訓練。身教重于言教,教師的示范作用對學生的影響是深遠的,良好的習慣影響學生的性格,而性格又往往影響著人一生的命運,教師在他的職業(yè)生涯中,將會對許多孩子的一生產(chǎn)生無數(shù)的影響。

今天的教師不再是簡單的教書匠,行傳道、授業(yè)、解惑之職,教師被冠以人類靈魂的工程師,其責任是重大的,其職業(yè)生涯中對學生的教育和影響是全方位的。讓學生的心里充滿陽光,自己的心里就要有陽光,讓學生做到的自己必須做到。

社會在不斷發(fā)展進步,要求每一位教育工作者,要自覺提高自身的文化素質(zhì)和師德素養(yǎng),塑造良好的師表形象,以適應時代賦予教師的更高的要求。教師要懂得文明自律,禮待學生,教書育人,為人師表,做學生喜歡的老師,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

要做優(yōu)秀的教師,我認為教師最應遵守課堂禮儀

(1)進教室前,教師應準備好上課用品,并檢查整理好自己的儀表,關閉通訊工具,或將通訊工具設置成無聲。

(2)上課鈴響前三分鐘,教師走進教室,指導學生做好上課準備。上課鈴響,師生互相問候。

(3)教學過程中,教師用普通話教學,寫規(guī)范字。多用敬語“請”字和尊敬手勢,不侮辱學生人格,不挖苦諷刺學生,不對學生體罰或變相體罰。認真、耐心地傾聽學生發(fā)言,適時點撥引導。儀態(tài)舉止優(yōu)雅,講課時不坐不靠,避免不雅舉止。珍惜學生的上課時間,不講與課堂教學無關的內(nèi)容,不長時間責備學生。學生練習時,教師認真耐心地巡回輔導,關注每一個學生。

(4)下課時,教師切忌拖堂,與學生禮貌告別,保持愉快的心境。與學生交往禮儀

(1)一言一行,堪為表率。要求學生做到的事,教師首先做好。不用“教師忌語”。學生主動向教師打招呼時,教師應面帶微笑回應學生的問候。

(2)師生平等,尊重學生人格,對學生一視同仁。教師要做到“蹲”下來與學生面對面談話,做到心與心溝通。談話時認真傾聽學生意見(包括片面的、錯誤的意見),然后真誠地、實事求是地談出自己的看法。教師自己如有缺點,也應向學生當面道歉。

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇14】

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:我準備好了!聽了這個題目,學們一定想起這句話正是開學典禮上同學們大聲地對爸爸、媽媽、老師們承諾的內(nèi)容。那么,現(xiàn)在開學已經(jīng)過去兩周了,你真的做到了準備了嗎

其實,要準備的事情還真是不少,但其中最重要的還是要為自己負起責任來。選擇了清華,就選擇了一生的責任。這句話同學們是否真的理解呢我先問大家一個問題,哪些同學曾經(jīng)去過清華大學呢請舉手,好!在校歌中我們唱到我們是清華的小主人,身為清華大學的小主人,我們就要了解清華。

清華大學坐落在北京的西北方,與我們這里大約有一個小時左右的車程,我們學校的本校就坐落在美麗的清華大學校園內(nèi),我們雖然是分校,遠離大學,但是在我們每一個人的心中,都要有一座清華大學。她不僅僅是我國知名的高等學府,更重要的是她肩負著振興中華的使命。

校歌中還唱到聞亭的鐘聲,斷碑的掠影,這里面就包含著責任。聞亭坐落在清華大學工字廳的東山上,亭內(nèi)懸掛一口明代嘉靖年代的銅鐘,它是紀念著名詩人、學者、杰出的民主戰(zhàn)士聞一多先生的紀念亭。每當鐘聲響起,不僅讓我們緬懷對聞一多先生的追思,更激勵當代的青年學子,為了追求真理、造福社會而努力學習。

斷碑又叫三一八斷碑,坐落在水木清華背面的圖上之上,它也是為了紀念共和國戰(zhàn)士韋杰三烈士的紀念碑。在我們國家內(nèi)有憂患、外有列強時,清華學子不惜犧牲自己的生命來捍衛(wèi)祖國,這些就是責任與擔當。同學們,我們是清華的小主人,這就表示了我們有別于一般的小學生,我們要更加懂得責任與擔當。那么,我們因該如何做呢

要做彬彬有禮的人。有禮貌,是一個人最重要的品行,擁有它會讓你成為受大家歡迎的人。因此,我們要養(yǎng)成:

早上見到老師、保安叔叔、保潔阿姨要主動問好。

中午午餐時,老師、食堂的叔叔、阿姨給大家添飯、添菜時要說謝謝!

課間與同學們游戲時要有禮、謙讓。

放學留校時,要主動和老師、保安叔叔說再見!

其次,要做遵守秩序的人。

良好的秩序是做好事情的前提??蛣伲n上遵守秩序,你能更好地學習新的知識;課間遵守秩序,你能更快樂、安全地活動;午餐遵守秩序,你才能身心愉快地就餐;上操遵守秩序,你才能更好地鍛煉身體。

最后,好要做愛讀書的人。

讀里邊不僅有好聽的故事,還有使人變得聰明起來的道理。在這個星期,學校將開展多種讀書活動,請同學們積極參與。

同學們,讓我們一起努力吧!從小事做起,努力成為一名真正的清華人。同學們,你們準備好了嗎

關于文明禮貌國旗下講話稿范文【篇15】

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的人》。

在這金風送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時節(jié),我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,這是我們共同的緣分,更是我們共同的驕傲與自豪!

因為我們的總校龍巖一中,是福建省首批辦好的重點中學、首批一級達標中學和示范性高中。學校創(chuàng)辦于19__年,培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學子。國務院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產(chǎn)階級革命家,盧衍豪、郭柏靈、林鵬等兩院院士,胡道楊、游衛(wèi)東等新時期烈士英模,北京奧運冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星,在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過歷代龍巖一中人的不懈追求,學校已成為名重八閩學界的閩西辦學典型,今年龍巖一中將迎來她的__年華誕。

龍巖一中百年沉淀,造就了無數(shù)的輝煌,形成了自己獨特的文化,我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,承接龍巖一中深厚的文化,傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng),她必將成為一流的學校,也必將是龍巖學子向往的新學府。同學們,這是我們共同的的驕傲與自豪,也是我們共同的責任和使命。

所以,作為一中分校的學子,不僅要遵紀守法,更要高標準,嚴要求,做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開學兩周來,應該說我們大部分的同學都能做到這一點。但在我們身邊,在部分同學身上,還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如,有的同學到處亂扔垃圾,甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學講臟話、粗話;有的同學見到同學、老師不懂微笑并主動問好;有的同學在食堂充卡、購買飯菜時插隊;有的同學早讀課、自習課、做操時講話;有的同學不遵守學校午休制度,請假制度;甚至還有個別同學將手機帶到學校,騎助力車、電動車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳,與文明的校園,與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。

或許只是隨心,或許只是無意,或許是因為疏忽,又或許只是少數(shù)人的行為。但是無論怎樣,以上種種行為都會讓人產(chǎn)生一種沒有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對于我們一中人來說,追求完美,永爭一流是我們的本質(zhì)和理想,所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的!

做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,我們必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不亂丟亂吐,亂涂亂畫;不吸煙,不酗酒,不講不文明的話要嚴格遵守學校的綜治安全管理條例,不打架斗毆,不下塘下河洗澡,不進網(wǎng)吧,不玩電游,不亂停亂擺自行車;要嚴格遵守學校門衛(wèi)制度和交通安全制度,不準帶零食進校,不準騎任何電動車入內(nèi),出入校門必須憑學生證、憑請假條,不準爬圍墻;要嚴格遵守學校午休制度、寢室紀律條例;要嚴格遵守學校的衛(wèi)生管理條例,熱愛勞動、講文明、講衛(wèi)生,努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服,絕

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