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文檔簡介
第頁共頁第二學期開學工作會議(4篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美妙的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,吧第二學期開學工作會議篇一大家好。站在新學期的新起點上,回憶剛剛過去的一個學期,我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽在不斷進步,我們的教學質量在不斷提升,我們的開展也越來越多的受到上級領導部門和社會的大力關心支持。過去的一年,我校多門學科教學質量在不斷提升,我校多名學生在縣級各類比賽中獲獎、老師積極參與了報刊雜志上投稿活動,我校還獲得“遜克縣20xx年教育先進集體”榮譽稱號。這一切成績的獲得與我們全體師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!同學們,快樂而充實的寒假生活已經(jīng)完畢。春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經(jīng)過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充分,斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上,我想借此時機向同學們提幾點希望和要求。第一,文明守紀,成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),嚴格遵守教育教學秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求,我們絕大多數(shù)的同學在老師的教育下,在自己的努力下,都獲得了很大的進步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小局部同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講,影響教學秩序,還有一些同學隨意亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學能經(jīng)常對照《小學生日常行為標準》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成,文明守紀,做一個有高雅氣質的人。第二,勤奮學習,成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣,勤奮學習,擅長學習,成為有廣博知識的人。第三,牢記平安,成為一名安康快樂的人。平安是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意平安。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通平安、食品平安、活動平安等,專心上好平安教育課,用平安知識武裝自己,將平安知識與實際生活結合起來,在日常生活用時刻注意平安,不做危險的事,讓平安陪伴我們安康成長。最后,祝老師們在新的一年里身體安康、工作順利!祝同學們學習進步、安康快樂!第二學期開學工作會議篇二尊敬老師、親愛的同學們:大家好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開場求知生涯中的又一個里程碑。今天我們舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體老師、同學致以最誠摯的祝福,祝大家,新學期快樂!回憶寒假生活,雖然假期短暫,但同學們過得充實而又意義,除了完成寒假作業(yè)外,許多同學能合理使用壓歲錢,幫助父母做力所能及的家務事,認真完成少先隊布置的任務:拼裝的船模作品,設計春聯(lián)。這讓我們的寒假生活精彩無限。相信同學經(jīng)過寒假的休息和調整,將以更充分的精力,更昂揚的斗志投入到新的學期中。那么就讓我們忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和缺點,在新的學習生活中珍惜好黃金般的光陰,做一次踏實的拼搏,站在新學期的起跑線上,進展一次從零開場的“馬拉松”競賽。新的學期,老師還想給大家提幾點要求,希望同學們在今后的學習中做到有目的、有方案地安排自己的學習生活,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,假如將他放入燒開的水中,會立即變出美味的湯來,我如今就煮給大家喝?!边@時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個生疏人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說:“太美味了,假如再參加一點洋蔥就更好了?!绷⒓从腥藳_回家拿了一堆洋蔥。”生疏人又嘗一口:“太棒了,假如再放些肉片就更香了。”又一個婦人快速回家端了一盤肉來?!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了?!鄙枞擞纸ㄗh道。在生疏人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。有的孩子笑了,是的那不過是生疏人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實只要我們愿意,每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你奉獻自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。我們的班級也一樣,只有我們每位同學齊心協(xié)力,奉獻自己的一份力量,那我們的班級也必將是最強大的。有一天,世界上的五顏六色彼此爭吵了起來,每一個顏色都聲稱自己是最好的。綠色說:“很明顯嘛!我就是最重要的。我是生命和希望的象征。青草、大樹和葉子都選擇我,只要往鄉(xiāng)野望去,我就是主色?!彼{色打斷他的話說:“你只想到地面,想想天空和海洋吧!水是生命之,而天空包容大地、寧靜和祥和。一旦失去我的寧靜祥和,你們就什么也不是了?!秉S色暗自好笑:“太陽是黃色的,月亮是黃色的,星星也是黃色的。每當你看著向日葵,整個世界也跟著笑逐言開起來。沒有了我,也就沒有了樂趣。”橙色接著說:“我是最重要的維他命,想想胡蘿卜、橘子和芒果。每當日出日落時,我就滿布在天空,我的美麗如此令人驚艷,根本不會有人想到你們。”紅色再也按捺不住,他大聲的說:“我是你們的主宰,我是血!生命之血!我將熱情注入血液,我是熱情和愛情的顏色。”紫色自視甚高,而且盛氣凌人的說:“我是皇室和權威的顏色,國王、領袖和大主教都選擇我,因為我是權威和智慧的象征。人們不敢對我有所存疑,只有乖乖聽命的份?!钡迳K于說話了,比起其它顏色,他的聲音平和多了,但是,也是同樣的斬釘截鐵:“我是寧靜之聲,我代表思想、深思熟慮、曙光以及深水。你們需要我來平衡比照、祈禱并獲得內在的平靜?!蔽逖粤瓦@樣一直吵下去,每個顏色都認為自己最優(yōu)秀。突然間閃電雷鳴大作,大雨傾盆而下。雨開口說話:“你們這些蠢顏色,你們不曉得自己各有所司嗎?大家手牽手一起過來。”那些顏色都乖乖的手牽手,站在一起。雨接著說:“從今以后,只要一下雨,你們每個都得伸展成大弓形橫跨在天際,藉以提醒大家和平共處。因為彩虹是明日希望的象征。”我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。美國貝爾實驗室獲得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新穎見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與別人相容,擅長合作的人成功時機更大。困難是人生中不可缺少的一局部,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人那么膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國創(chuàng)造大王愛迪生創(chuàng)造蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“揚帆遠航、迎風博浪”的校訓,“好學善納、知行合一”的校風,刻苦學習文化,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅決的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿莼小的明天更加美妙!第二學期開學工作會議篇三尊敬的老師們、親愛的同學們:大家下午好!今天,對我們學校來說是個特別的日子,我們迎來了20xx級370名新同學,而對你們來說,今天,也是特殊的一天,你們已經(jīng)成為一名初中生,真正進入初中的學習和生活了。同學們,要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的'簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡。在初中新生活開場的時候,我們要有一定的心理準備或要及時調整可能出現(xiàn)不適應的情況。為此今天我給同學們提出幾點希望與要求。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采;也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不管怎樣,在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。在學習中,你可能會遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了如今和將來,新的競爭剛剛開場,孰勝孰負還看今朝,所以要胸懷大志。初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。七年級是初中學習階段的起始年,非常重要,學習要“勤”,要“實”,但同樣要“巧”,要講究科學的學習方法,要防止被游戲網(wǎng)絡綁架。我們學校的辦學理念是:“為學生的安康成長奠基”。到學校來不僅僅是學文化知識,還要學會做人。做一個安康的、陽光的人。初中生活是人生的一個轉折點,必需要和同學、老師學會相處。當某天某位老師表揚了你或批評了你,你都應該快樂,因為老師正在關心你、幫助你。同時,希望你們同學之間真誠相處,融洽互助。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》,培養(yǎng)良好的習慣,做合格的青少年。我們要從點滴小事做起,注意細節(jié),比方自己在校園中的言行舉止,學習中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整,待人接物的文明禮儀。不遲到不早退、老實守信、穿著打扮樸素大方、有良好的衛(wèi)生習慣,不隨地扔垃圾,能主動揀垃圾等。最后我想贈送同學們一組詞匯,這些詞匯也曾令我著迷,相信也會影響你們很久。第一組是:生命、愛、感恩、給予;第二組是:多元、寬容、忍讓、謙卑;第三組是:信念、真誠、正直、勇氣;第四組是:澄明、淡泊、執(zhí)著、堅決。謝謝大家!第二學期開學工作會議篇四尊敬的老師們、親愛的同學們:大家新年好!“八駿嘶風傳捷報,五羊跳躍展新圖”。在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。首先在此,我謹代表學校校長室向各位老師和同學送上新春的祝福,祝大家在新的一年里安康快樂、桔祥如意、夢想成真!剛剛過去的一年,是我們學校全體師生團結奮進的一年,是學校各項工作蒸蒸日上的一年。這一年的9月1日,歷經(jīng)772天改建的鎮(zhèn)龍中學局部回遷到原校區(qū),確保了正常開學。學校育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學管理不斷完善,德育工作卓有成效,學校順利通過了廣東省標準化學校的評估驗收。學校每一點變化、每一個進步,都凝聚著全校老師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探究,在此,我衷心的向大家說一聲“謝謝”!新的學期孕育著新的希望,今天,我們在這里隆重舉行開學典禮,目的是為了更好地激發(fā)全校師生努力拼搏、積極進取的遠大志向,是為了更好地迎接新的挑戰(zhàn)。20**年學校將繼續(xù)以“辦人民滿意的教育”為方向,以現(xiàn)代教育理念、辦學理念和管理理念為指引,以學校文化建立為根底,以創(chuàng)立特色學校為抓手,深化教育教學改革,全面理論“智慧教育”,進一步豐富學校內涵,提升辦學品位,滿足人民群眾對優(yōu)質教育與日俱增的需求。我們希望通過20**年全體師生的共同努力,學校新校園建立全面完成,教育教學質量穩(wěn)步提升,“智慧教育”特色明顯,學校成為“特色主題化、文化物象化、課程構造化、工程個性化、校園詩意化”的特色學校,爭取在20**年10月,最遲2024年3月申報廣州市特色學校。為實現(xiàn)新的目的,學校提出“智慧以啟鎮(zhèn)立身以成龍”的辦學理念,我們將繼續(xù)以培養(yǎng)“智慧學生”作為德育工作目的,以“三風”〔校風、教風、學風〕建立為重點,要求學生語言文雅,行為儒雅,氣質高雅,希望全體學生通過努力學習培養(yǎng)出“仁、義、禮、智、信、恭、寬、和”的優(yōu)秀品質最終化身成龍翱翔天際。為此,學校向在座同學提出幾點希望。一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂考慮,綜合起來,才會有創(chuàng)新??鞓穼W習,抓緊時間讀書。學校在校園、班級都設有讀書角,是希望同學們一邊讀書,一邊考慮,讓自己的大腦活潑起來,豐富起來。用前人的經(jīng)歷來充實自己,先學習前人,然后開展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造??鞓穼W習,在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、效勞社會,打下寬厚扎實的根底。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。初一、初二年級的同學們,你們正處在打根底的階段,希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致,積極考慮和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課那么是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成進步成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。學校教學采用小組合作,這種合作包括了同小組內成員間的合作、小組之間的合作,更包括了與科任老師的合作。老師在課堂上講的知識由于根底不一會有一些學生聽不懂和不會做題,請你及時向身邊的同學或老師請教,通過合作探究把問題解決。千萬不要將
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