培訓(xùn)機構(gòu)教師規(guī)章制度(十四篇)

第頁共頁培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度(十四篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇一1、老師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處統(tǒng)一管理，每到學(xué)期、學(xué)年末，根據(jù)責任制考核情況，結(jié)合老師的工作實際進展全面考核，分別由教務(wù)處長、教學(xué)部填寫相應(yīng)局部。填寫力務(wù)實事求是，公正確切。2、查閱和摘抄老師業(yè)務(wù)檔案需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。舞蹈老師規(guī)章制度培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇二1.組長：2.副組長：3.組員：根據(jù)上級相關(guān)文件精神、實際在校生數(shù)、學(xué)校老師狀況及其它有關(guān)情況綜合分析^p，每學(xué)年初于8月中旬公布學(xué)科老師崗位數(shù)。1.本校正式在編在崗的老師。2.熱愛教育事業(yè)，事業(yè)心、責任心強、為人師表。3.可以履行老師的崗位職責，服從學(xué)校的整體工作安排。4.能完成學(xué)校交辦的其它教學(xué)方面的工作。1.公布崗位：公布學(xué)科老師崗位數(shù)。2.提交申請：老師提交崗位申請。3.資格審查：對提交崗位申請的老師，工作小組對照相應(yīng)崗位條件進展資格審查。4.綜合考核：工作小組對通過資格審查的老師進展綜合考評，討論確定擬聘老師建議。5.審核工作小組將擬聘老師建議報校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，審核確定擬聘老師。6.任前公示：對擬聘老師進展公示，公示時間為3--5個工作日。7.公布結(jié)果：公布正式聘用老師。8.正式聘任：簽訂聘任合同。培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇三青年老師是將來，肩負著承前啟后、繼往開來的重任。為了使瑞安六中不斷開拓創(chuàng)新，必須重視青年老師的隊伍建立，使青年老師早日成熟。在教學(xué)戰(zhàn)線上工作多年的老老師積累了豐富和珍貴的教育教學(xué)經(jīng)歷，為青年老師的迅速安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，進一步進步教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)程度得到普遍進步。師徒結(jié)對，為新老師指定骨干老師帶教這是一個傳統(tǒng)卻很有效的方法。我校通過這種方式對青年老師進展培養(yǎng)。目的是使青年老師盡快的勝任教學(xué)，在教法和教學(xué)理論上有所創(chuàng)新，并成長為青年骨干老師。指導(dǎo)師帶教的過程，是一個對青年老師有目的、有方案、分階段的經(jīng)歷傳授過程和自身進步過程；新老師必須對指導(dǎo)師的診斷與指導(dǎo)作出自己的分析^p與進步，付諸反復(fù)理論才能有所開展，兩者教學(xué)相長，開拓創(chuàng)新。今年剛來校的青年老師必須同有教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師結(jié)對，拜師學(xué)藝。指導(dǎo)老師由學(xué)校發(fā)聘書，指導(dǎo)期為一年。詳細要求：師傅要為徒弟講課，做教學(xué)輔導(dǎo)，帶他們聽各級各類優(yōu)秀老師和骨干老師的公開課并進展評課，帶著他們參加各教學(xué)活動，鼓勵他們參加教學(xué)競賽，評比活動，用自己的肩膀托起一個個新星；徒弟認真聽師傅的課，認真揣摩，結(jié)合自己特點，探究出合適自身特色的教學(xué)風格。1．負責組織新老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理倫，掌握教學(xué)根本功，指導(dǎo)他們在做好教學(xué)常規(guī)工作的根底上不斷進步業(yè)務(wù)程度。2．每學(xué)期要制訂培養(yǎng)新老師的施行方案。3．每節(jié)課都向被培養(yǎng)青年老師開放，或每周至少為被培養(yǎng)青年老師上一節(jié)示范課。4．一學(xué)期對新老師聽課不少于5節(jié)，課后要有評課并提出改良意見，有情況記錄。5．指導(dǎo)新老師命題(單元復(fù)習(xí)題、檢測題、期中、期末考試題等)的方法和技巧，每學(xué)期指導(dǎo)新老師評析一份試卷。6．指導(dǎo)新老師確定教科研課題及研究方案。7．經(jīng)常開展交流討論，研究教材教法和學(xué)法。8．推薦、輔導(dǎo)新老師參加市、縣、校組織的各類評比，并力爭獲得好成績。9．每學(xué)期對被培養(yǎng)新老師獲得的效果、存在的問題作全面詳實的小結(jié)。10．學(xué)期末要及時上交活動的所有材料備案。1．訂出自己奮斗目的、方案。2．主動向指導(dǎo)師請教教材、教法中的問題，每學(xué)期主動向指導(dǎo)師聽課不少于8節(jié)，至少提供5篇教案交導(dǎo)師評析，逐步掌握和進步設(shè)計教案的才能及駕馭教材的水準。3．主動向?qū)煂W(xué)習(xí)命題的方法和技巧，每學(xué)期至少提供一份試卷請導(dǎo)師指教。4．積極參加各級部門組織的評比活動，在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下，力爭在評比中獲得優(yōu)異成績。5．導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的教育、教學(xué)理論，并寫出心得體會或論文，每學(xué)期至少擬定一篇論文請導(dǎo)師指教。力爭在市論文評比中獲獎。6．導(dǎo)師指導(dǎo)下，確定一個教科研課題，并制定研究方案。7．學(xué)期對照自己制定的奮斗目的與方案作一次全面的小結(jié)。8．學(xué)期末要及時上交指導(dǎo)活動的所有材料備案。1．每學(xué)年由教務(wù)處組織審核評估導(dǎo)師的工作及被培養(yǎng)新老師的學(xué)習(xí)考核情況。通過審閱活動材料、常規(guī)考核、新老師匯報課評比、教案評比等活動落實優(yōu)秀見習(xí)老師和優(yōu)秀指導(dǎo)師的評選工作。2．給指導(dǎo)師發(fā)放聘任證書，并記入業(yè)務(wù)檔案，作為晉級的根據(jù)。培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇四1、全體老師要以學(xué)校工作為重，做到不遲到、不早退、不曠工，有事請假。2、凡因事、因病需要請假的，到校長室寫請假條并由校長簽字。無特殊情況不得捎假或請假。3、請事假一次一般不得超過1天。4、請病假連續(xù)超過2天的〔含兩天〕，需由醫(yī)院出具證明，并到中心小學(xué)請假。5、凡如婚假、喪假、產(chǎn)假等有上級規(guī)定的，按有關(guān)文件執(zhí)行。6、老師請假或因公外出的一般自行調(diào)好課務(wù)，并將調(diào)課安排報校長室。7、工作時間內(nèi)，凡因私事沒有請假外出的，視為曠工，學(xué)校視情節(jié)另行處理。8、外出老師必須進展外出、返校登記，并交請假條以備存檔。1、每月設(shè)全勤獎40元。〔1〕一個工作日為6節(jié)課，請假一節(jié)為1個小假，3個小假為0。5天，6個小假為1天。〔2〕請假累計0。5天以內(nèi)扣5元；累計1天以內(nèi)扣15元；累計2天以內(nèi)扣除當月全部考勤獎。〔3〕曠工1節(jié)扣除當月全部考勤獎。2、期末設(shè)學(xué)期全勤獎100元?！?〕請假累計1天以內(nèi)扣20元；累計3天以內(nèi)扣50元；累計3天以上學(xué)期全勤獎全部扣除?！?〕全學(xué)期累計曠工1節(jié)扣50元，累計曠工半天學(xué)期全勤獎全部扣除。培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇五加強老師的職業(yè)道德，不斷進步老師的政治思想程度，道德修養(yǎng)，嚴謹?shù)慕田L，建立一支道德高尚、素質(zhì)精良的老師隊伍是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定以下職業(yè)道德學(xué)習(xí)制度：學(xué)校、年級部制定工作方案時要把老師職業(yè)道德學(xué)習(xí)活動列入重要議程。老師個人要根據(jù)自己實際情況分別制定進步職業(yè)道修養(yǎng)的方案。如訂購德育雜志，班主任手冊等。學(xué)校定期組織老師學(xué)習(xí)中小學(xué)老師職業(yè)道德標準，新時期班主任工作先進經(jīng)歷。每月組織一次集體學(xué)習(xí)時間，一般由年級組或部門組織，學(xué)校定期組織集體的學(xué)習(xí)活動。老師職業(yè)道德學(xué)習(xí)以個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合方式，以個人學(xué)習(xí)為主，實行理論學(xué)習(xí)和教育理論相結(jié)合，以解決教育中出現(xiàn)的詳細問題。集體學(xué)習(xí)以專題講座、集體研討、經(jīng)歷介紹等為主。學(xué)校每學(xué)年對老師進展一次考核，每學(xué)期舉辦一次經(jīng)歷交流會，進展一次師德征文活動，對優(yōu)秀的老師給予適當?shù)莫剟?。培?xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇六一、培訓(xùn)目的1、每個老師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識構(gòu)造和才能構(gòu)造。2、進一步開展每個老師的個性特長，培育每個老師的教育、教學(xué)個性，力求每個老師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風格和特色。3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，進步課堂教學(xué)效益。4、進步每個老師對教育教學(xué)專題的研究探究才能，進步每個老師的科研程度。5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、標準化、系列化。二、培訓(xùn)內(nèi)容1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、老師、學(xué)生開展的教育思想、理念、理論等。2、有利于促進學(xué)校課程改革、老師課堂教學(xué)改革的進步學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和老師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)歷。3、學(xué)科專業(yè)知識、根本技能。4、教育科研知識及才能培訓(xùn)。5、師德師風、未成年人保護等法紀知識。6、現(xiàn)代老師根本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。7、關(guān)于安康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。8、其他三、培訓(xùn)形式1、教育論壇〔網(wǎng)上論壇，專題討論等〕。2、專題講座〔方案在第周的星期一下午，每次2小時〕。3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離任培訓(xùn)。4、理論反思〔示范課理論反思、研究課理論反思、專題課理論反思等〕。5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學(xué)科帶頭人帶骨干老師，骨干老師帶成長型老師，老老師帶新老師等。四、管理與考核1、每個老師學(xué)年初要制訂個人進修方案，每學(xué)期完畢要認真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)歷總結(jié)，并報學(xué)校行政和教誨處備案。2、每個老師嚴格按照自己的培訓(xùn)開展方案選擇最合適的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷進步自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，進步自己的知識程度，完善調(diào)整自己的才能構(gòu)造。〔中師以下學(xué)歷的青年老師必須參加學(xué)歷進修，對教育主管部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班，必須服從學(xué)校安排，認真參加學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)校組織檢查、交流。〕3、每期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進展測試，老師人人必須參考。學(xué)校將把培訓(xùn)結(jié)果作為該老師評優(yōu)、晉級、評職等的重要根據(jù)。4、老師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀律，聚精會神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提早履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機和呼機，不得會客。5、外出學(xué)習(xí)的老師必須精心做好筆記，認真整理材料，回到學(xué)校要作評細匯報并進展匯報開課。培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇七一、值班時間：10：0022:00二、辦公室規(guī)章制度1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提早遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。3.同事之間保持良好的關(guān)系，防止大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。4.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后分開者必須關(guān)閉所有電開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。1.帶班老師全權(quán)負責本班教學(xué)任務(wù)。2.老師進班輔導(dǎo)前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導(dǎo)前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學(xué)生在樓道追逐打鬧)。3.帶班老師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成，對于學(xué)校期中和期末考試老師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可安排單元測試。4.老師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，防止情緒化(女性老師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性老師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合老師標準的服飾)。5.上課時，老師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，制止上課接聽手機或發(fā)送信息(特殊情況除外)。6.老師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為標準，隨時注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。7.老師在輔導(dǎo)期間進展授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深化淺出，力求內(nèi)容充實;板書要標準、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。8.老師教學(xué)時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)才能、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合，進步教學(xué)效果。9.課間休息時，老師制止分開教學(xué)區(qū)，制止長時間進展閑聊。10.老師應(yīng)嚴格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、私自換課，特殊情況須經(jīng)組長同意前方可執(zhí)行。11.老師應(yīng)及時給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生平安，有事需請假的學(xué)生，老師應(yīng)與家長交流并核實。四、老師日常行為管理制度1.考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，假如因為其他原因遲到，請?zhí)嵩?0分鐘打管理老師處說明原因。(10元/次)2.衛(wèi)生：每天上完課10:00之前清掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)完畢后，清掃完教室。3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)4.上班時間出去辦公事，須經(jīng)批準，否那么以早退處理。(10元/次)事假，須提早三天提交請假申請，并自行聯(lián)絡(luò)代課的老師，代課過程中課時費減半。5.全體老師例會、各項活動等，老師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注：老師和行政人員的作息時間均以通知為準。6.家聯(lián)管理條例(1)老師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，并把每次和家長溝通的`內(nèi)容記錄下來，每月交到辦公室。(2)老師每月應(yīng)對學(xué)生進展1次回訪或者作業(yè)，每次不少于3分鐘，要做到每個學(xué)生都回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。(3)老師對所帶班級學(xué)生進展回訪內(nèi)容為：與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)?；顒影才?、升班續(xù)費及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、穩(wěn)固課堂上所學(xué)的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。(4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認真、退步等現(xiàn)象，老師應(yīng)及時打與家長溝通。(5)每期最后一節(jié)課為家長匯報課，老師應(yīng)提早通知家長參加。五.學(xué)生教育(1)熱愛、尊重、理解和嚴格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。(2)所有老師都對學(xué)生負有教育的責任，所有老師均須做好學(xué)生的平安教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。(3)輔導(dǎo)老師負責班級學(xué)生的出勤檢查，對遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對請病假、事假的學(xué)生，應(yīng)有家長打請假。(4)熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴格管理，對違紀學(xué)生要進展耐心細致的說服教育工作。假設(shè)遇本人解決不了的重大問題，可請校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。(5)晚自習(xí)輔導(dǎo)老師不得無故請假，假設(shè)確需請假的，由請假老師必須在前勤任課老師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的老師，作好說明并由自愿代替的老師同意前方可向?qū)W校申請請假。(6)晚自習(xí)輔導(dǎo)老師發(fā)生嚴重瀆職行為時，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴重的，停職處理并承當相應(yīng)法律責任。xx培訓(xùn)中心20xx年3月17日培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇八一、永遠也不要把壞情緒帶到課堂上，記住把壞情緒帶到課堂是不能解決絲毫問題的，只會讓自己和學(xué)生的心情更糟糕，任課老師要為人師表，老師要儀表端莊，著裝得體。二、永遠要注意引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)他們真正地成長，真正地開展，真正地做到與時俱進。三、鼓勵學(xué)生，永遠也不要吝嗇鼓勵和贊揚學(xué)生的話，鼓勵學(xué)生一句，說不定就會改變他們的一生，盡自己最大的才能少批評責備學(xué)生，假設(shè)非要批評不可，也最好做到是好心的，假設(shè)這種好心的批評達不到教育學(xué)生的目的，那最好還是不要批評。四、永遠做學(xué)生值得信賴的朋友，給學(xué)生真誠和尊重，少一份責備的語氣，多一份商量的話語。五、對學(xué)生不能有偏見，給他們一視同仁的開展和鍛煉的時機，這個原那么要真正地貫徹到教學(xué)的實際中去，要真正落到實處，永遠也不要忘記!六、要學(xué)會適當調(diào)節(jié)恰倒好處地調(diào)節(jié)課堂氣氛，這不僅僅是教學(xué)策略，更重要的是教育智慧。要學(xué)會“監(jiān)視學(xué)生”，當學(xué)生上課聽講不認真，思想走神時，要用自己的“眼神”來暗示學(xué)生，所以在課堂上適當?shù)淖邉邮怯肋h也必不可少的。七、效率，課堂要注重效率，要讓學(xué)生形成效率的概念，并且要貫徹到學(xué)生的實際的學(xué)習(xí)中去。在效率方面老師本人要做好樣的表率，老師自己都不是一個有效率的人，你怎么可能要求學(xué)生有效率。永遠必須銘刻：效率，沒有效率的課堂更勝于謀財害命。培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇九為了穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，進步教育教學(xué)質(zhì)量，更好的發(fā)揮后勤保障作用，進一步進步后勤效勞質(zhì)量，加強對老師伙的管理，特制定老師伙管理方法：1、炊事員要積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)和政策，特別是要學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理，聽從學(xué)校的分配、安排。結(jié)實樹立平安為首的思想，增強效勞第一的意識，全心全意為老師效勞。2、嚴把食品的入口關(guān)，堅決實行糧油、蔬菜定點采購，不準隨意購置食品，原材料的采購要注意運輸途中的平安。不準采購過期、霉爛變質(zhì)的糧、油及蔬菜。每次所購食品必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)驗收合格并在采購票據(jù)上簽字前方可入庫、加工、出售。否那么罰款50-100元。3、老師伙炊事員必須持有效證件上崗，未獲得安康證的不準上崗。4、老師伙出現(xiàn)或發(fā)生的平安事故，由炊事員負責，屬管理不到位的學(xué)校及管理人員，只負責相關(guān)的管理責任。5、因老師伙屬純發(fā)工資制度，故堅決不準賣學(xué)生飯，<少量剩飯除外〉。如有違背者學(xué)校將給予從嚴查處，甚至辭退。6、食堂內(nèi)的所有財產(chǎn)都是學(xué)校配給的，屬公物，要注意保護，不得任意損壞，假設(shè)有損壞、喪失的將按學(xué)校的有關(guān)公物管理制度給予賠償。7、要嚴格遵守學(xué)校的作息時間，不準提早或推延開飯，周日下午要5：00到校。造成后果及影響的，要扣除當日工資。8、飯菜價格要合理核算，客伙價格不能高于社會食堂價，要低于社會食堂價格的20%，<因?qū)W校發(fā)有工資，水電費、房租、效勞員工資、工商、稅等費用全無〉，老師吃飯只能在本錢上加浮10%的損耗，不準再加其它費用。9、要節(jié)約用水、用電，不準用電飯鍋、電熱器等電器燒水做飯，電冰箱內(nèi)不準存放任何個人食物，防止穿插污染，否那么責任自負。10、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，室內(nèi)外要保持干凈衛(wèi)生，廚房門口的衛(wèi)生由該食堂炊事員負責清掃。11、為了保證學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響，炊事員必須在崗一年，否那么扣押金800.00元。12、此協(xié)議自簽發(fā)之日起生效?！?0xx年9月1日至20xx年8月1日〕學(xué)?！泊怼常捍妒聠T：培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇十根據(jù)幼兒園分工的工作崗位職責，為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務(wù)，獎勵優(yōu)秀，特制定以下獎罰考核制度：1、集體備課。全段老師每次由各段長制定教學(xué)月方案，主題內(nèi)容，確定時間。由一個組員說說一個活動的設(shè)計，組員間互相討論。2、備課本檢查。周一上午10：00前交段長，并張貼周方案表。不得出現(xiàn)主配班備課本內(nèi)容一樣、與現(xiàn)實不符合的情況。3、課前準備。教具等要在主班前準備好，不在帶班期間跑出去尋找教具等東西;必要時必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具。1、晨間活動及接待。主班老師按時進班，在教室門口站立接待幼兒及家長，接待幼兒做到一摸、二看、三問、四查(檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等)。晨間活動盡量開展小型多樣的游戲活動，允許幼兒自由地選擇游戲活動、玩具。2、晨間談話。有方案、有主題、有目的，在備課本上表達。3、早操。主班老師帶操，配班老師協(xié)助，精神飽滿。提供平安、衛(wèi)生、無毒、的游戲材料，使幼兒在游戲中受到教育，不能讓幼兒游離在老師的視線之外。簽名核實。整理。小朋友有秩序地在座位上等待，親手將幼兒交到家長手中。網(wǎng)聊天游戲等。篇(新老師2篇)。確定一名幼兒為觀察對象，每周進展至少一次行為表現(xiàn)記錄與分析^p，該幼兒觀察完畢后總結(jié)或下個月繼續(xù)。篇。(新老師3篇、三年內(nèi)新老師2篇)。在詳案上反思教學(xué)行為或幼兒表現(xiàn)。篇(新老師2篇)。與教學(xué)伙伴結(jié)對聽隨堂課、參與教科研活動聽課全學(xué)期滿20篇，新老師25篇。心得體會。全學(xué)期撰寫一篇教育理論。(新老師2篇)篇日志，考核合格的每月加10分.總結(jié)、反應(yīng)、記錄等文本工作，努力進步自身業(yè)務(wù)程度，并參與本項考核。網(wǎng)聊天游戲，不說臟話。評價孩子的行為!有家長投訴經(jīng)證實的加倍處分。領(lǐng)導(dǎo)后與家長獲得聯(lián)絡(luò)，迅速找回防止意外事故發(fā)生，發(fā)生一次扣30分(主班20分，配班10分)，情節(jié)嚴重追究兩位老師責任，加倍扣分。整理幼兒儀表;為幼兒剪指甲，一幼兒指甲臟、長、扣1分。領(lǐng)導(dǎo)說明原因，做好交接工作，作事假處理。事假一天50分(主班半天30分，配班半天20分)。精神執(zhí)行。長假由園方上報上級主管部門經(jīng)批準方可請假，工資和獎金按上級文件精神嚴格執(zhí)行。舞蹈老師規(guī)章制度培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇十一一、充分尊重學(xué)生人格和學(xué)習(xí)品質(zhì)，奠定和諧課堂根底師愛生，生才能愛師；親其師，才能信其道。尊重、民主、平等的師生關(guān)系，是構(gòu)建和諧高效課堂的根底。學(xué)生的人格和學(xué)習(xí)品質(zhì)各有不同，老師要在尊重理解的同時，肯定并引導(dǎo)他們，因地制宜，因材施教。二、以愉快的情緒、飽滿的精神感染學(xué)生，營造和諧課堂氣氛老師是營造和諧課堂的主體，一個有良好修養(yǎng)的老師，一走上課堂就應(yīng)該盡量忘記“自我”并超越“自我”，完全投入課堂，緊張而有秩序的進展教學(xué)工作。并用自己良好的情緒、飽滿的熱情去感染、鼓勵和影響學(xué)生，努力營造和諧的課堂氣氛。三、用理智的行為、慈祥而平和的態(tài)度，使和諧歷史課堂落到實處上課前，老師要調(diào)節(jié)個人情緒，以一種高度的責任感走進課堂。教學(xué)過程中，老師要有控制自己情感的才能，快樂時，不能“得意忘形”；苦惱時，不能“怨天尤人”，亂發(fā)牢騷。尤其是學(xué)生不遵守紀律或不禮貌行為冒犯自己時，要理智對待，絕不能因自己“有理”，對學(xué)生采取簡單粗暴的態(tài)度?？傊?，老師課堂上流露出的情感應(yīng)該是明朗、熱情，富有感染力。舉止沉著、得體，理解、信任、保護學(xué)生，努力構(gòu)建歷史學(xué)科和諧高效課堂。培訓(xùn)機構(gòu)老師規(guī)章制度篇十二１.教室電教設(shè)備由班主任和班級電教委員共同管理。要求每班選出一名責任心強的學(xué)生作電教委員，明確其職責〔見三：《電教委員職責》〕，由信息中心進展相應(yīng)培訓(xùn)。其他學(xué)生不能隨意亂動設(shè)備，假設(shè)出現(xiàn)人為損壞，應(yīng)由班主任追究責任，并上報到政教處，作相應(yīng)處理。２.多媒體講臺鑰匙每學(xué)年初由班主任到信息中心領(lǐng)取，并交由班級電教委員保管，學(xué)期末由班主任收回交到信息中心，假設(shè)喪失由班級賠償。３.教室電教設(shè)備只為教學(xué)效勞，未經(jīng)允許學(xué)生不得利用電教設(shè)備進展看電影、聽歌等與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，假設(shè)確需使用須經(jīng)班主任同意，假設(shè)發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用電教設(shè)備，要上報政教處，作相應(yīng)處理。４.老師或電教委員應(yīng)首先熟悉掌握電教設(shè)備的正確使用方法，不允許自作主張亂動設(shè)備及接線，人為損壞設(shè)備應(yīng)照價賠償。５.電教委員每天放學(xué)前應(yīng)檢查并關(guān)閉電教設(shè)備的總電，班主任保證教室每天關(guān)窗鎖門，做好平安防范工作。１.老師使用電教設(shè)備都必須經(jīng)過培訓(xùn)，掌握操作方法前方可使用，否那么由此引起的儀器損壞，要追究責任。2.各班電教委員專職管理班級電教設(shè)備及相關(guān)財產(chǎn)，有義務(wù)輔助老師的電化課堂教學(xué)。其他同學(xué)無特殊允許，不得動用。一旦發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)使用電教設(shè)備，電教委員必須制止，并報告班主任。3.使用多媒體教室的老師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。需要在計算機上安裝軟件系統(tǒng)須向教務(wù)處和多媒體教室管理人員提出申請，經(jīng)批準后由教務(wù)處或信息中心派專人進展安裝。不得自帶攜帶有病毒的光盤、u盤、軟盤使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不安康的信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。4.老師培訓(xùn)合格后，方能使用液晶投影儀進展電化教學(xué)。視頻展臺、液晶投影儀的使用要點：教學(xué)任務(wù)完畢后，先關(guān)閉視頻展臺，再關(guān)閉液晶投影儀，讓液晶投影儀在通電狀態(tài)下的燈泡停頓工作，約3分鐘后使其處于待機狀態(tài)，確保機器有足夠的時間散熱，再關(guān)閉總電。嚴禁突然斷電或人為破壞操作。倘假設(shè)發(fā)生故障，應(yīng)立即作好記錄，明確責任，報告電教管理員，違章操作者，按相關(guān)規(guī)定處分。5.使用多媒體教室的老師在上完課后，應(yīng)協(xié)助電教委員詳細做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。6.設(shè)備平安責任追究：各班必須珍惜和保護電教設(shè)備，嚴禁不按操作規(guī)程盲目使用，嚴禁撞擊、敲打設(shè)備，嚴禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞，其維修費用均由各班支付。并追究當事人責任〔老師、班級或?qū)W生〕。１.負責本班電教設(shè)備的使用、保管、保養(yǎng)、平安保衛(wèi)工作。電教委員管理的財產(chǎn)有：液晶投影儀、視頻展臺、電腦、投影屏幕、功放音箱等。2.純熟掌握電教設(shè)備的操作技能，協(xié)助各任課老師使用電教設(shè)備。3.認真做好填寫班級設(shè)備使用登記表并請老師簽名。4.做好電教設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作。及時向信息中心