閱讀伴我成長(zhǎng)的征文3000字(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)閱讀伴我成長(zhǎng)的征文3000字(4篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧閱讀伴我成長(zhǎng)的征文3000字篇一書(shū)籍是人類精神財(cái)富的寶庫(kù)，它就在我們的身邊，這座寶庫(kù)屬于我們每一個(gè)人。學(xué)會(huì)閱讀，就是享用財(cái)富。倘假設(shè)一個(gè)人一輩子從未用過(guò)這筆財(cái)富，那將是多大的損失！一生堅(jiān)持閱讀，就有一生的成就！閱讀，盡管它不能幫你獲得學(xué)位，不能幫你養(yǎng)家糊口?？墒牵苁鼓愕纳罡鼒A滿、更充實(shí)、更快樂(lè)、更幸福。我愛(ài)閱讀，它跟隨我成長(zhǎng)。在我的生活中，書(shū)成了不可或缺的一局部。每當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)，就會(huì)像一匹餓狼一樣，貪心地吮吸著知識(shí)的精華。閱讀仿佛是一個(gè)避難所，它可以使你掙脫一切痛苦。只需要三四本有趣的書(shū)、一杯熱牛奶，便可以使人忘記最嚴(yán)重的感冒。其實(shí)，閱讀是最便捷的學(xué)習(xí)方式。所以，閱讀是一種享受。與此同時(shí)，閱讀也是一把雙刃劍，它有好的一面，也有壞的一面。假設(shè)讀好書(shū)，會(huì)讓你受益終生。假設(shè)讀壞書(shū)，會(huì)毀掉你的一生。書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯，我愛(ài)閱讀！閱讀伴我成長(zhǎng)的征文3000字篇二書(shū)，寄托著人類熱切的希望。書(shū)蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書(shū)的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。小時(shí)候，我總是會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一些奇怪的問(wèn)題。比方：冬天為什么玻璃杯里倒開(kāi)水容易裂？蒸發(fā)是怎么回事？讀書(shū)，教我做人的道理。讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，文中的瑞恩擁有一個(gè)擁滿愛(ài)心的夢(mèng)想，他既使我們感受到愛(ài)的溫暖，又讓我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。讀書(shū)，讓我理解很多歷史知識(shí)，讓我不忘恥。你知道有的花為什么是紅的嗎？是我前輩用鮮血染紅的。讀書(shū)，讓我懂得回報(bào)父母。一篇作文上寫(xiě)道，一個(gè)五六歲的小男孩，在爸爸媽媽下班后，打了一盆洗腳水，為爸爸媽媽洗腳。讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)仁慈。當(dāng)看到有小朋友打架時(shí)，我會(huì)去勸架。當(dāng)看到有朋友需要幫助，我就會(huì)伸出支援之手，幫他一把?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！边@是教師常鼓勵(lì)我們看書(shū)的一句話。是?。〖偃缒阕x懂了書(shū)中的意思，就能找開(kāi)黃金屋，汲取知識(shí)。閱讀伴我成長(zhǎng)的征文3000字篇三“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞對(duì)讀書(shū)的看法，我也是這樣認(rèn)為的。小時(shí)候，我只會(huì)吃喝玩樂(lè)，除了這些我什么也不干，有時(shí)候，媽媽叫我看書(shū)，我想：“書(shū)是什么？能吃嗎？還是好玩的？”媽媽把一本繪本拿出來(lái)讓我看，我看到只是幾張紙而已，做了個(gè)鬼臉，什么也不說(shuō)就走開(kāi)了。一年后，我開(kāi)場(chǎng)上幼兒園了，教師給每個(gè)人發(fā)了幾本小人書(shū)，我一看又是書(shū)，就嫌棄地丟到書(shū)包里?；厝ブ?，媽媽強(qiáng)逼著我看書(shū)，就又把那兩本小人書(shū)給我看，我無(wú)奈地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)……漫不經(jīng)心地翻閱著，漸漸的，我覺(jué)得書(shū)其實(shí)也挺好看的，從吃飯到睡覺(jué)，我都抱著著幾本小人書(shū)看，看完了這些小人書(shū)，我又把家里的所有繪本全都拿出來(lái)看，從此，我就愛(ài)上了書(shū)。幾年后，我開(kāi)場(chǎng)了我的小學(xué)生涯，小學(xué)里的`比幼兒園的書(shū)多得多，我把我們班圖書(shū)角里能看懂的書(shū)我都看過(guò)了。后來(lái)，我的知識(shí)積累量越來(lái)越多。后來(lái)，我開(kāi)場(chǎng)讀歷史書(shū)，《三國(guó)演義》、《水滸傳》……都是我的最愛(ài)，接著，我又開(kāi)場(chǎng)看小說(shuō)《哈利。波特》《父與子》《老人與?！返鹊群芏嘟?jīng)典著作。書(shū)是我最好的伙伴，書(shū)是我知識(shí)的泉，書(shū)可以給我快樂(lè)，可以給我智慧，并一直會(huì)伴著我成長(zhǎng)。閱讀伴我成長(zhǎng)的征文3000字篇四書(shū)籍是一雙翅膀，帶我遨游廣闊的天空；書(shū)籍是一艘小船，帶我飄蕩在學(xué)海之中；書(shū)籍是一把鑰匙，為我翻開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)就是良師益友，書(shū)架就是我的花園。在我空閑之時(shí)，我便走進(jìn)這花園，跟我的良師益友交談。其實(shí)在六年級(jí)之前，我是不怎么愛(ài)閱讀的。一天我放學(xué)歸來(lái)，無(wú)聊的很，隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)?？粗粗腿肓嗣?，怎么也不愿放下了。其實(shí)這本書(shū)我以前也看過(guò)，只是囫圇吞棗，書(shū)中所進(jìn)的內(nèi)容已忘的一干二凈了。如今在讀一次，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)其實(shí)講得很好。媽媽突然進(jìn)來(lái)叫我吃飯，發(fā)現(xiàn)我手里正拿著一本書(shū)，正津津有味地看著，便打趣道：“今天太陽(yáng)是從西邊升起來(lái)的吧，你怎么也喜歡上看書(shū)了？”從此，我喜歡上了閱讀，一天也離不開(kāi)它們，作業(yè)再多也要擠出時(shí)間來(lái)閱讀。我閱讀時(shí)，喜歡摘抄一些好詞好句，好段，甚至是好的篇章，等到寫(xiě)作文的時(shí)候可以用得上。這也使我受益匪淺——自從喜歡上了閱讀，我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了，作文也寫(xiě)