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2/2收集整理,僅供參考成都機電工程學校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.自我引注B.虛假署名C.片面引注D.學術(shù)穿鑿【答案】:A2.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育規(guī)模和質(zhì)量B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】:C3.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.實踐性知識B.條件性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】:D4.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會文化的滲透與制約B.學校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動【答案】:D5.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.學校推動模式D.派出培訓模式【答案】:C6.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.教學關(guān)系B.道德關(guān)系C.人格關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】:D7.承載大學教學、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學位點建設(shè)B.學校辦學特色C.科學研究D.學科建設(shè)【答案】:D8.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】:A9.2018年3月14日,英國著名物理學家霍金去世。()是他的代表作之一。A.《時間簡史》B.《論太陽系的起源》C.《物理學的進化》D.《引力論和宇宙論》【答案】:A10.如果一個國家實現(xiàn)充分就業(yè),是指失業(yè)率控制在()左右。A.6%B.5%C.4%D.7%【答案】:C11.()在位時派遣張騫出使西域。A.漢武帝B.漢文帝C.漢宣帝D.漢高祖【答案】:A12.調(diào)整個人職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()。A.選擇適合自己的發(fā)展方向B.評估“我干的怎樣”C.改變原有規(guī)則D.思考“我為什么干”【答案】:A13.認識世界的根本方法是()。A.歸納演繹法B.矛盾分析法C.從抽象到具體法D.分析綜合法【答案】:B14.先秦時代的孔墨老莊,以巨大的熱情、雄偉的氣魄和無畏的勇氣,開創(chuàng)學派,對宇宙、社會、人生等無比廣闊的領(lǐng)域發(fā)表縱橫八極的議論,正是經(jīng)由各具特色的諸子百家的爭鳴,中國文化精神的各個側(cè)面得到充分的展開和升華,中華民族的文化走向大致確定。這表明()。A.文化的發(fā)展根源于社會實踐B.教育是人類特有的傳承文化的能動性活動C.思想文化運動促進了文化的發(fā)展D.思想只要對立就可以走向統(tǒng)一【答案】:C15.下列哪種強制措施不是刑事訴訟的強制措施?()。A.逮捕B.取保候?qū)廋.罰款D.監(jiān)視居住【答案】:C16.下列選項中,屬于“山藥蛋派”的作家是()。A.艾青B.魏巍C.趙樹理D.秦牧【答案】:C17.下列不屬于歐洲文藝復(fù)興時期的文學作品的是()。A.《巨人傳》B.《伊索寓言》C.《神曲》D.《十日談》【答案】:B18.甲乙丙丁四個國家的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.315、0.408,依據(jù)這組數(shù)據(jù)判斷,正確的是()。A.丁比甲平等B.丁最平等C.乙比甲平等D.丙最平等【答案】:D19.維生素又名維他命,是維持人體生命活動必需的一類有機物質(zhì),也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)。維生素在體內(nèi)的含量很少,但在人體生長、代謝、發(fā)育過程中卻發(fā)揮著重要的作用。下列關(guān)于維生素說法中不正確的是:()A.維生素E多存在于雞蛋、肝臟、魚類、植物油等食物中B.人體內(nèi)維生素A和維生素D主要儲存于肝臟C.維生素的四個特點是外源性、微量性、調(diào)節(jié)性、特異性D.人體或哺乳動物缺乏維生素D時易出現(xiàn)干眼病【答案】:D20.消費者在選擇商品時,往往要考慮很多因素:價格是否便宜,質(zhì)量好不好,服務(wù)是否到位,功能是否齊全,操作是否簡便等。這種消費,我們稱之為()。A.從眾心理引發(fā)的消費B.求異心理引發(fā)的消費C.攀比心理引發(fā)的消費D.求實心理主導(dǎo)的消費【答案】:D21.林覺民在《與妻書》的結(jié)尾處寫到,“辛未三月廿六夜四鼓,意洞手書?!贝宋膶懹冢篈.21:00~23:00B.3:00~5:00C.23:00~1:00D.1:00~3:00【答案】:D22.下列不屬于我國常見災(zāi)害性天氣的是_____。A.海嘯B.臺風C.寒潮D.水旱災(zāi)害【答案】:A23.張師傅下夜班回家,發(fā)現(xiàn)附近有大車在傾倒垃圾,他應(yīng)該撥打的電話號碼是()。A.12306B.12315C.12318D.12369【答案】:D24.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.8天B.一個月C.三個月D.半個月【答案】:B25.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.制裁性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.獎勵性規(guī)范【答案】:C26.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A.自身的內(nèi)部沖突B.社會環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.家庭內(nèi)部【答案】:A27.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.參評獎助學金B(yǎng).受到表揚C.德育加分D.提前解除處分【答案】:D28.王老師有近10年的高校教齡,教學經(jīng)驗豐富,對專業(yè)知識與教學方法十分熟悉,該教師屬于()。A.創(chuàng)新型教師B.新手型教師C.熟手型教師D.專家型教師【答案】:C29.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進社會的()。A.漸變與發(fā)展B.劇變與進步C.改革與進步D.穩(wěn)定與發(fā)展【答案】:D30.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為()。A.模像直觀B.形象直觀C.言語直觀D.實物直觀【答案】:A31.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法錯誤的是()。A.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)B.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生,對社會難以產(chǎn)生影響C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長,還影響學生的智能發(fā)展【答案】:B32.復(fù)述策略屬于()。A.認知策略B.計劃策略C.元認知策略D.資源管理策略【答案】:A33.在個體品德形成中,針對“好心辦壞事”的學生,訓練的重點應(yīng)該是()。A.使其形成道德行為習慣B.使其掌握道德行為技能C.通過說理使其體驗倫理的道德情感D.使其獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】:B34.師德的靈魂是()。A.關(guān)愛學生B.加強反思C.提高業(yè)務(wù)水平D.提高修養(yǎng)【答案】:A35.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關(guān)的任何目標?()A.目標策略B.再認策略C.意義策略D.組織策略【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有()A.學校管理不當B.社會地位不高C.工作繁重D.壓力過大【答案】:ABCD37.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學生C.熱愛所教學科D.熱愛中國共產(chǎn)黨【答案】:ABC38.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次?()。A.社會層次B.學校層次C.專業(yè)層次D.國家層次【答案】:BCD39.針對有拖延問題的大學生,應(yīng)幫助他們()。A.培養(yǎng)豁達的心態(tài)B.敢于直面自己,對最壞的結(jié)果有心理準備C.具體、深入分析拖延的原因D.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行【答案】:CD40.課堂教學的優(yōu)點是()。A.提高教學效率B.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。C.增強教學的計劃性D.因材施教【答案】:ABC41.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔民事義務(wù)的當事人,包括()、()和()。A.其他組織B.行政主體C.自然人D.法人【答案】:ACD42.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點有()。A.兒童有準備才能進行有效的學習B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結(jié)構(gòu)D.教學中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法【答案】:AD43.對于高校教師來說,其本職工作是()。A.科研B.社會服務(wù)C.教學D.管理【答案】:AC44.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)B.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序C.科學研究是高等學校直接服務(wù)于社會的主要渠道D.高等學校通過科學研究培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】:ABD45.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循教育規(guī)律,B.遵循學生成長規(guī)律,C.堅持育人為本、D.以身作則、為人師表【答案】:ABC46.有關(guān)資產(chǎn)負債表的表述,正確的有:A.從此表可以分析企業(yè)的財務(wù)情況和檢查資金的使用情況B.資產(chǎn)負債表采用資產(chǎn)和負債兩方的平衡式C.它是會計定期核算時以貨幣形式總括地反映企業(yè)的資金運用及其來源的報表D.資產(chǎn)方表示資金的來源,負債方表示資金的運用【答案】:AC47.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)制度,下列說法正確的有()。A.有利于保障產(chǎn)權(quán)主體的合法權(quán)益B.為規(guī)范市場交易行為提供制度基礎(chǔ)C.有利于解決外部性問題D.以企業(yè)法人制度為主體,以公司制度為核心【答案】:ABCD48.無效婚姻的情形包括()。A.婚前患有醫(yī)學上認為不應(yīng)當結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的B.重婚C.一方當事人只有19周歲D.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系【答案】:BCD49.下列屬于干部職業(yè)道德內(nèi)容的是()。A.學習理論,提高素質(zhì)B.聯(lián)系群眾,文明服務(wù)C.政治堅定,思想解放D.按章操作,安全生產(chǎn)【答案】:ABC50.科技的發(fā)展為人類的生活帶來更多便利,下列說法正確的是()。A.人臉識別是從采集的人臉圖像中提取其所蘊含的身份特征,并與已知人臉信息進B.指紋識別是將采集到的指紋信息直接與已知的指紋信息進行配對C.測溫儀的攝像頭具有成像和測溫兩大功能,疊加使用在成像的基礎(chǔ)上標示出人體溫度D.紅外體溫槍利用了人體能向外發(fā)出紅外輻射能量,且其溫度與紅外波長等比例的原理【答案】:ABCD51.《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定,社會主義道德建設(shè)的基本要求是()。A.愛黨,愛社會主義B.愛社會主義C.愛勞動,愛科學D.愛祖國,愛人民【答案】:BCD52.下列生活常識中,說法正確的有()。A.飲酒導(dǎo)致的脂肪肝可能發(fā)展成肝硬化B.用聚氯乙烯(PVC.衣領(lǐng)上的臟可抹點牙膏輕刷下再用水沖洗掉D.保鮮膜包裹保存高溫油炸食物E.經(jīng)常吃冷凍肉有利于延緩人體的衰老【答案】:CD53.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有()。A.糖類B.維生素C.蛋白質(zhì)D.脂肪【答案】:AD54.在經(jīng)濟活動中,一般認為下列哪些產(chǎn)品市場屬于寡頭壟斷市場結(jié)構(gòu)()。A.成品油B.軍火C.商品房D.飛機【答案】:AD55.評價一個國家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確,關(guān)鍵看()。A.經(jīng)濟水平能否持續(xù)提高B.能否增進人民的團結(jié),改善人民的生活C.生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展D.國家的政局是否穩(wěn)定【答案】:BCD56.某公職機關(guān)單位對員工進行職業(yè)培訓時,也進行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有()。A.服務(wù)群眾,奉獻社會B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.誠實守信【答案】:ABCD57.大數(shù)據(jù)是指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點包括()。A.價值密度低B.處理速度快C.類型多樣D.體量巨大【答案】:ABCD58.三國時期是中國歷史上分裂對峙時期,三國時代波瀾壯闊,充滿生機,常引起后人追思。下列屬于三國
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