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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期八縣(市)一中期中聯(lián)考高中二年生物科試卷考試日期:11月14日完卷時間:90分鐘滿分:100分一、單項(xiàng)選擇題(本題包括45小題,1-35小題每題1分,36—45小題每題2分,共55分)。1。下列變異中,屬于基因突變的是()A.某個染色體上丟失了三個基因B.某個基因中的三個堿基對缺失C.果蠅第Ⅱ號染色體上某片段移接到第Ⅲ號染色體上D.聯(lián)會時同源染色體的非姐妹染色單體之間互換一段2.先天性唇裂是嚴(yán)重威脅青少年健康的一種遺傳病。為研究其發(fā)病率和遺傳方式,應(yīng)采取的正確方法是()①在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式④在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式A.①③B.①④C.②③D.②④3.如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,不可能出現(xiàn)的后果是()A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物B.翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化4.控制不同性狀的基因之間進(jìn)行重新組合,稱為基因重組。下列各選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)基因重組的是()A.利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株B.利用基因工程手段培育生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌C.在海棠枝條上嫁接蘋果的芽,海棠與蘋果之間實(shí)現(xiàn)基因重組D.用一定濃度的生長素溶液涂抹授粉的雌蕊柱頭,以獲得無子番茄5。右圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于()A。重組和易位B。易位和易位C。易位和重組D。重組和重組6.用X射線處理蠶蛹,使其第2號染色體上的斑紋基因易位于決定雌性的W染色體上,使雌體都有斑紋.再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶均無斑紋。這樣有利于去雌留雄,提高蠶絲的質(zhì)量。這種育種方法所依據(jù)的原理是() A.基因突變 B.染色體數(shù)目的變異 C.染色體結(jié)構(gòu)的變異 D.基因重組7.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是()①一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳?、谝粋€家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳?、蹟y帶遺傳病基因的個體會患遺傳?、懿粩y帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病ks5uA.②③B.①③C.①②③D.①②③④8.下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖.已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是()A.①處插入堿基對G-CB.②處堿基對A-T替換為G-CC.③處缺失堿基對A-TD.④處堿基對G-C替換為A-T9.長時間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失.此時水泡中的液體主要滲入()A、組織細(xì)胞 B、毛細(xì)血管和各級動脈、靜脈C、各級動脈和靜脈D、毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管10.如圖是細(xì)胞中所含染色體,下列敘述不正確的是()A.A代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含一條染色體B.B代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體C.C代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體D.D代表的生物可能是單倍體,其一個染色體組含四條染色體11.為了培育節(jié)水、高產(chǎn)品種,科學(xué)家將大麥中與抗旱、節(jié)水有關(guān)的基因?qū)诵←湥玫降霓D(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高20%。這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理是() A.基因突變 B.基因重組 C.基因復(fù)制 D.基因分離12.基因A,它可以突變?yōu)閍1,也可以突變?yōu)閍2,a3……一系列等位基因,如圖不能說明的是()A.基因突變是不定向的B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果C.正?;虻某霈F(xiàn)是基因突變的結(jié)果D.這些基因的轉(zhuǎn)化遵循自由組合定律13.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它的主要特點(diǎn)是()①能自主復(fù)制 ②不能自主復(fù)制 ③結(jié)構(gòu)很小 ④成分為蛋白質(zhì)⑤環(huán)狀RNA ⑥環(huán)狀DNA ⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦14.從理論上講,下列各組雜交產(chǎn)生的結(jié)果中錯誤的是() A.二倍體×四倍體→三倍體 B.二倍體×二倍體→二倍體 C.二倍體×六倍體→四倍體 D.三倍體×三倍體→三倍體15.如圖18所示,若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3。7kb,1kb=1000對堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域(0。2kb),那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2()A.既能被E也能被F切開B.能被E但不能被F切開C.既不能被E也不能被F切開D.能被F但不能被E切開16.生物世界廣泛存在著變異,人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是()A.“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻B.用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種,從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種C.通過雜交和人工染色體加倍技術(shù),成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥D.把合成β-胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻,育成可防止人類VA缺乏的轉(zhuǎn)基因水稻17.下列關(guān)于育種的說法不正確的是()A.單倍體育種的原理是染色體變異B.將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)屬于基因工程C.利用蘭花的離體組織大規(guī)模培育蘭花屬于誘變育種D.無子西瓜的培育方法是多倍體育種18.以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,新物種的形成是() A.自然選擇的結(jié)果 B.突變,選擇和遺傳的綜合作用C.用進(jìn)廢退的結(jié)果 D.突變和基因重組、自然選擇及隔離的綜合作用19.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等。下面對這五種育種的說法,正確的是()A.涉及的原理有基因突變、基因重組、染色體變異B。都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異C。都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作D.都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀20.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是 ()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.產(chǎn)生進(jìn)化的原材料的變異僅包括基因突變和基因重組C.自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變21.現(xiàn)代進(jìn)化論與達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)比較,不同的是()A.可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原始材料B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)D.自然選擇是環(huán)境對生物的選擇22.如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況.下列有關(guān)敘述不正確的是()A.A點(diǎn)種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料B.A→B的變化是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的C.B→C是逐代積累加強(qiáng)的結(jié)果D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性23.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,正確的是()A.生物的變異為進(jìn)化提供原始材料,并決定了生物進(jìn)化的方向B.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異C.自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生D.共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化24.隔離的本質(zhì)是()A.地理隔離B.生殖隔離C.基因不能自由交流D.種群基因頻率改變25。下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是()A、CO2、血紅蛋白、H+、尿素B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC、Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白D、Ca2+、載體、氨基酸26.雌蔥柱頭上的細(xì)胞膜表面有一種糖被,可以使不同種的花粉不能萌發(fā)從而不能完成受精作用,這個現(xiàn)象屬于()①細(xì)胞識別②抗性③生殖隔離④應(yīng)激性A.①②B.①②③C.①③D.③④27.輸液(靜脈注射)時,藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是()A.血漿→組織液→淋巴→靶細(xì)胞B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞C.血漿→組織液→靶細(xì)胞D.組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞28.某人由于營養(yǎng)不良,身體浮腫,其食療補(bǔ)救措施是()A。多吃蔬菜 B.多喝豆?jié){ C.多吃饅頭 D.多喝水29.圖8代表肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液,敘述錯誤的是()A.若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高B.X中的物質(zhì)可通過Z進(jìn)入YC.肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)30。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的一組是()①內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,即細(xì)胞內(nèi)液③高等動物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④31。下圖為利用純合高稈(D)抗?。‥)小麥和純合矮稈(d)染?。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述不正確的是() A.圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起 B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合ks5u C.實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖 D.④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素32.下列各項(xiàng)中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是()A、綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流是因?yàn)榈乩砀綦xB、生物進(jìn)化的原材料只來源基因突變和基因重組C、馬和驢交配產(chǎn)生的騾子是一個新物種D、某種群中AA%=32%,aa%=20%,若干年后該種群AA%=36%,aa%=22%,則該種群一定發(fā)生了進(jìn)化33。從根本上看,下列哪一過程能為生物進(jìn)化提供原材料()A.DNA→DNAB。DNA→mRNAC。DNA→tRNAD.RNA→蛋白質(zhì)34.與人體細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的是()A.體液
B.細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液
D.消化液35.有關(guān)物種與生物進(jìn)化的敘述中,正確的是()A、物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生B、野生物種滅絕后會使本物種的基因的多樣性降低C、所有物種的形成都必須經(jīng)過地理隔離D、自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,決定了新基因的產(chǎn)生36.生殖隔離的形成包括().①動物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配②植物因開花季節(jié)、花的形態(tài)不同而不能傳粉受精③動物胚胎發(fā)育早期死亡④產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力A。①②
B.①②③
C.①③④
D。①②③④37.下圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關(guān)說法正確的是()A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)C.③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理D.圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組38.下圖橫坐標(biāo)為緯度變化、縱坐標(biāo)為溫度變化,下圖中4個不規(guī)則的圖形Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4種不同的生物的生存范圍。若環(huán)境變化劇烈,則最有可能被淘汰的物種()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ39.棲息地破壞和片段化是諸多野生動物種群數(shù)量減少的重要原因之一。當(dāng)這些野生動物種群數(shù)量進(jìn)一步減少變成小種群時,不會出現(xiàn)()A。等位基因頻率往往在世代間發(fā)生顯著變化B.近親交配導(dǎo)致有害基因純合化的概率增加C。基因多樣性降低導(dǎo)致適應(yīng)環(huán)境的變異減少D.種內(nèi)斗爭加劇導(dǎo)致種群的出生率下降40。玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株.下圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖.下列敘述錯誤的是()A.a(chǎn)~b過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組B.c~d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍C.e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同D.f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半41.自然界中,一種生物某一基因及其三種突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下:正常基因:精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因1:精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因2:精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、脯氨酸突變基因3:精氨酸、苯丙氨酸、蘇氨酸、酪氨酸、丙氨酸根據(jù)上述氨基酸序列確定這三種突變基因DNA分子的改變是()A.突變基因1和2為一個堿基的替換,突變基因3為一個堿基的增添B.突變基因2和3為一個堿基的替換,突變基因1為一個堿基的增添C.突變基因1為一個堿基的替換,突變基因2和3為一個堿基的增添D.突變基因2為一個堿基的替換,突變基因1和3為一個堿基的增添42.蘿卜的體細(xì)胞內(nèi)有9對染色體,白菜的體細(xì)胞中也有9對染色體,現(xiàn)將蘿卜和白菜雜交,培育出能自行開花結(jié)籽的新作物,這種作物最少應(yīng)有多少條染色體() A.9 B.18 C.36 43.為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵而出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問題,人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是()A.利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新個體B.用被γ射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞,然后培育形成新個體C.將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中,然后培育形成新個體D.用化學(xué)試劑阻止受精后的次級卵母細(xì)胞釋放極體,然后培育形成新個體44.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖).如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀.下列解釋最合理的是()A.減數(shù)分裂四分體時期染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換45.同一番茄地里有兩株異常番茄,甲株所結(jié)果實(shí)均為果形異常,連續(xù)種植幾代后仍保持異常果形;乙株上只結(jié)了一個果形異常的果實(shí),則下列說法不正確的是()A.二者均可能是基因突變的結(jié)果
B.甲發(fā)生變異的時間可能比乙早C.甲株變異一定發(fā)生于減數(shù)分裂時期
D.乙株變異一定發(fā)生于有絲分裂時期第II卷(非選擇題,共45分)二、非選擇題(本大題包括5小題,共45分.除特別說明外,每空1分)46.(12分)果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個個體,請分析回答以下問題。(1)該種群的全部個體所含有的全部基因稱為種群的________,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過程中產(chǎn)生的________基因,通過有性生殖中的________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異,其產(chǎn)生的方向是________,其來源包括_______________和基因重組。它們都能為生物進(jìn)化提供________,但決定生物進(jìn)化方向的是_________________.(2)假定該種群中每個基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是__________________________。(3)如果人為從該種群中抽出100只果蠅,其中基因型Aa個體(灰身)60只,aa個體(黑身)40只,假設(shè)該種群個體自由交配,無自然選擇則子代中AA的基因型頻率為_________,Aa的基因型頻率為________.A的基因頻率為_________。(4)通過對果蠅和其他生物的群體遺傳學(xué)的研究得出新物種形成的標(biāo)志是________________________________。47.(9分)為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應(yīng)用了多種育種方法,過程如下。請回答問題.(1)從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng),誘導(dǎo)成________幼苗。(2)用γ射線照射上述幼苗,目的是__________________;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結(jié)果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有______________________________。(3)取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng),誘導(dǎo)植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體____________________,獲得純合________________,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。(4)假設(shè)對抗性的遺傳基礎(chǔ)做進(jìn)一步研究,可以選用抗性植株______________________雜交,如果__________________________________,表明抗性是隱性性狀。F1自交,若F2的性狀分離比為15(敏感)∶1(抗性),初步推測________________________________(2分)。48.(8分)下圖是對某甲蟲成災(zāi)的馬鈴薯地塊先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線,請分析回答:(1)甲蟲抗藥性的增強(qiáng)是的結(jié)果。在這里殺蟲劑是因素,而內(nèi)因是.(2)使用殺蟲劑后均有少數(shù)甲蟲生存,其內(nèi)在因素是。(3)曲線回升是通過與之間的來實(shí)現(xiàn)的。(4)根據(jù)圖示,寫出提高殺蟲效果的有效方法是。小腸上皮細(xì)胞腸腔組織細(xì)胞毛細(xì)血管小腸上皮細(xì)胞腸腔組織細(xì)胞毛細(xì)血管壁①②AB②②③(1)毛細(xì)血管的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是.(填名稱)(2)如果①為淀粉,則②進(jìn)入A的方式是,②從小腸腔吸收到被組織細(xì)胞氧化分解利用至少穿過了層磷脂分子;若該組織細(xì)胞為肝細(xì)胞,當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時,A中②的濃度比B中的要,這是因?yàn)?;在肝?xì)胞中②物質(zhì)與③物質(zhì)的轉(zhuǎn)化是可逆的,如果②物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為③物質(zhì),而③物質(zhì)不能轉(zhuǎn)化為②物質(zhì),則圖中的細(xì)胞不是肝細(xì)胞,而最可能是細(xì)胞。(3)如果①為蛋白質(zhì),則②最多有種,②由A運(yùn)輸?shù)紹,再由B進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),②在組織細(xì)胞中可以被用來合成.(寫出一種)ks5u50。(8分)遺傳性乳光牙患者由于牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發(fā)病,4~5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔裝假牙,給病人帶來終身痛苦.通過對該病基因的遺傳定位檢查,發(fā)現(xiàn)原正?;蚰骋晃恢迷瓫Q定谷氨酰胺的-對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止導(dǎo)致患?。?)性腺發(fā)育不良與乳光牙病相比,獨(dú)有的特點(diǎn)是(填“能"或者“不能”)在光學(xué)顯微鏡下觀察到“病根”。原因是。(2)現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用A、a表示):①乳光牙是致病基因位于染色體
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