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文檔簡介

育兒心得體會7篇育兒心得體會篇1

我一向覺得孩子就應在簡單的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認為最佳的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠?qū)W到各種知識,透過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

我不看重她此刻能學多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時期望她能多參加群眾活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應變潛力。能及時告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期,融入群眾對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。

在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點點滴滴中進行,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時我們要嚴格地要求自己。

在家里我們會給她一點獨立的空間,讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會思考到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點,我們會鼓勵,對于不妥當?shù)南敕?,我們會跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引導。

總之,我們就應放下家長的架子,多點朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和職責,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的機會。

胡紫政此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自己的觀點和思想。

她的每一點進步都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點,但每個孩子也有他獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!

育兒心得體會篇2

父母是孩子最好的老師,父母就應注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一齊讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的潛力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就務必多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題就應怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的潛力與知識。

育兒心得體會篇3

作為一個媽媽和教育工,我對于孩子的養(yǎng)育主要遵循以下幾個原則:

一、尊重孩子發(fā)展規(guī)律,不揠苗助長

每個階段孩子都有她自身的成長特點,比如8個月開始發(fā)展手指的小肌肉群,就讓她多多練習抓握;10個月她對語言有了感覺,開始給她讀繪本;2歲對色彩有了獨立的思考,允許她隨性的創(chuàng)作……這一切使得的她手指運用非常靈活,對美和色彩搭配有一定的鑒賞能力,藝術(shù)創(chuàng)造能力較同齡孩子較為超前。很多人認為我是老師,會早早教給孩子寫字,但我并沒有,包括認字也沒有刻意早早開始,因為我知道孩子的手部肌肉群未完全發(fā)育好,與其著急讓她去做她做不到的事情,不如耐心等待。最近孩子到了認字敏感期,走到哪里都要問我“這是什么生字”,在這個時期稍微推波助瀾一下,就可以達到意想不到的效果。所以在養(yǎng)育孩子的過程中,耐心等待是家長需要具備的“專業(yè)能力”之一。

二、尊重孩子人格,不做強權(quán)控制型家長

”一個孩子首先是一個“人”,而不是一件隸屬于我們的物品,他/她有她的愛好,品味,性格,這一切都是屬于她獨特的存在。包括她的人生也有屬于她的故事,我們只是她人生中的參與者罷了。作為父母,我們唯有做好我們的角色,成為孩子堅強的后盾,尊重孩子的人格。如果她生來是一個”平和型“孩子,不勉強她去成為一個”領導者“,如果她天生敏感感性,不要因為她沒有別人開朗而懊惱。無條件的愛才是一個“人”成長的根基。尊重孩子的人格,不以自己有限的知識制約孩子的生長。我的孩子生性不屬于外向的孩子,而我是個外向的家長??吹胶⒆硬辉敢庵鲃雍团笥呀煌蛘吆蛣e人打招呼,一開始我也會生氣。但在我接納了她本性如此,并不是沒有禮貌后,便放松了很多,而因為我的放松,她也開始會和別人主動打招呼??刂剖墙甜B(yǎng)孩子中最可怕的一種力量。

三、相信孩子自身發(fā)展的力量,做不焦慮的家長

人往高處走,每一個人都是趨利避害的,每一個人內(nèi)心中都愿意做一個更優(yōu)秀的自己。而很多孩子在小時候就被貼上了“不乖”“不懂事”“不聽話”的標簽,這些標簽不僅讓孩子,更讓家長自己陷入了深深的焦慮:如果她一直不聽話怎么辦?如果他不夠優(yōu)秀怎么辦?如果我們相信孩子,了解每一個階段孩子的發(fā)展特點,就不會因為孩子某一階段的行為而為孩子貼上不好的標簽。記得有一次和孩子聊天,我問她以后想做什么?她說想當一個做手工的。多好的答案啊,她小小年紀就知道自己的優(yōu)勢(手工做的好),知道腳踏實地,知道用手藝就可以養(yǎng)活自己,這比很多一把年紀還不知道自己想要干什么或者活得飄渺得人好得多。如果我非要把孩子打造成一個科學家,一定會讓自己和孩子焦慮不已。

四、為孩子健康成長創(chuàng)造好的大環(huán)境,小的方面愿意讓孩子做出選擇

我說的大環(huán)境并非社會環(huán)境,而是家庭環(huán)境。良好的家庭氛圍是孩子成長的沃土。從孩子10個月起我就開始給她讀書,直到現(xiàn)在,每天晚上睡前就是我們的親子閱讀時間。雖然我沒有給孩子教過生字,講過多少大道理,但我相信,閱讀比這些更有用。所以,一切活動都可以免,唯有親子閱讀不能間斷。數(shù)學上我也沒有給孩子過多講解,而是偏重她邏輯思考能力,常會在生活中給她舉例,讓她多觀察,好的結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)體現(xiàn)出來,她有很強的思考能力,舉一反三地能力很強。我相信,具備這兩樣能力的她學習不會差。除了這些大方面會給孩子一些引導,為她創(chuàng)造一些條件,其他的方面我盡量讓孩子多體驗,讓她自己選擇。比如課外活動,都是按照她的喜好選擇。每個周末的活動,我們會一起找出幾個,然后讓她挑選和決定,吃多少飯,穿多少衣服,看哪本書,只要她自己會選擇,就盡量讓她自己選。這是培養(yǎng)獨立人格的關(guān)鍵。

五、做學習型的家長,和孩子共同成長、進步

養(yǎng)育孩子是一件“百家百樣”的事情。因為每個孩子特點不同,每個家庭狀況不同,每個父母為人處世方式不同,所以每個孩子的每個階段的養(yǎng)育也就不盡相同。如果我們用教育1歲孩子的方式去教育3歲孩子,肯定教不好。所以在這個過程中我們要保持學習的主動性。在孩子兩歲時,我學習了兒童心理學,了解到了孩子生字發(fā)育的心理特征,在每個階段面對孩子的“問題”時就不那么心慌了。在學習的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己成長中的一些問題和困惑,在養(yǎng)育孩子的過程中同時使自己成長起來,真是一舉兩得。這也是為什么很多教育家都在強調(diào):孩子才是我們最好的老師?,F(xiàn)在,即便學了這么多育兒知識,可回看我陪孩子長大的過程中還是有一些遺憾,大多是因為我自身的原因造成的。我想,這可能就是我和孩子一起成長中未完成的功課吧,需要我們更加努力地完善自身。我沒有什么大的育兒經(jīng),我的這套教養(yǎng)理論究竟有多少是對的,那還得等我的女兒長大的那一天,等她能很好的經(jīng)營自己的生活的那一天,我才能得出結(jié)論。所以這些談不上經(jīng)驗,只是一個分享而已。

育兒心得體會篇4

應幼兒園老師的要求,這天務必上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學習和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎上,摸索著與女兒在一同成長而已。

我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的個性是爺爺奶奶外公外婆們必須要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,能夠不予以滿足,先冷落他(她)。父母能夠先嚴肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,給予他(她)警告和自己改正的機會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。

但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應,孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習慣了想要什么就能立刻得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的潛力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或必須的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識。

一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

育兒心得體會篇5

育兒過程對于每一個家長來說,都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。

我的鼎鼎四周歲半了,很快將完成小班的課程,進入中班。不知不覺間,兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里,他是一個好動調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩,也許在他好動調(diào)皮之時會令人頭疼,但是在媽媽眼里,他是一個天性單純,活潑可愛的孩子,有點膽小,喜愛學習,有點任性,還有點挑食。因為孩子的爸爸長年在外地工作,鼎鼎基本上是我一個人帶大,回想這四年多的點點滴滴,有苦也有樂。

一,培養(yǎng)良好的讀書習慣。鼎鼎剛出生,我就用詩詞哄他入睡,幾個月大了,常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了,之后慢慢再長大些,睡前總是陪他講講故事,看看繪本,雖然那時給他講的故事,給他背的詩詞他此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會有點碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻鼎鼎學習的興趣很好,這點比較欣慰,培養(yǎng)孩子的習慣其實是大人自己的習慣,人無完人,加上平時要操持家務,很多時候?qū)τ谝豁椓晳T的堅持我常常會半途而廢,這在以后的生活中我要時時提醒自己。

二,培養(yǎng)良好的生活習慣,這點尤為重要。但我做的并不好,自己不愛吃肉,以至于兒子此刻也不愛吃肉,挑食,喜素不喜葷。還好愛喝水,愛吃水果,不太吃那些垃圾食品。不愛午睡,有時會影響其他小朋友休息。平時也會讓他做一些能做的家務。比如每次飯后,我都會用很平淡的語氣對他說:鼎鼎,椅子擺好,謝謝。但是并不刻意,好象這就是他就應做的,沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大,我也會慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務,男孩子,不期望他嬌氣成長。

三,品德方面的培養(yǎng)。每個人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且長年構(gòu)成已然很難改變。只能盡己所能。把平時書上看的,網(wǎng)上搜的,講座上聽的,灌輸一點給兒子,但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我,平時都會教孩子要學會分享。鼎鼎很小的時候很樂意于別人分享食物,分享玩具,周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩,他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時愛吃的零食,就走過去不假思索的拿一點吃起來,那個小孩子不樂意,鼎鼎感覺很困惑,他跟我說,媽媽,好東西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說,別人樂意跟你分享的時候就能夠,如果別人不樂意,你就要安靜的走開,明白了嗎?他雖然點點頭,但我明白他小小的腦袋里是無法理解的,隨著他慢慢長大,慢慢有自己的思想,他也會選取性的去做一些事,孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向復雜化進化的過程。

四,增強孩子的自信心。有時孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思,這個時候我會鼓勵他說學學巧虎,怎樣樣說啊,我能跟你一齊玩嗎?有時他在做一樣事又做不好的時候,我會說,電視上朵拉不是說,我們必須能夠做到,堅持就必須能做到。去上一些課程時,有時我會給他做好預習,那樣老師提問時他就會明白,這樣慢慢的孩子也會增強自信。

五,日常情緒方面。鼎鼎有時會無理取鬧,不合他意就要哭,要耍賴,這個時候要冷處理,不去理他,不然會越鬧越激烈,有時實在難以控制了會忍不住打他責罵他,這點是我需要注意的,大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍,有時甚至亢奮,使人不知所措,尤其是幼兒園一些戶外活動時,本身小朋友多就不好管理,再加上他這樣,真是難為老師們了,在此向老師們深深感謝。

陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂,每當睡前兒子對我說,媽媽我愛你,我十分十分愛你的時候,覺的那是最幸福的時刻。

生活中的點點滴滴都是成長的見證,每個孩子都有缺點,但每個孩子都有他獨特的個性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂的成長!

育兒心得體會篇6

轉(zhuǎn)眼間,小孩已經(jīng)五歲上小班近一年了,回首這一路走來,有歡歌笑語,也有艱辛歷程。但當看到小孩健康、幸福地成長,為人父母也收獲著喜悅、享受知足。我家女兒,總的說來是一個比較頑皮好動的孩子,但也有乖巧貼心一面。由于工作關(guān)系,爸爸大多時間不在家,理應照顧教育孩子的重擔便責無旁貸地落到媽媽的頭上,但是我的工作時間不固定,有時候會無暇顧及孩子,只能委托外公外婆幫忙照顧,這也是對孩子比較愧疚的一點。

都說教育孩子是一門很深的學問,到底該如何培養(yǎng)出一個好孩子呢?我覺得在孩子成長過程中,良好的性格塑造,生活習慣培養(yǎng)很重要。以下是我認為女兒做的比較好的幾點:

第一:勇于承認錯誤。女兒一般情況下,是講道理的,但是畢竟是個孩子,生氣的時候,發(fā)脾氣耍小性子,開始大哭大鬧。剛開始時,我會給她講講道理,也會哄哄她,有時忍無可忍的時候,我也索性不理她,由她哭,最后自然停止了,我就會問她“那你知道自己錯在哪里了嗎?”,她就會勇于承認錯誤,會說“對不起,下次不再這樣了”。孩子從小要讓她有一顆勇于承認錯誤的心,這樣,在她以后的成長中,才會不斷地進步。

第二:做事情比較積極主動,動手能力比較強。我家小孩在家里做些小家務都比較積極主動,比如外公外婆叫她幫忙拿個東西都比較勤快。家里大人在干活,她也會模仿,超級認真專注的研究,直到自己懂了為止。更多的時候,我們應該去發(fā)現(xiàn)孩子的做事節(jié)奏和方式方法,不要盲目地讓小孩照我們的大人想法去做,讓孩子具有天生的主動性和好奇心去發(fā)現(xiàn)感受這個世界,如果我們過于干涉,操之過急,反而會限制了她們對事物的認知和興趣發(fā)展。由于她好于動手,這也導致家里的玩具全部被被拆卸,無一幸免,這一點也是正在努力克服,慢慢修正她。

第三:自覺養(yǎng)成早睡早起習慣??措娨暋⑼骐娔X游戲也并非不好,只要選擇好適合孩子的節(jié)目,只要控制住看電視的次數(shù)和時間,孩子還是能從好的節(jié)目中學到知識的,但是,一定要有度??措娨暋⑼骐娔X時間不能任其意愿。我的做法是,晚飯后她自覺上樓看電視,到了八點多了,我一般會提醒她時間到了,就準時關(guān)機睡覺,很乖!孩子在晚上有充足的睡眠之后,早上她會自然醒,準時起來,不懶床,非常好。

以上是我這個做媽媽比較欣慰的幾點。良好的生活習慣會塑造個性,同時,個性展現(xiàn)生活習慣和生活態(tài)度,這對她以后的學習和工作中,實在是一個很好的開始。我覺得,人從小養(yǎng)成一些好習慣,一個好的習慣可以伴隨一個人的一生,甚至會影響一個人的一生。

養(yǎng)育孩子,良好的性格和能力習慣方面培養(yǎng)當然還不夠,還要各方面知識的培養(yǎng),我覺得一個樂觀、自信的小朋友總是會受大家的歡迎,我們女兒在這方面還是欠缺了點,到陌生環(huán)境時就比較膽小,不夠自信,不善言談……,另外還有一點不是很好,就是教一些知識,她不能全神貫注聽大人講解,而且對知識的吸收能力比較差,不過我相信我們會幫助她自信、樂觀起來的,慢慢能修正她能全神貫注聽講。

小孩的成長,以及每一個小小的進步,除了父母的教育,更離不開的老師們辛勤輔導和無私奉獻的愛護,幼兒教育是一項艱辛而偉大的事業(yè),我覺得只有家園共育,取長補短,才能讓孩子們健康、快樂的成長。

育兒心得體會篇7

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

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