企業(yè)員工培訓(xùn)個(gè)人心得感悟

企業(yè)員工培訓(xùn)個(gè)人心得感悟企業(yè)員工培訓(xùn)個(gè)人心得感悟篇1

1、實(shí)際操作能力還需進(jìn)一步提高。很多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作起來(lái)卻會(huì)遇到很多問(wèn)題。之前以為很多操作流程以為自己知道了就行了，但是到自己親身操作時(shí)卻才發(fā)現(xiàn)卻并不容易。很多東西都是需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)靈活應(yīng)對(duì)的，并不是千篇一律。所以，今后我一定要更加勤快，多動(dòng)手，多親自跑流程，只有這樣，才能更快地了解公司的運(yùn)作。

2、心態(tài)一定要擺正。由于我們是作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員的身份到店面的，雖說(shuō)我們是公司未來(lái)的管理層員工，但是我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)?？赡苡袝r(shí)候督導(dǎo)（帶教人）給我們安排的事情很瑣碎，但是我們也一樣要去做，而不應(yīng)抱有怨言，對(duì)一切我們都應(yīng)該放下架子，始終抱著一顆學(xué)習(xí)的心，虛心求教。

3、要更加注意工作的細(xì)節(jié)。接待顧客時(shí)，有時(shí)我的語(yǔ)言還是比較生硬，產(chǎn)品知識(shí)也還不夠熟悉，對(duì)于顧客投訴的接待技巧還有不周到的地方。在以后的工作中我一定要加強(qiáng)為人處事的能力，加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)，熱情服務(wù)好每一個(gè)顧客，讓他們真正地感受到我司的陽(yáng)光服務(wù)。

企業(yè)員工培訓(xùn)個(gè)人心得感悟篇2

作為一名公司的新員工，很高興趕上參加此次公司組織的入職培訓(xùn)。為期五天的培訓(xùn)中，在讓我快速對(duì)公司各方面都有了全面的了解的同時(shí)，也讓我體驗(yàn)了一次的軍訓(xùn)磨煉，給我留下了一次難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷和職場(chǎng)啟發(fā)，然而留給我的啟發(fā)才剛剛開始。

第一天，雖然天公不作美，下起了雨，但是我們依然嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行：早操、站軍姿、戶外拉練，我們沒(méi)有退縮，尤其是戶外拉練，一路歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有人叫苦叫累、放棄，我們堅(jiān)持不懈，走到了終點(diǎn)。走下來(lái)全程，真的感覺(jué)我們很厲害，應(yīng)該為我們點(diǎn)贊。晚上進(jìn)行了分組，采取小組比賽的形式來(lái)進(jìn)行接下來(lái)的培訓(xùn)。一方面能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，另一方面能增加我們的學(xué)習(xí)積極性。每個(gè)小組都有口號(hào)和隊(duì)名，我所在的隊(duì)伍是亮劍隊(duì)，口號(hào)是“逢敵亮劍，勇爭(zhēng)第一”，我們隊(duì)雖然每次都受到“處罰”，但是我們并沒(méi)有受到影響，依然積極努力參加培訓(xùn)和各項(xiàng)比拼活動(dòng)，其樂(lè)融融，收獲了滿滿的友誼。

第二天，上午我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，讓我們知道了公司的“一個(gè)定位，三心，四個(gè)差異化，六個(gè)專業(yè)化”、“四個(gè)層次的負(fù)責(zé)任”等核心文化內(nèi)容。通過(guò)黃總精彩的講授，讓我們生動(dòng)形象的明白了公司的企業(yè)文化其實(shí)就是源自我們的工作方式、生活方式、學(xué)習(xí)方式的生動(dòng)實(shí)踐，而不僅僅是抽象的理論和理念。

接下來(lái)幾天，我們進(jìn)行分崗培訓(xùn)。我是品管部的一員，對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問(wèn)題。離開校園，踏入社會(huì)、步入職場(chǎng)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)所淘汰。既然加入了職場(chǎng)，就要以一個(gè)公司合格員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，嚴(yán)守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫，在公司必須以“嚴(yán)、細(xì)、狠、準(zhǔn)”的作風(fēng)要求自己。

在苦樂(lè)并存的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是各講師的授課中，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)的精神和力量。所有學(xué)員們，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)游戲中，還是在最后的“結(jié)訓(xùn)表演”上，全部都在積極的參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演了自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏，也正如公司核心價(jià)值觀行為準(zhǔn)則中的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、共創(chuàng)共享”所表述的一樣，只因?yàn)槲覀兗仁抢婀餐w又是命運(yùn)共同體，華農(nóng)恒青的事業(yè)是我們大家共同的事業(yè)！

總而言之，我覺(jué)得公司精心為我們新員工安排的入職培訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲是特別大的。它不僅僅讓我加強(qiáng)了自我認(rèn)知，開拓了自身眼界，更重要的是讓我有信心在日后的崗位工作中發(fā)光、發(fā)熱，未來(lái)的前途一片光明。在日后的工作生活中，我一定會(huì)盡自己的努力做一個(gè)出色的、合格的華農(nóng)恒青人，兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地做事，高質(zhì)高效地完成布置的工作；同時(shí)，我也會(huì)盡快地使自己融入華農(nóng)恒青這個(gè)大家庭里，不斷地加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。曾經(jīng)我在一個(gè)名師講座中聽到過(guò)一句話：“人在世上要保證一生快樂(lè)的話，必須有一個(gè)團(tuán)體值得他全心投入和貢獻(xiàn)”。而這次我通過(guò)在公司這樣的培訓(xùn)中也感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義，真正明白了團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們每一個(gè)人必須全力以赴，忠誠(chéng)于企業(yè)，只有這樣做才能推動(dòng)公司的發(fā)展，自己也才能夠享受到成功帶來(lái)的喜悅。

企業(yè)員工培訓(xùn)個(gè)人心得感悟篇3

假期學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了一次培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有高校課堂實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決方法，圣賢教育改變命運(yùn)，李強(qiáng)老師的職場(chǎng)生存以及如何擁有良好的人際關(guān)系。通過(guò)假期的培訓(xùn)，我收獲頗多，也了解了很多我不知道的東西。下面就我假期培訓(xùn)談?wù)劚救说囊恍w會(huì)：

一、學(xué)高效感悟。

此次培訓(xùn)主要是響應(yīng)分局的號(hào)召，對(duì)高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以一開始我們就看了崔其升、樂(lè)金才等老師的演講，看過(guò)之后我很有感觸，對(duì)高效課堂的一些誤解和不懂也有了新的認(rèn)識(shí)。崔其升老師說(shuō)：“個(gè)性是成功的奠基石，而我們的孩子恰恰缺少自己的個(gè)性、自信、陽(yáng)光、勇敢。”那么如何激發(fā)孩子的個(gè)性呢？高效課堂就提供了這樣的一個(gè)方法和平臺(tái)。高效課堂上學(xué)生有自學(xué)、有個(gè)體展示，有組員之間的互動(dòng)，有自省自覺(jué)，這是一個(gè)學(xué)生拿主意，思索的課堂，是激發(fā)學(xué)生個(gè)性的課堂，也就是學(xué)生獲得成功的捷徑。這就更加堅(jiān)定了我開展搞好高效課堂的決心。樂(lè)老師主要講了三個(gè)方面：傳統(tǒng)課堂面面觀、高效課堂層層析、學(xué)案導(dǎo)學(xué)環(huán)環(huán)扣。剖析了傳統(tǒng)課堂與高效課堂的不同之處，高效課堂的優(yōu)勢(shì)以及如何利用學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案更好的開展高效課堂。傳統(tǒng)課堂上，老師指手畫腳，口干舌燥，學(xué)生無(wú)所事事，云里霧里。高效課堂上，老師點(diǎn)撥，學(xué)生自學(xué)，老師樂(lè)教學(xué)生樂(lè)學(xué)。傳統(tǒng)教育下師生關(guān)系冷淡，高效課堂上師生其樂(lè)融融。傳統(tǒng)課堂學(xué)生被動(dòng)接受，高效課堂上老師指導(dǎo)，學(xué)生自主探究。傳統(tǒng)課堂上老師一本書、一支筆、一口氣講到底，不分層次，高效課堂上同學(xué)動(dòng)手、交流、實(shí)踐。通過(guò)對(duì)比，高效課堂的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)，高效課堂也就成為了一種必然趨勢(shì)，高效課堂勢(shì)在必行。最后又學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，如何分組，這都是我今后教學(xué)的一個(gè)依據(jù)。

二、學(xué)圣賢教育感悟。

我們學(xué)習(xí)的第二大主要內(nèi)容就是圣賢教育改變命運(yùn)，主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教育對(duì)人的影響。其中江本勝博士的水試驗(yàn)對(duì)我觸動(dòng)非常大。實(shí)驗(yàn)表明：思維可以對(duì)水有影響，而人類身體里90%都是水，所以思維對(duì)身體也會(huì)有影響。

人的意念可以改變?nèi)说拿\(yùn)，極善的意念，就會(huì)得到和諧的社會(huì)。人類的想法和做法時(shí)時(shí)刻刻影響世界，所以人類必須說(shuō)好話、行好事、做好人，人心一定要美好善良。圣賢教育還教育我們，要注重人格，不被物欲左右。要學(xué)會(huì)柔順、謙卑、安靜，仁者才是無(wú)敵的。在女人必看的一堂課中提到：青年人不宜過(guò)順境，中年人不宜過(guò)閑境。因次我們時(shí)時(shí)刻刻都要居安思危，為自己的事業(yè)、理想拼搏。人一切的痛苦之源就是貪，貪心不足，痛苦不盡。人不要有嫉妒心，要懂得感恩，要感激父母的養(yǎng)育之情。孝有很多種，養(yǎng)父母之身是小孝，養(yǎng)父母之心是中孝，養(yǎng)父母之志是大孝，養(yǎng)父母之慧是至孝，我們又能做到哪孝呢？

三、聽李強(qiáng)演講的感悟。

李強(qiáng)老師指出：我們都是為自己工作。如何在職場(chǎng)發(fā)光發(fā)熱，如何在職場(chǎng)有所作為，我們首要想的是：我想從職場(chǎng)得到什么？有良好的薪酬福利、廣泛的人脈、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其中李強(qiáng)老師對(duì)人脈的分析對(duì)我觸動(dòng)最大。成功是靠別人和自己的努力，成功不是一個(gè)人來(lái)完成的。在感恩孝道中李老師提到，愛(ài)是一切源動(dòng)力，愛(ài)能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。對(duì)父母的愛(ài)就是孝道，孝道的行為就是感恩。感恩父母的生，感恩父母的養(yǎng)，感恩父母的教。同樣在工作中，批評(píng)你的人才是你生命中的貴人。不要埋怨，不要怨恨，別人對(duì)你所有的方式和方法都是你教給他的。李強(qiáng)老師講解了如何擁有良好的人際關(guān)系，與人方便自己方便。人與人相處的根本之道是信任，君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為友，人到無(wú)求身自剛，人要想有真正的朋友，那你必須首先真誠(chéng)的對(duì)待你的朋友。

通過(guò)假期的培訓(xùn)，我收獲了很多，在我以后的生活和工作中，這些都是我的指示燈，他們將伴我在我工作之路上走的更遠(yuǎn)。

企業(yè)員工培訓(xùn)個(gè)人心得感悟篇4

經(jīng)過(guò)了十?dāng)?shù)年學(xué)海的奮斗，今年夏天，我終于懷揣著企圖離開了校園生活，踏上了向往已久的工作崗位。剛?cè)肼殻瑸榱藥椭覀兏斓臄[脫學(xué)生的稚氣，適應(yīng)工作生活，成為一位切切實(shí)實(shí)的職業(yè)人，工程技術(shù)研究院對(duì)我們進(jìn)行了新員工入院培訓(xùn)。七天的培訓(xùn)時(shí)間看起來(lái)很短，可是我卻在這段時(shí)間內(nèi)深入了解了工程院的具體情形，對(duì)自己行將進(jìn)行的工作有了整體的掌控，同時(shí)加深了和同事們的交換與了解，使自己積極適應(yīng)新環(huán)境，快速轉(zhuǎn)變角色，從而為以后更好的展開工作打下基礎(chǔ)。下面我從以下幾點(diǎn)探討一下我的體會(huì)：

掌控扎實(shí)的理論知識(shí)——為了讓我們盡快地了解掌控展開工作所必須的基本知識(shí)，本次培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，其中給我留下深入印象的主要包括以下幾個(gè)方面：第一，安全科的師傅給我們講了企業(yè)安全生產(chǎn)相干的知識(shí)。課程中放了很多事故案例的視頻，在看到這些血淋淋的畫面時(shí)，我們都為之心痛惋惜，不忍直視。而這些血的教訓(xùn)也警醒了我，在以后的生產(chǎn)科研工作中要以安全第一，不傷害別人，也不傷害自己，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高事故應(yīng)急處理能力。其次，我初步感悟到了工程院的企業(yè)文化?！皭?ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、尋求杰出”這樣好的大環(huán)境，讓我們新員工集合在一起，感遭到了工程院大家庭的暖和，領(lǐng)導(dǎo)們殷切關(guān)懷，師傅們盡心照管。最后，張勇師傅帶領(lǐng)我們參觀了工具庫(kù)和院展覽館?？粗こ淘阂宦纷邅?lái)克服種種困難，在技術(shù)上獲得佳績(jī)，我很是自豪。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多要學(xué)習(xí)的東西，在今后的工作中一定要多摸索，多請(qǐng)教，多實(shí)踐，不斷豐富技術(shù)理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

開闊視野，勇于創(chuàng)新——在培訓(xùn)的最后我們參觀了中國(guó)移動(dòng)、綠成乳業(yè)、克拉瑪依科技館等等，依靠于信息科技的.創(chuàng)新，我們的生產(chǎn)生活變得越來(lái)越方便，快捷，高效?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在今后的工作中，我也要多了解前沿科學(xué)技術(shù)，開闊自己的眼界，鼓勵(lì)自己不斷進(jìn)步，同時(shí)也多向師傅們請(qǐng)教，聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)大腦，爭(zhēng)取在技術(shù)上有所突破，為油田建設(shè)做出奉獻(xiàn)。積極工作，快樂(lè)生活——在培訓(xùn)中還展開了員工心理健康EAP活動(dòng)，給我留下了深入印象。老師通過(guò)圖片、音樂(lè)、游戲、表演等有趣的心理體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們?cè)趭蕵?lè)其中的同時(shí)又體悟到一些工作生活的內(nèi)涵?！案梢恍小?ài)一行、鉆一行、精一行”，最好的工作方式就是酷愛(ài)工作，享受工作，今后我在積極工作的同時(shí)，也要多多參與院里組織的活動(dòng)，交換感情，放松心情、體悟生活，從而怡然自得的享受工作和生活。

最后，很高興能加入工程院的大家庭，成為其中的一員。我定當(dāng)牢記新員工見(jiàn)面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的期望與要求，立足崗位，腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和工程院的發(fā)展緊密結(jié)合在一起，掌控機(jī)遇，開辟創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。

企業(yè)員工培訓(xùn)個(gè)人心得感悟篇5

八月中旬，時(shí)隔一學(xué)期，我再次踏足__實(shí)驗(yàn)中學(xué)開始了入職前的培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)中，我們見(jiàn)到了學(xué)校和藹親切的領(lǐng)導(dǎo)們，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師們，前輩們和我們分享了他們一路走來(lái)的風(fēng)雨歷程，為我們提供了更好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，這一切猶如黑夜中的燈塔為我們指明了未來(lái)努力的方向，讓我們?cè)诿鞯牡缆飞喜辉倌敲吹拿Ｈ弧Ｍㄟ^(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)我未來(lái)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)：首先從我們發(fā)放的《給青年教師課堂教學(xué)的十點(diǎn)建議》、《教師每天要做的事情》、“導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑、互動(dòng)、達(dá)標(biāo)”的四環(huán)節(jié)高效課堂模式等材料中，我明確了我們工作的具體要求和自身的基本任務(wù)。其次通過(guò)前輩教師的具體案例分析和他們對(duì)自身的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及心得體會(huì)中，我深深的意識(shí)到要成為一名好老師：

我們需要懷著一顆奉獻(xiàn)的心、有高度的責(zé)任感。作為九零后教師，我們與學(xué)生年齡相差很小，這是我們天然的優(yōu)勢(shì)，多多去關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生，盡量從他們的角度思考問(wèn)題，并以此為突破口更好的引導(dǎo)他們?nèi)ソ】悼鞓?lè)的去學(xué)習(xí)、生活，時(shí)刻謹(jǐn)記：“沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”，把教學(xué)當(dāng)做一種事業(yè)并好好經(jīng)營(yíng)而不僅是謀生的手段。我相信愛(ài)可以化解一切，有愛(ài)我們總會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可和愛(ài)戴。

其次，我們要培養(yǎng)自身的管理智慧。特別是在面對(duì)課堂突發(fā)狀況，面對(duì)學(xué)生容易出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，我們要能做到恰當(dāng)?shù)奶幚恚ＷC既不和學(xué)生發(fā)生正面沖突，又要不失教師的威嚴(yán)。

我們還需要注重自身的發(fā)展，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。正確的意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有科學(xué)的指導(dǎo)作用，所以我們必須有崇高的教育理想和奮斗目標(biāo)，并使其貫穿于我們的整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中；我們也要多讀書、多多了解所教學(xué)科和教育管理方面的的新知識(shí)，讓它更好的為我們服務(wù)；更要多聽課、從老教師那里吸取有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富自身的教學(xué)方法；同時(shí)我也認(rèn)為反思是我們每個(gè)人走向成功的一條捷徑，堅(jiān)持教學(xué)反思能夠讓我們?cè)缛照痉€(wěn)課堂，早日成為一名優(yōu)秀的教師，在新的工作中爭(zhēng)取做到每日有反思，每天有進(jìn)步；我更認(rèn)為我們應(yīng)該把課堂當(dāng)成我們科研的陣地，多多思考教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，