中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告

XXXX中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的重要途徑和內(nèi)容。能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，現(xiàn)將我校一年來的藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校嚴(yán)格執(zhí)行國家藝術(shù)課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，堅持藝術(shù)教育面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，開展教育活動，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備我校是一所高級中學(xué)，目前有教職工181人，開設(shè)45個教學(xué)班。共有藝術(shù)教師6人，其中音樂專職教師3名，美術(shù)專職教師3名，均為本科以上學(xué)歷，學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)教師隊伍比較穩(wěn)定。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；藝術(shù)教育納入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作計劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣。建立學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價體系對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)進(jìn)行評價。在教學(xué)活動中，教師比較重視過程性評價，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感、態(tài)度、價值觀，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)和藝術(shù)活動中的表現(xiàn)。四、藝術(shù)經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校一直加大對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，添置教學(xué)器材，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障。近一年來，我校非常重視學(xué)校藝術(shù)教育工作，設(shè)立有藝術(shù)教育專項經(jīng)費。只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活動需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予經(jīng)費上的積極支持，學(xué)校投入藝術(shù)教育的經(jīng)費是可以保證藝術(shù)教育與活動的有序開展。本年度學(xué)校共投入近2萬元，新增了美術(shù)、音樂教學(xué)儀器與材料。讓更多學(xué)生能使用音樂美術(shù)器材，感受藝術(shù)的魅力，給學(xué)生和藝術(shù)教師都創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校有專門的藝術(shù)樓，音樂有舞蹈室、器樂室、聲樂室、鑒賞廳；美術(shù)有兩間畫室和一間書法教室。五、課外藝術(shù)活動學(xué)校根據(jù)實際情況組建了剪紙社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、書法社團(tuán)、合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、器樂社團(tuán)藝術(shù)社團(tuán)，而且以“五定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、訂教師、定考核）為基本要求在每周星期二三四下午開展活動。學(xué)校根據(jù)自身條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育；每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)活動，取得比較顯著的成效。本年度，學(xué)校開展了長達(dá)一個月的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，并于元旦開展了以班級為基本單位、以年級為組別的藝術(shù)展演活動4次，進(jìn)行了音樂展演和書畫作品展，藝術(shù)活動中學(xué)生參與面達(dá)100%。特色發(fā)展校舞蹈隊、合唱隊、器樂隊與市音協(xié)等藝術(shù)協(xié)會建立起了良好的合作關(guān)系。并同這些藝術(shù)協(xié)會共同參與了各級各類展演，進(jìn)社區(qū)開展聯(lián)誼活動，取得了良好的社會影響。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境積極開展各種藝術(shù)活動，通過豐富多彩、生動有趣、有意義、有內(nèi)涵的藝術(shù)活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。本年度，特別注重營造出了溫馨、和諧的班級藝術(shù)文化氛圍，對學(xué)生起到了潛移默化的作用。利用校園廣播系統(tǒng)每天早晨、午間定時播放校歌、詩歌、經(jīng)典朗誦及優(yōu)秀校園歌曲。從細(xì)處著眼，加強(qiáng)班級藝術(shù)文化建設(shè)。在每個教室布置“藝術(shù)樂園”專欄，張貼學(xué)生藝術(shù)作品，為各班級有藝術(shù)特長的學(xué)生提供展示的舞臺。樓梯走廊有藝術(shù)宣傳專欄，循環(huán)展出學(xué)生優(yōu)秀作品。藝術(shù)陳列室展展現(xiàn)師生手工作品、大型繪畫作品等。學(xué)校和各位藝術(shù)老師還利用微信群、QQ群、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳學(xué)校藝術(shù)活動，展現(xiàn)藝術(shù)教育成效。七、重點項目推進(jìn)市南校區(qū)的毛筆書法班曾經(jīng)參加多項比賽，并獲得好評，學(xué)校在場地和資金、設(shè)施等方面大力支持八、藝術(shù)素質(zhì)測評自評建立學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價體系對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)進(jìn)行評價。在教學(xué)活動中，教師比較重視過程性評價，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感、態(tài)度、價值觀，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)和藝術(shù)活動中的表現(xiàn)。主要問題1、個別藝術(shù)教師的教學(xué)理念有待優(yōu)化。這也要求教師不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，積極加強(qiáng)組內(nèi)教研和探索，不斷提高教學(xué)藝術(shù)。2、少數(shù)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)還有待提高。這需要我們在以后的藝術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣與愛好，充分發(fā)揮專業(yè)老師的培優(yōu)作用。同時，積極發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)活動和藝術(shù)社團(tuán)的作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)；教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能