考研口腔綜合口腔正畸學模擬試卷題后含答案及解析

考研口腔綜合（口腔正畸學）模擬試卷 (題后含答案及解析題型有：1.A1/A2型題2.B1型題3.X型題4.名詞解釋題5. Movers預測法是( 解析：Moyers預測法：用下頜切牙的牙冠寬度總和來預測替牙列期未萌出的上下頜尖牙與前磨牙牙冠寬度的辦法。知識模塊：口腔正畸學Activator矯治器對哪種錯有較好的治療效果( BC1 CDE．生長型不會影響矯治效果，保持時不用考慮這一 A．Bolton點與鼻根點的連線下列矯治器中需要重建的是( BC．Crozat A．乳牙早失、恒牙胚牙根形成局限性1／21／21／2，牙牙早失，影響患兒咀嚼功效者。知識模塊：口腔正畸學患者，女性，11歲，替牙，上頜乳磨牙早缺失，未萌，第一恒磨牙近中移位，要推上頜第一恒磨牙遠中移動，選擇下列哪項矯治器較為適宜 B．FRⅢD．HassEDEX X線片可協(xié)助判斷安氏Ⅲ類骨型反患者能否使用口外上頜前方牽引矯治器。知識模塊：口腔正畸學牙冠寬度總和與牙弓現有弧形的長度之差相差2～4mm者是( 上下前牙切端垂直向間隙為3～5mm的是( 3～5mm。知識模塊：口腔上前牙冠覆蓋下前牙，超出冠2／3者為( C．上下牙的尖窩關系完全對的關系非常抱負”value1=“D”>D．上下牙弓的關系非常抱負畸形value1=“E”>E．偶有輕微錯畸形抱負正常。知識模塊：口腔正畸學Angle錯分類的優(yōu)點是( A．簡要易懂畸形機制全”value1=“B”>B．錯畸形機制全、頜、面、高度和寬度的不調”value1=“C”>DE．此分類法對正畸臨床及科學研究有一解析：Angle錯分類有一定的科學理論基礎；簡樸易懂，便于臨床應用。 DE．產生持續(xù)的重力，加緊牙齒的有穩(wěn)定的支抗。知識模塊：口腔正畸學 A．其口外力可增進上頜發(fā)育矯正非常有效”value1=“B”>”DE．其不X線頭影測量的重要應用有( B．可對牙頜、顱面畸形作診療分析畸形的矯治設計”value1=“C”>DE．可作為解析：X線頭影測量的重要應用涉及：①研究顱面生長發(fā)育。②牙頜、顱面顱面形態(tài)構造變化。⑤外科正畸的診療和矯治設計。⑥下頜功效分析。知識模個別正常(individualnormal Pont指數分析(pontindex10080，第一磨64。涉及知識點：口腔正畸學雙墊矯治器(twinblock45°的斜面。下墊覆蓋前磨牙面，并在第二前磨牙遠將下頜引導并保持在前伸位置。涉及知識點：口腔正畸學錯畸形的局部危害性有哪些1／3凹陷、下頜前突，頜關節(jié)的功效，甚至造成器質性病變。涉及知識點：口腔正畸學Angle對的答案：錯畸形分為三類。(1)第一類錯：中性錯，體現為前牙擁擠、上牙弓前突、雙牙弓前突、前牙反及后牙頰舌向錯位等。(2)第二類錯：遠中錯，第二分類亞類，體現為一側為遠中錯，另一側為中性關系。(3)第三類錯：近中錯，又分出第三類亞類，體現為一氣側為近中錯，另一側為中性錯關系。涉及知識點：口腔正畸學對的答案：(1)磨牙關系：上頜第一恒磨牙近中頰尖于下頜第一恒磨牙近中)(tip(3)牙齒唇(頰)-舌向傾斜(冠轉矩)：牙齒臨床冠長軸的唇(頰)舌向傾斜度稱為冠傾斜或冠轉矩(torque)。不同牙齒有不同的冠轉矩：上切牙冠向唇側傾斜而下切牙冠靠近直立；從尖牙起，上、下后牙牙冠都向舌側傾斜，磨牙比前磨牙更明顯。(4)旋轉：正常應當沒有不適宜的牙齒旋轉。(5)(6)牙曲線：正常的縱曲線較為平直，或稍有e曲線，e0～2mm。e曲線較深時，上頜牙齒可