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語文園地一我的發(fā)現(xiàn)動靜得失吞吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛憎我發(fā)現(xiàn)每個詞中兩個字的意思……..●●●我來舉例升()天地輕重開關(guān)好壞深淺長短高低進(jìn)出晝()首()陰()是()內(nèi)()表()安()生()正()我知道大()水()夜里死否降尾誤陽危外小火填一填日積月累我會填束串陣對身支幅眼一()歌曲一()微風(fēng)一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()畫面一()珍珠支陣眼身束幅串對一()歌曲一()微風(fēng)一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()畫面一()珍珠我會填首根雙張絲股縷顆雙尾片塊方頭一()天空一()面包一()石頭一()耳朵一()金魚一()小豬片塊尾頭雙方讀讀背背群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當(dāng)空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴
讀讀背背群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥群芳吐艷:各種芳香美麗的花卉都呈現(xiàn)出艷麗的色彩。姹紫嫣紅:形容各種顏色的花卉艷麗、好看。落英繽紛:形容鮮花盛開后紛紛凋謝的景象。郁郁蔥蔥:草木蒼翠茂盛。群芳吐艷
姹紫嫣紅
郁郁蔥蔥落英繽紛噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當(dāng)空噴薄欲出噴薄欲出旭日東升皓月當(dāng)空夕陽西下崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴崇山峻嶺:高而險(xiǎn)峻的山嶺。懸崖峭壁:形容山勢險(xiǎn)峻。層巒疊翠:重重的山嶺疊著層層綠色。蒼翠欲滴:形容草木長得茁壯,枝葉深青碧綠,水靈靈地像要滴下來似的。崇山峻嶺崇山峻嶺懸崖峭壁懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴柳綠花紅枝繁葉茂花團(tuán)錦簇含苞待放萬紫千紅百花爭艷月朗星稀艷陽高照明月如鏡烈日炎炎風(fēng)和日麗花好月圓連綿起伏奇峰突起千山一碧奇峰異石高聳入云群山環(huán)抱詞語集中營山清水秀漫山遍野古樹參天郁郁蔥蔥綠草如茵泉水叮咚小橋流水清澈見底碧波萬頃明凈如鏡春水盈盈碧波蕩漾波光粼粼春花浪漫花團(tuán)錦簇鳥語花香百花競放心曠神怡目不暇接流連忘返美不勝收春光融融絢麗多姿風(fēng)和日麗輕風(fēng)徐來寬帶網(wǎng)古今中外,作家手中的生花妙筆,為我們留下了很多關(guān)于大自然的精彩描寫。如,寫露珠,“盛在荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹動下不停地滾動。槐花落在荷葉上,露珠就更加起勁地跳躍起來?!睂懖莸?,“地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在水邊?!睂懴氨糖宓乃髯苍趲r石上,發(fā)出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚……大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的山谷里回旋飄蕩?!?/p>
在課外閱讀中,我們時常會讀到描寫大自然的精彩片段,可以隨手把它們記下來,做成卡片。三年級下冊《語文園地一》閱讀鏈接-語文實(shí)踐.swf口語交際介紹家鄉(xiāng)景物你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧?你發(fā)現(xiàn)了嗎?請選擇一處向大家介紹。先分小組互相介紹,介紹的時候,講清這處風(fēng)景在什么地方,有哪些特點(diǎn),要表達(dá)出對家鄉(xiāng)熱愛的感情。一個同學(xué)介紹時,其他同學(xué)要認(rèn)真聽,可以加以補(bǔ)充,也可以提出問題,介紹的同學(xué)要耐心解答。然后,推選代表在班上交流。最后評一評,哪些同學(xué)在這次口語交際中進(jìn)步大。交際范例1
大海
我生長在大連,這里風(fēng)景秀麗,氣候宜人,我常常為此驕傲。有大海陪伴,我總是歡樂的,大海給我?guī)砹嗽S多幻想……
我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起時,我就早早地起床,跑到海邊,坐在礁石上,等待日出。過了一會兒,我看見在海天交接的地方出現(xiàn)了一道紅霞,接著有一團(tuán)火在跳躍。啊,那是太陽!它一縱一縱地向上升,慢慢地越升越高,最后,它完全跳出海面,出現(xiàn)在天空中。這時,大海被太陽映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著五彩繽紛的光圈。我還喜歡晚上的大海。晚上的海是深藍(lán)色的。皎潔的月光照在海面上,就像給大海披上一層銀紗。我漫步在沙灘上,海風(fēng)輕輕地吹拂著我,注視著那微波粼粼的海面,聽著那嘩嘩的海浪聲,只覺得心曠神怡。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的大海。交際范例2
我的家鄉(xiāng)是一個依山靠水的地方。在村前,有一條碧綠如玉的小河,在陽光的照耀下,碧波蕩漾,波光粼粼。在村后,是一座連綿起伏的山巒,山上的松樹郁郁蔥蔥,好像一個個屹立在崗哨上的戰(zhàn)士,威武堅(jiān)強(qiáng)。在村旁,有一條銀帶似的沙石公路,蜿蜒崎嶇向遠(yuǎn)方延伸。一輛輛汽車在公路上絡(luò)繹不絕地往來行駛。在青山綠水的映襯下,家鄉(xiāng)好像一幅美麗的壯錦。習(xí)作
在和同學(xué)互相介紹家鄉(xiāng)的景物時,你一定受到了一些啟發(fā)。比如,有的同學(xué)觀察得特別仔細(xì),能說出景物的特點(diǎn);有的同學(xué)能按一定的順序,說得很清楚;還有的同學(xué)充分表達(dá)了熱愛家鄉(xiāng)的感情。這次習(xí)作,我們就來寫一寫家鄉(xiāng)的景物,寫的時候注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長處,并展開豐富的想象。如果對其他地方的景物特別感興趣,也可以寫。寫好這次作文的秘訣
第一,選好你要介紹的一處景物。第二,抓住景物的特點(diǎn)介紹。第三,寫景一定要有順序。第四,要有豐富的想象。第五,表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
例文1
家鄉(xiāng)一角──中山公園
我向往那氣勢雄偉的長城,贊美那水勢洶涌的長江,但我更愛家鄉(xiāng)那美麗的中山公園。我家和中山公園只隔一道墻。我從小就喜歡上那兒去,因此對它有著一種特殊的感情。中山公園一年四季有著迥然不同的迷人景色。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,一根根小草像是從甜睡中醒來,舒展著它那幼嫩的綠葉,連成一片片柔軟的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一塊塊綠色的地毯。公園里,各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球,一串串,一朵緊挨著一朵,擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷啊!
盛夏,草坪的四周一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹,隨風(fēng)輕輕地飄動,仿佛在為游客驅(qū)散熱氣,荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過,它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊,會感到全身清涼舒爽。秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞,好像要把大地變成黃色的。但這時,正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里,到處能聞到桂花的香味,那濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣分子。這時,一年一度的菊展在中山公園“打響”了。有的組成了“萬里長城”、“寶塔”等造型,有的像“千手觀音”,伸出一千只金手臂,似乎要擁抱游客……桂花、菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬寒風(fēng)刺骨,花草“躲”進(jìn)了暖房。但在中山公園里,你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季長青的松柏。臘梅也“挺身而出”為公園增添了幾分生氣。它抗嚴(yán)寒,斗風(fēng)雪,多么像那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們??!我在中山公園找到了童年的樂趣。特別是轉(zhuǎn)椅、碰碰車、高架車等大型游樂設(shè)施使我流連忘返。爸爸說:“以前,兒童樂園里只有幾副木制的蹺蹺板、秋千、滑梯。那時的景色不能和現(xiàn)在的比。你真幸福啊!趕上了祖國建設(shè)的好時光。”是的,用現(xiàn)在與以前對比,我體會到家鄉(xiāng)在發(fā)展,國家在前進(jìn)。朋友,你若是到上海,別忘了游覽一下中山公園??!
評析:小作者在介紹中山公園時,著力描繪公園四季不同的特點(diǎn),并在描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的聯(lián)想,采用打比方,擬人,夸張等修辭手法,把公園的花草樹木描繪得栩栩如生,呼之欲出。例文2
我愛家鄉(xiāng)的母親河
我的家鄉(xiāng)是世界聞名的大都市──上海,她不但有林立的工廠,繁華的街道,而且有著名的大學(xué),第一流的賓館飯店……但是我最愛的卻是那日夜奔流的母親河──黃浦江。我最喜愛黃浦江迷人的景色。我常趴在江邊的大堤上,出神地望著東去的江水。清晨,太陽從東邊冉冉升起,黃浦江就像一位勤勞的母親開始忙碌起來。被霞光照得通紅的江面上,渡船來來往往,把趕早集的農(nóng)民從浦東迎到了浦西,又把上早班的工人從浦西送到了浦東。白天是黃浦江最繁忙的時候,波光粼粼的江面上,拖輪拉著長長的船隊(duì),載著各種各樣的貨物,離開碼頭駛往長江上游;萬噸巨輪裝著鋼材、機(jī)器等進(jìn)出口貨物,又匆匆地吊起運(yùn)往世界各地印有“中國制造”的出口商品。
此時,黃浦江就像一位慈愛的母親,用她那寬廣的胸懷,把愛默默地奉獻(xiàn)給兩岸的兒女。入夜,則又是另一種美麗的景色,兩岸高樓大廈的霓虹燈光倒映在江面上,好似繁星點(diǎn)點(diǎn);汽笛壓低了嗓門,江面上的輪船在靜靜地行駛。這時,黃浦江又像一位親切的母親,輕輕地?fù)崦棺约嘿囈陨娴拇蟮?。黃浦江猶如一根紐帶把上海與全國各地,把上海與五湖四海緊緊地相連在一起。那滔滔的江水仿佛母親脈搏里流動的熱血,給上海帶來了繁榮,贏得了信譽(yù)和友誼。隨著改革開放步伐的不斷加快,它增添了新姿和風(fēng)采:上游引水工程順利竣工,江底兩條越江隧道橫臥東西,拔地而起的南浦大橋高聳壯觀……這條偉大的母親河將在本世紀(jì)“開發(fā)浦東,振興浦西”的進(jìn)程中發(fā)揮舉足輕重的作用。媽媽常對我說,我們喝的、用的都是黃浦江的水。上海人離不開黃浦江,就像孩子離不開母親。啊,我愛您!我愛黃浦江──家鄉(xiāng)的母親河!
評析:小作者把對家
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