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2023-2024學(xué)年寧夏寧川市興慶區(qū)長(zhǎng)慶高級(jí)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在光合作用暗反應(yīng)中,參與CO2固定的物質(zhì)是A.水B.[H]C.ATPD.五碳化合物2.現(xiàn)有甲液(0.1g/mlNaOH)、乙液(0.05g/mlCuSO4),鑒定a物質(zhì)的步驟一是將甲液乙液混合后加入,需加熱;鑒定b物質(zhì)的步驟二是先加甲液再加稀釋5倍后的乙液。下列說(shuō)法正確的是A.可通過(guò)步驟一鑒定西瓜勻漿中的還原糖B.可通過(guò)步驟二鑒定黃豆勻漿中的蛋白質(zhì)C.蔗糖的水解產(chǎn)物經(jīng)步驟一處理后無(wú)反應(yīng)D.b類物質(zhì)可以促進(jìn)腸道對(duì)Ca、P的吸收3.圖1為質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)流程圖,圖2為光學(xué)顯微鏡下觀察到的某植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖,下列說(shuō)法正確的是A.圖1實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照B.圖2若視野比較暗,則只能通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮C.圖2是圖1中F處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察圖D.圖2細(xì)胞若繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離,則該細(xì)胞的吸水能力不斷增強(qiáng)4.下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述,正確的是()A.酵母菌產(chǎn)生的酒精和CO2排出細(xì)胞都需要消耗ATPB.人的肝細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要載體C.植物根毛細(xì)胞吸收K+的速率與土壤溶液中K+濃度成正比D.胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需消耗ATP5.下列關(guān)于藍(lán)藻的說(shuō)法,不正確的是()A.藍(lán)藻單個(gè)細(xì)胞的直徑比細(xì)菌大B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻C.藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素D.藍(lán)藻也有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)6.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持不變),測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示,下列對(duì)該數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是()光照強(qiáng)度(klx)
0
2
4
6
8
10
12
14
O2(μL/cm2·min)
-0.2
0
0.2
0.4
0.8
1.2
1.2
1.2
A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2·minB.當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C.當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí),光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL/cm2·minD.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)10klx,光合作用速率不再提高7.如圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶B.每個(gè)月采集蘋果制備樣液,用斐林試劑檢測(cè),則10月的樣液磚紅色最深C.圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變小D.圖中五種有機(jī)物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖8.(10分)下圖為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。如果讓該細(xì)胞吸收含放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸,可以發(fā)現(xiàn),這種放射性的氨基酸首先出現(xiàn)在圖中哪一序號(hào)所示的細(xì)胞器中A.l B.2 C.3 D.4二、非選擇題9.(10分)圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂的______期,此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號(hào))。培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。10.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng),原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的段。11.(14分)圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號(hào))。將圖l細(xì)胞浸潤(rùn)在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài),則在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),原因是。12.如圖是某高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答:如圖所示細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是__________。研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,________種類和數(shù)量越多。細(xì)胞在癌變的過(guò)程中,結(jié)構(gòu)②的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能,需先分離細(xì)胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序號(hào)和名稱)中含有多種水解酶,是細(xì)胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。上述過(guò)程中,所需能量的供給來(lái)自[]________(填序號(hào)和名稱),觀察活細(xì)胞中該結(jié)構(gòu),需用________染色。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、D4、B5、C6、C7、C8、A二、非選擇題9、動(dòng)物中4線粒體、核糖體S2C細(xì)胞呈正方形,排列緊密10、(1)8不能光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或12h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時(shí)消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)溫度上升,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b、m~k(2分)11、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強(qiáng)度
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