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Word版本,下載可自由編輯二年級小學操行評語1、你,學習成果拔尖,但從不傲慢自滿;到處遵守紀律,但照舊天真活潑;日常說話細聲細氣,但課堂上若能洪亮地回答問題,老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動,多參與體育熬煉,就能使文雅的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜愛!
2、你總是笑呵呵的,似乎從未經受過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺觀賞你的機敏。只是你常很難寧靜下來用心聽講,假如少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。信任你將會變得更加精彩!
3、課外你敬愛老師,關懷集體,讓老師喜愛;課堂上你洪亮的回答聲也讓老師喜愛?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,的確,自從你向老師保證肯定要按時完成作業(yè)后,利用你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜愛。連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,信任好成果離你不遠了。
4、你是個聰慧、性格開朗的小女孩,同學們都喜愛接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,敬愛老師,關懷集體,還有一手工整好看的字,這些是你的特長。假如在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿意現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈,并能寫一手好作文,成果總是保持優(yōu)良;你工作樂觀,愿意當老師的小助手。日常你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處??释氵B續(xù)努力,爭取更大的進步!
6、老師真不敢信任,你是一位說話如此流利,思維如此靈敏的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)覺你的這些難得優(yōu)點。你怎么能夠埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
7、你是個乖巧、可愛的小姑娘,敬愛老師,團結同學,課間能和其他小伴計打成一片,課堂上也能仔細聽講,學習比較勤奮。假如在課堂上能樂觀踴躍地發(fā)言,仔細準時地完成作業(yè),你確定會更精彩!記住,前進就是成功。
8、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,渴望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探究學問的樂趣。
9、聰慧伶俐的你,學習成果優(yōu)異,書寫工整好看,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師觀賞,同學佩服。應當說,你是個精彩的優(yōu)等生,不過,我對你有一個要伸出你友情之手,多幫忙同學,與眾同樂,好嗎?我信任,你不會使我絕望。
10、你是位聰慧可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學習仔細,作業(yè)本上的字寫得很端正,敬愛老師,團結同學,這很好。假如你上課能樂觀思索,踴躍發(fā)言,信任我們的月月會更優(yōu)秀,你肯定會努力爭取的,對嗎?
11、你很聰慧,利用你的努力,這學期你的成果進步了,可你的身邊還有“馬虎”這位伴計,使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,肯定知道怎么做了,對吧!信任在不久的將來,你肯定會和好成果交上伴計的。
12、你是位聰慧的孩子,肯定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課用心聽講,仔細思索,英勇舉手發(fā)言,有錯準時改正,不懂就問,信任你會進步得更大,趕快行動吧!
13、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜蜜,你的字跡瀟灑好看??茨闳粘2欢嘌远嗾Z,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經常收到同學和老師的欣賞。老師多么渴望你能在課堂上瀟灑地站起來,英勇地表現自己,老師期盼著
14、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關懷集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上仔細聽講,樂觀思索。假如做作業(yè)時能和“細心”交上伴計,信任你會更精彩的。孩子努力吧,在你的面前會呈現出一片亮麗的天地!
15、知道嗎,最近,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到開心。每次老師表揚時,總有你的名字。你的好看的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時最精彩的!
16、你是老師最喜愛的同學之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧
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