二年級(jí)學(xué)生操行評(píng)語

Word版本，下載可自由編輯二年級(jí)學(xué)生操行評(píng)語（一）

你知道嗎？可愛的小女孩，你想一朵悄悄開放的梅花，從不張揚(yáng)，你學(xué)習(xí)比較自覺，上課時(shí)很少看到你舉手，其實(shí)，有的只是你懂的，是嗎？為什么不英勇的站起來說呢？這后半期你的進(jìn)步很大，渴望你連續(xù)努力！

看到你的名字，老師就想起你每天積極打掃衛(wèi)生的身影，還有你課堂上仔細(xì)聽講的神態(tài)，真是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。老師期盼你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步!

開學(xué)到現(xiàn)在，老師發(fā)覺你是個(gè)很有上進(jìn)心的小伴計(jì)。不過有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋，作業(yè)速度慢可不是一個(gè)好同學(xué)該有的行為，你說對(duì)嗎？老師信任你肯定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!

你是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人誠(chéng)懇,遵守紀(jì)律，能夠仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)，做到字跡工整、清楚。假如你日常多和小伴計(jì)***交往，把自己熬煉得英勇、大方、能說會(huì)道，那你肯定是特別有出息的孩子。信嗎?

一個(gè)默不作聲的小女孩，每天上學(xué)你都姍姍來遲，寫作業(yè)時(shí)，把玩字放在第一位，所以最終交作業(yè)的總有你，你能不能把快字牢記于心呢？

聰慧正直的你，你成果一直都優(yōu)秀，小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤芫?，看到同桌在課堂上玩耍，你英勇的站出來批判他，真是不錯(cuò)！老師在此特地表揚(yáng)你！

當(dāng)你一次次積極打掃教室時(shí)，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時(shí)作為老師的我,能有這樣一位關(guān)懷班集體的同學(xué)而感到開心！在學(xué)習(xí)上你也比較自覺，課堂上比較仔細(xì)聽講。假如做作業(yè)時(shí)能和細(xì)心仔細(xì)交上伴計(jì)，信任你會(huì)更精彩的。

期中考試時(shí)，你能被評(píng)上優(yōu)秀同學(xué)，給同學(xué)們以驚異!其實(shí)在我的意料之中，你努力過，仔細(xì)過，所以你也有獲得！渴望你持之以恒，讓優(yōu)秀與你形影不離！

一張可愛的小臉，一副悅耳的喉嗓，你還記得嗎？慶國(guó)慶詩歌朗誦競(jìng)賽，那時(shí)的你熱忱高漲，好喜愛看你唱歌的摸樣。小伴計(jì)，來年的你怎樣準(zhǔn)備呢？老師信任你會(huì)更加優(yōu)秀的！

最喜愛你甜甜的笑容，你待人懇切友好，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂，聽到你回答問題時(shí)悅耳的嗓音，老師***都覺得特別的欣慰。老師還知道你是一個(gè)從不用家人操勞的好孩子，新的學(xué)年里要連續(xù)努力哦!

在老師心目中，你是一個(gè)真正不錯(cuò)的小男孩，你用左手寫字，并且課堂作業(yè)從沒拖欠過，真難為你了！每當(dāng)老師看到你那求上進(jìn)的眼神時(shí)，心***里好感動(dòng)！老師祝愿你在新的學(xué)期里更懂事，成果更好！15.或許你有的淘氣，有的好動(dòng)，也常挨批判，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子，只是課堂上不夠用心，作業(yè)總是很潦草，假如你能靜下來仔細(xì)聽講，勤奮學(xué)習(xí)，你會(huì)很棒的。

在老師心目中你是個(gè)和善、純樸的男孩。日常勞動(dòng)樂觀，愿意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，有上進(jìn)心，但是你很少參與課堂溝通，缺少一份鉆勁?？释闳粘Ｔ趯W(xué)習(xí)上能多下苦功夫，提升做作業(yè)的速度，爭(zhēng)取更好的成果。

你來我班僅僅只有兩個(gè)月，但是你給老師的印象很深刻，上課時(shí)你樂觀回答老師的提問，而且聲音嘹亮，作業(yè)本上那一筆一劃的寫出來的，足以看出你的仔細(xì)。有時(shí)錯(cuò)了，你就不好意思的捂住你的小臉。好可愛喲！

（二）

優(yōu)等生：

1、你是一位聰慧、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了才智，在校的你是一位敬愛老師的好同學(xué)，上課能樂觀舉手回答問題，作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成，且書寫工整，頗有的書法家的風(fēng)范，渴望你以后能再細(xì)心些。信任你會(huì)更優(yōu)秀。

2、文文雅靜是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品德，勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的力量，你不多語，但你有關(guān)懷愛護(hù)他人的愛心。假如你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了！

3、你是一個(gè)聰慧、好看、大方的小男孩，在校有禮貌，守紀(jì)律，友愛同學(xué)，日常是同學(xué)們的好伙伴，老師們的小助手，上課仔細(xì)，字跡工整、好看，天外有天連續(xù)加油！

中等生：

1、你是一位淘氣、活潑的小男孩，在校，你能敬愛老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)樂觀，對(duì)班級(jí)事比較熱心，作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)完成，但不夠仔細(xì)，書寫也較以前有所退步，渴望你以后在課堂上能樂觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，你將會(huì)更優(yōu)秀。

2、你是一只愉快的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你悅耳的聲音。課堂上你發(fā)言樂觀，課間你的小報(bào)告最多，假如你能把

更多的時(shí)間用在思索上，你將會(huì)更可愛。

3、你活潑、大方、在校有禮貌、守紀(jì)律、友愛同學(xué)，是小伙伴心中的小燕子，老師心中的好孩子，上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)完成準(zhǔn)時(shí)，字跡工整，若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系，舉一反三，那你的成果肯定會(huì)更棒！

暫差生：

1、你是一位內(nèi)向的小女孩，在校的你能敬愛老師，上課能聽講，但很少動(dòng)腦，回答問題，作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉，書寫不工整，渴望你以后在學(xué)習(xí)上能再積極些，你會(huì)有很大的進(jìn)步！

2、無論何時(shí)何地，遇到老師，你總是親昵地叫一聲老師好，你是一個(gè)有禮貌的好孩子，無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影最為勞碌，能夠***說你是班里最喜愛勞動(dòng)的孩子。老師多么渴望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣樂觀、仔細(xì)、積極。假如這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩