2023年人教版初中物理八年級下冊期末達標檢測卷（二）含答案

2023年初中物理八年級下冊期末達標檢測卷（二）

一、選擇題（每題3分，共36分）

1.如圖是小明參加足球賽射門的情景，在射門過程中（）

A.腳對球施加了力，而球?qū)δ_沒有力的作用

B.球受的重力的方向始終水平向前

C.球離開腳后繼續(xù)向前運動是因為球具有慣性

D.球的運動狀態(tài)始終不變

2.某同學推著購物車在超市購物。下列分析正確的是（）

A.購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力

B.人推著購物車前行時，人相對于貨物架是靜止的

C.購物車從靜止到運動的過程中，車中的某個商品慣性變大了

D.商品從貨物架放入購物車的過程中，商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

3.下列做法是為了減小摩擦的是（）

A.下雪天，汽車輪胎套上防滑鏈B.拔河比賽中用力抓緊拔河繩

C.給自行車的輪軸上加潤滑油D.輪胎的表面做得凹凸不平

4.中央電視臺《是真的嗎》某期節(jié)目中，有這樣一個實驗：將一根繩子穿過內(nèi)

壁和端口光滑的空心圓筒，繩子上端系一個金屬球，下端與裝有皮球的網(wǎng)袋

連接。轉(zhuǎn)動空心圓筒，使金屬球轉(zhuǎn)動（如圖）。隨著轉(zhuǎn)速加大，網(wǎng)袋由靜止開

始向上運動。下列判斷正確的是（）

A.網(wǎng)袋靜止時，它受到的總重力與它對繩子的拉力是一對平衡力

B.金屬球轉(zhuǎn)動過程中，它受到的重力與繩子對它的拉力是一對平衡力

C.金屬球轉(zhuǎn)動過程中，運動狀態(tài)不變

D.實驗表明，改變物體的運動狀態(tài)需要力

5.如圖所示，在“探究二力平衡的條件”時，選質(zhì)量為10g的卡片作為研究對象。

在線的兩端分別掛上等質(zhì)量的重物，對卡片施加兩個拉力。為探究這兩個力

滿足什么條件才能平衡，則所掛重物質(zhì)量合適的是（）

A.5g

B.10g

C.200g

D.任意質(zhì)量均可

6.以下四個增大壓強的情境中，所用方法與另外三個不同的是（）

A.盲道上有凸起的小圓點

B.菜刀刀刃很鋒利

C.壓路機的碾子很重

D.注射器的針頭很尖

7.下列所示的各種力學現(xiàn)象中，分析正確的是（）

AJ8力吹氣,硬幣收BJR房地■可以防止c檢皮膜向左凸出D*?子拿到育姓，

起說明版速大的地異味，主要用到了反映了液體附1外界氣而始,細

建通m與密度的關系管內(nèi)水柱下降

8.網(wǎng)上流傳著一種說法，雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗證其

真實性，小亮買了些新鮮雞蛋，并拿其中一枚進行實驗。第一天放入水中的

雞蛋沉入水底（如圖甲），取出雞蛋擦干放置50天后，再放入水中時雞蛋漂浮

在水面上（如圖乙），看來網(wǎng)傳是真的。下列分析正確的是（）

OlSI

甲乙

A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大

B.甲圖中雞蛋排開水的重力大

C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力

D.放置50天后的雞蛋密度變大

9.如圖所示是吊車正在起吊貨物的示意圖。該裝置通過液壓伸縮撐桿推動吊臂

并使吊臂繞。點轉(zhuǎn)動，從而通過鋼繩將貨物緩慢吊起。假設撐桿對吊臂的作

用力始終與吊臂垂直，僅通過轉(zhuǎn)動吊臂提升貨物的過程中，下列分析正確的

是（）

A.撐桿對吊臂的作用力不斷增大

B.鋼繩對吊臂的作用力不斷增大

C.撐桿對吊臂的作用力的力臂不斷增大

D.鋼繩對吊臂的作用力的力臂不斷減小

零畬器X/上h曰

(?9?)(110?)(?tl?)(?12?)

10.如圖所示，小剛駕駛電動平衡車在水平路面上做勻速直線運動。下列說法正

確的是()

A.車輪上有凹凸不平的花紋，是為了增大壓強

B.小剛對平衡車的壓力和地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C.平衡車工作時機械能變大

D.行駛過程中，平衡車對小剛的支持力沒有做功

11.如圖所示，水平木板上有甲、乙兩個木塊，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊

下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力Fi和b2的作用下，以相同

速度勻速直線運動了相同時間，下列說法中正確的是()

A.Fi大于&B.Q比上做功少

C.尸2比后的功率大D.甲的重力做功較多

12.如圖所示，當水平拉力F=50N時，恰好可以使物體A沿水平地面向右做

勻速直線運動。已知物體重為200N,所受地面的摩擦力約為80N,假如在

5s時間內(nèi)，物體水平移動了0.6m,不計繩和滑輪的自重，則在此過程中()

A.拉力尸做功為30JB.物體重力做功為120J

C.拉力/做功的功率為12WD.該裝置的機械效率約為60%

二、填空題(每空1分，共16分)

13.質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上，地面對箱子的支持力大小為

.N。小宇用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運動，則改

用60N的力水平推這個箱子時，地面對箱子的摩擦力大小為.N(g取

10N/kg)o

14.在足球比賽中，運動員起腳射門，足球離腳后，由于還能繼續(xù)飛向

球門，守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的

15.悠悠球是很多小朋友喜歡玩的一種玩具，如圖所示，被甩出的悠悠球由于

會不停轉(zhuǎn)動，但在玩的過程中要注意安全，因為細線與手指接觸處

有摩擦，會使手指的溫度升高，同時細線對手指的壓強.（填“較大”

或“較小，，），可能會弄傷手指。

46RL

16.如圖所示是魚缸中增氧泵增氧原理示意圖。水泵工作時，在作用下,

水從進水管口吸入，從出水管口快速噴出，此時進氣管下端口水的流速大,

壓強,空氣就會通過進氣管進入水中形成氣泡，與水流一起從出水

管口噴出。噴出的氣泡由于..而上浮。

17.有一輛汽車靜止在水平地面上，對地面的壓力與受到地面的支持力是一對

力；如圖為該車行駛時的功率與時間關系圖，則圖中陰影部分面積

表示的物理量是,其大小為Jo

18.如圖所示，重為5N的鐵塊緊緊吸附在磁性平板的下表面，若用2N的水平

力向右拉鐵塊時，鐵塊勻速運動，此時平板對鐵塊的摩擦力大小為N,

方向向;若用3N的水平力拉鐵塊前進了0.5m,鐵塊受到的摩擦

力大小為N,拉力對鐵塊做的功為Jo

三、作圖題（每題4分，共8分）

19.在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為瓦在圖中畫

出足球受力的示意圖。

20.為了防止門被風吹動，常在門背后和墻上安裝如圖甲所示的“門吸”。圖乙是

簡化后的模型。門可以繞軸。自由轉(zhuǎn)動，門寬為1.2m?！伴T吸”與。位置關

系、"門吸'’引力大小和方向如圖乙所示。（摩擦力忽略不計）

（1）關門所需的最小力尸是N。

（2）在圖乙中畫出產(chǎn)的作用點和方向。

四、實驗與探究題（21題12分，22題8分，共20分）

21.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：

（1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖所示，

這時應將左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在

水平位置平衡，目的是o

⑵記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下，請將表格空白處補充完整。

o

實驗次數(shù)動力Fi/N①_________②_________阻力臂h/m

120.110.2

⑶某同學通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動力X動力

臂=阻力X阻力臂。你認為他的結(jié)論（填“可靠”或“不可靠”），理

由是O

22.五一勞動節(jié)，小李騎自行車到永州市藍山縣參加了“探湘江源頭覽源頭勝景”

的旅游活動?；顒又兴?jīng)歷了停放在烈日下的自行車車胎爆裂的事故，小李

分析后猜想：一定質(zhì)量的氣體，在體積不變時，氣體壓強與溫度有關。根據(jù)

猜想小李做了如圖所示的探究實驗：

燒瓶的一端連接在壓強計上，用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的

空氣。將燒瓶放入水中，給水槽中的水加熱，水溫上升。每隔一段時間同時

用溫度計和壓強計測量水的溫度值（即為燒瓶中密閉氣體的溫度值）及密閉空

氣此時的壓強值。在每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的

位置不變，各次測量實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

氣體的溫度/七20304050???

氣體的壓Wfti1.0x10s1.03x10s1.05x10?1.IOXIO5???

(1)根據(jù)小李上述實驗過程可知：每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖

中A點的位置不變，其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的不變。

(2)分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知，一定量的氣體，在保持不變時，氣體的

壓強隨o

(3)在炎熱的夏天，載重汽車在盤山公路下坡行駛時，要不斷往輪胎上噴水，主

要是通過水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的,來減小輪胎內(nèi)氣

體的壓強，防止爆胎。

五、綜合運用題(23題9分，24題11分，共20分)

23.科技小組的同學用泡沫塑料和燈泡等制作了一個航標燈模型，如圖所示。航

標燈A總重4N,A底部與浮子8用細繩相連。當水位上升時，浮子8下降;

水位下降時，浮子B上升，使航標燈A靜止時浸入水中的深度始終保持5cm,

航標燈A排開水的質(zhì)量為500go浮子8重0.5N(不計繩重和摩擦，水的密

度為1.0x103kg/n?,g取10N/kg)。求:

(1)航標燈A底部受到水的壓強是多大？

(2)航標燈A靜止時受到的浮力是多大？

(3)浮子8的體積是多大？

24.質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，滑輪組的機械效

率隨貨物重力變化的圖象如圖乙所示，機械中摩擦力及繩重忽略不計，g取

10N/kgo

(1)影響滑輪組機械效率的因素之一是o

(2)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,

求拉力的功率。

(3)求動滑輪受到的重力。

(4)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，此滑輪組的機械效率最大值是多

少？

答案

一、1.c點撥：腳對球施加了力，由于力的作用是相互的，球?qū)δ_也有力的

作用，故A錯誤；重力的方向是豎直向下的，故B錯誤；球離開腳后，球

由于具有慣性，仍然會向前運動，故C正確；在射門過程中，球受非平衡力

作用，球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯誤。

2.D點撥：購物車受到的總重力和支持力是一對平衡力，不是一對相互作用

力，故A錯誤；人推著購物車前行時，人相對于貨物架的位置發(fā)生了變化，

所以人相對于貨物架是運動的，故B錯誤；質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，購

物車從靜止到運動的過程中，車中的商品質(zhì)量不變，慣性不變，故C錯誤；

商品從貨物架放入購物車的過程中，商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故D正確。

3.C4.D5.C6.C7.B

8.B點撥：由圖可知，圖甲中雞蛋下沉，V甲排=丫雞1g;圖乙中雞蛋漂浮，V乙排

VV雞員；由于是同一個雞蛋，則雞蛋的體積相同，則V,p排〉丫乙排；由公式

/浮=0gV排可知：雞蛋所受的浮力：/甲乙，故A錯誤。由/浮=G飾可知：

雞蛋排開水的重力：G甲排＞G乙排，故B正確。圖乙中雞蛋漂浮，由漂浮條件

可知：浮力等于其重力，故C錯誤。圖甲中雞蛋下沉，則p甲水；圖乙中

雞蛋漂浮，則p乙V.水，故"甲＞〃乙，即放置50天后的雞蛋密度變小了，故

D錯誤。

9.D點撥：伸縮撐桿對吊臂的支持力的作用點在吊臂上，方向垂直于吊臂向

上，過支持力的作用點，沿支持力的方向畫一條有向線段，用尸表示，然后

從支點。向力的作用線作垂線段，線段/即為其力臂，如圖所示。

吊車吊起貨物的過程中，阻力等于貨物重力，貨物重力不變，阻力不變；阻

力臂減?。粍恿Ρ鄄蛔?，動力減小，則支持力逐漸變小。

10.D11.A

12.C點撥：由于物體水平移動，物體在重力的方向上（豎直方向）沒有移動距

離，所以重力不做功，故B錯誤；由圖可知，繩子的有效段數(shù)〃=2,則繩

端移動的距離s繩物=2x0.6m=1.2m,拉力F做的功W息=Fs繩=50Nx

1.2m=60J,故A錯誤；拉力/做功的功率「=牛=*=12W,故C正

確；所受地面的摩擦力約為80N,則有用功約為卬有=力物=80Nx0.6m=

48J,該裝置的機械效率約為〃=誦=4需8J=80%,故D錯誤。

二、13.500；40點撥：滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力和接觸面的粗糙

程度有關，與其他因素無關。

14.慣性；運動狀態(tài)

15.慣性；較大點撥：被甩出的悠悠球由于具有慣性，所以會不停轉(zhuǎn)動。細線

對手指的壓力是一定的，細線與手指的接觸面積即受力面積較小，由公式〃

=軻知，細線對手指的壓強較大。

16.大氣壓；小；密度小，受到的浮力大于重力

點撥：水泵工作時，在大氣壓作用下，水從進水管口吸入，從出水管口快速

噴出，此時進氣管下端口水的流速大，壓強小，空氣就會通過進氣管進入水

中形成氣泡，與水流一起從出水管口噴出。噴出的氣泡由于密度小，受到的

浮力大于重力而上浮。

17.相互作用；功；6xl07點撥：汽車靜止在水平地面上，對地面的壓力與受

到地面的支持力作用在兩個物體上，它們是一對相互作用力。由圖可知，橫

坐標表示時間t,縱坐標表示汽車的功率P,則陰影部分面積為Pt=W,即

陰影部分表示的是功，其大小為W=Pr=100X103WX10X60s=6xio7Jo

18.2；左；2；1.5

三、19.解：如圖所示。

20.解：⑴4(2)如圖所示。

點撥：⑴已知O為支點，由杠桿平衡條件可得：口/口寬=/引"/引力，即取

1.2m=6NxO.8m,解得尸=4N。(2)已知。為支點，門寬為1.2m為最長力

臂，尸的作用點在最右端，方向應與門垂直。

四、21.(1)右；消除杠桿自身重力對實驗的影響，且便于從杠桿上直接讀出力

臂

(2)①動力臂/i/m；②阻力F2/N

(3)不可靠；只測量一次數(shù)據(jù)，具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律

22.⑴體積

(2)體積；溫度的升高而增大

(3)溫度降低

五、23.解：(1)〃=5cm=0.05m,航標燈A底部受到水的壓強p=〃水g/i=l.Ox

103kg/m3xlON/kgxO.O5m=500Pa。

(2)加排=500g=0.5kg