大專畢業(yè)個人總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯大專畢業(yè)個人總結(jié)大一第一學(xué)期的時間在匆忙忙忙中已經(jīng)結(jié)束了。.驀然回首,在過去的一個學(xué)期里,我獲得了很多，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了高校的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去，由于我對于自己的要求——過就過得有滋有味，就活得神采飛揚！舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會遺忘初來時的尷尬，大家不會遺忘國慶節(jié)的笑臉，大家也不會遺忘歡樂的圣誕節(jié)，大家更不會遺忘我們彼此間融入的情意。

回顧一下過去，剛來到科文學(xué)院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！接下來我總結(jié)一下這個學(xué)期在高校里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個方面。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到高校的種種轉(zhuǎn)變，整個一學(xué)期沒有缺過一節(jié)課。雖然是在高校，但我任保留著高中時期的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學(xué)習(xí)的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。高校上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習(xí)室去自己，復(fù)習(xí)老師上過的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個月，到最終兩個月的時候加入到班級集體的學(xué)習(xí)小組中，這里的學(xué)習(xí)氣氛更加讓我有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方能夠問學(xué)習(xí)好的同學(xué)，人們常說環(huán)境會轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷?，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習(xí)。然而，在有的課程方面就一般了，不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的獲得。高校學(xué)習(xí)學(xué)問和熬煉力量都是最重要和關(guān)鍵的時期。在除了計算機的各個方面，都有取得了還算讓人滿足的成果。也讓我熟悉到高中的學(xué)習(xí)和高校學(xué)習(xí)的不同之處。

生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成單獨自理獨立的良好品德。高校是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我學(xué)校就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。高校的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的幻想，一起為彼此加油。我的高校生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去保藏的。在思想方面，學(xué)校每個星期的思修課，讓我學(xué)到很多的來自各個方面的文化熏陶，提升了

自己修養(yǎng)。但每一代的青年都因抱負而布滿激情，因激情而英勇十足，因英勇而大膽挑戰(zhàn)；但同時，稚嫩不成熟，意志不堅決，眼高手低又像爬山虎一樣附在年輕人的標簽上。同時，當下這個時代與以往任何時候相比，都更加的簡單，布滿了誘惑與擔心全感。所以我會樂觀查找自身不足之處，努力彌補缺憾，爭取能夠走在前排。

活動方面，我是個比較寧靜的人，到高校社團活動，班級活動，同學(xué)會活動會常常的舉辦一方面能夠熬煉自己，另一方面還能夠展現(xiàn)自己的特長和才華，在這個方面我就做得還能夠，學(xué)校的活動基本比較少參與了，但是在班級的活動中，我還是比較活躍的一個。

在班級建設(shè)方面，我覺得有以下幾點：

1.班、團端正服務(wù)意識，強化管理效能。在班主任老師的指導(dǎo)下，班、團們時刻把握班級動向，樂觀維護正常的教學(xué)秩序，制造一切有利于班上同學(xué)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，爭取班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與個人達到既定學(xué)習(xí)目標的雙贏結(jié)果。

2.互教互學(xué)。成立課余學(xué)習(xí)小組，針對班里一些學(xué)習(xí)有困難和需要重修的同學(xué)，樂觀組織學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)對其進行輔導(dǎo)，激活他們的學(xué)習(xí)愛好和信念，在班上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而共同努力共同進步。

3.針對部分同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò)（嬉戲）的不良現(xiàn)狀，提出合理化建議，著重網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完