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文檔簡介

1/1奔跑人生作文600字

篇一:

生活不可能是一帆風(fēng)順的,它給了我們太多的驚喜,同時也給了我們太多的無可奈何。是啊,有失必有得,這應(yīng)該就是生活的規(guī)則吧。我竊喜,因?yàn)檫@以前的生活里我經(jīng)歷了太多的荊棘,這以后我應(yīng)該得到鮮花與掌聲了吧。哈哈哈,我是不是高興的太早,因?yàn)槲覀兺鶗簧钭脚?,生活就像在旅途,旅途上出現(xiàn)的風(fēng)景是我們所不能預(yù)料的,它往往會出呼我們的預(yù)料,也往往會給我們憧憬與刺激。我們在旅途中奔跑,也在旅途中長大。在我們的旅途路上我們學(xué)到了很多知識,認(rèn)識了很多的朋友,也有我們留戀的地方。

風(fēng)呼呼的刮著,葉子一片片的落了下來,秋天來了,許多樹木變黃了,葉落光了,光禿禿的枝頭在空中豎立著,好象在說“我太冷了,那位路過好心的朋友,給我披上暖和的衣服吧?!笨深B強(qiáng)的松柏不需要別人的.憐憫,他在冷風(fēng)中吶喊,在雪堆里佇立,它要告訴世人“它是頑強(qiáng)的,它是永恒的”是啊,正因?yàn)樗念B強(qiáng)才使我們在茫茫的冬季還能看的綠色,正因?yàn)橛辛讼袼粯佑芯竦拿坊ú攀刮覀冊诿C5亩纠镞€能聞到花香。我們應(yīng)該感謝它們,它們在我們的旅途中增添了動力,也增添了方向。

大海是藍(lán)的,大海的周圍有好多有趣的東西,運(yùn)氣好的人還會撿到珍珠呢!會游泳的人可以撿到岸上沒有的東西,如果有船的話,會更好,可以去補(bǔ)魚,規(guī)律就是這樣,你會的東西多,你的道具多,收獲就當(dāng)然多了!我們在旅途中也是一樣,我們天天在努力,我們努力就有收獲,我們收獲的東西會越來越多,也會由小收獲變成大收獲。

我們在旅途中奔跑,時常會覺得很累,但是,當(dāng)我們看到我們的收獲時,我們便覺得我們成功了。功績有大有小,在旅途中吃的苦多的,功績便大些,吃的苦少的,功績便少些。我們賦予的勞動不同,功績也不同,當(dāng)把每個人的功績擺在自己面前時,我們都會由衷的高信。因?yàn)槲覀儕^斗了,也成功了。

我們的旅途還再繼續(xù),還會出現(xiàn)悲與喜,喜與幽,我們可能還會有成功,還會有失敗。我們一起奮斗吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

篇二:

“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量。”我清聲哼唱著《奔跑》,快樂地奔跑著,感受著風(fēng)的氣息,陽光的溫柔,空氣的味道。

鏡頭一:這次數(shù)學(xué)考得極差,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,作為數(shù)學(xué)科代表的我,不用說了,那眼淚呀,不爭氣地流了出來。(當(dāng)然,被批評時,心中和大家一樣,兩個字——不服!但后來,才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開小差,老師布置的作業(yè)在第一時間完成?!鋵?shí)有時,老師語重心長的教誨,與同學(xué)的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動力。

鏡頭二:“你考得怎么比我還。”“發(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問了我N個問題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過你!于是,下課也會偶爾翻翻書?!鋵?shí)有時,朋友的問候也會使我在人生的道路上立下奔跑的決心。

鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點(diǎn)沮喪。不過下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點(diǎn)時間想學(xué)習(xí)了。——其實(shí)有時,父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

驀然回首,拾起記憶的碎片,思

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