學期末教師給學生評語初一-教師評語

Word版本，下載可自由編輯學期末教師給學生評語初一-教師評語1.冰欣小巧懂事的你，對人有禮貌，關懷同學，喜愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步上課發(fā)言樂觀大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。假如做事再快速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更精彩了?？释聦W期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關注你。

2.張寶元聰慧活潑的你，尊師愛友，能積極開展課外閱讀，樂觀參與學校開展的各項活動，集體榮譽感強。假如能戒驕戒躁，虛心學習他人的特長，你的進步會更快?？释聦W期的你加入到“三好同學”的行列!

3.你敬愛老師，團結同學，能樂觀參與學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，目標完成得很精彩。不過，在學習上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。老師真誠地渴望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

4.你關懷集體喜愛勞動，勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，樂觀思索，課后仔細完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

5.學習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，干凈大方是你給諸位老師留下的共同印象，學習刻苦自覺，成果一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。

6.王軍你是個集體榮譽感很強的孩子，樂觀參與學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成果有所提升。可是這學期你的`字不如以前好看了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師渴望你能像從前一樣仔細練字。孩子，加油!老師期盼你在新年取得更大進步!

7.一個學期過去了，你的付出獲得了回報，你的成果讓老師感到欣慰，也讓家長感到開心。但是，我得提示你不要傲慢，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

8.你有抱負，有上進心，你肯定是一個有前途的孩子。一分辛苦，一分獲得。你的勞動，肯定會換來豐碩的成果。

9.你知道嗎?在世界上那些最簡單的事情中，拖延時間是最不費勁的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面寧靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè)?；蛟S你也已經(jīng)意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

10.活潑開朗熱忱大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡快。同學們?yōu)槟泸湴?，老師為你祝愿，為你喝?

11.老師看到了你的成果，也為你感到開心。學習如同逆水行舟，不進則退。信任你會再接再厲，更上一層樓。

12.你是一個平日里寧靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友談天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多害羞，開朗地擴大與老師同學們的溝通面吧!學習上，請留意細致與踏實，一分耕耘一分獲得啊!

13.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果，但是，你還有很大的潛力。只要你連續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝絢爛的明天!

14.你曾經(jīng)和我說過你的抱負，但你對抱負的向往和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠閑得意;也不要在事前悠閑得意，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，勝利要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

15.雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班