北語(yǔ)20秋《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》練習(xí)2

北語(yǔ)20秋《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》練習(xí)2一、選擇題

1、在計(jì)算機(jī)中，CPU是指（）。

A.運(yùn)算器

B.控制器

C.中央處理器

D.儲(chǔ)存器

正確答案是：C.中央處理器。

2、在計(jì)算機(jī)中，ROM是指（）。

A.只讀存儲(chǔ)器

B.隨機(jī)存儲(chǔ)器

C.大容量存儲(chǔ)器

D.可擦寫存儲(chǔ)器

正確答案是：A.只讀存儲(chǔ)器。

3、在Windows系統(tǒng)中，以下哪個(gè)文件夾用于存放用戶自己的文件（）。

A.Documents

B.Desktop

C.Favorites

D.Programs

正確答案是：A.Documents。

二、填空題

4.請(qǐng)將二進(jìn)制數(shù)1101轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)。

答案：1101的二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制為13。

5.請(qǐng)將十進(jìn)制數(shù)22轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)。

答案：22的十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制為。

三、簡(jiǎn)答題

6.請(qǐng)簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)的主要組成部分及其作用。

答案：計(jì)算機(jī)的主要組成部分包括運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。運(yùn)算器負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的加工處理，控制器負(fù)責(zé)整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的指揮控制，存儲(chǔ)器負(fù)責(zé)存儲(chǔ)程序和數(shù)據(jù)，輸入設(shè)備用于輸入數(shù)據(jù)和命令，輸出設(shè)備用于輸出數(shù)據(jù)和結(jié)果。

7.請(qǐng)簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程，并預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

答案：計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程可以分為四個(gè)階段：第一階段是電子管計(jì)算機(jī)，第二階段是晶體管計(jì)算機(jī)，第三階段是集成電路計(jì)算機(jī)，第四階段是超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。未來(lái)，隨著人工智能和量子計(jì)算技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)將朝著更加智能化、高效化和綠色化的方向發(fā)展。大工20秋《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》在線測(cè)試2隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程已經(jīng)成為大學(xué)中不可或缺的一部分。這門課程旨在幫助學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高他們的信息技術(shù)素養(yǎng)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在大連工業(yè)大學(xué)2020年秋季學(xué)期，我們?yōu)椤队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程設(shè)計(jì)了一場(chǎng)在線測(cè)試。這場(chǎng)測(cè)試旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也為他們提供了一個(gè)自我檢驗(yàn)和提升的機(jī)會(huì)。

在線測(cè)試的形式使得學(xué)生可以在自己的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試，無(wú)需受到傳統(tǒng)考試時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這不僅為學(xué)生提供了更大的便利，同時(shí)也減少了可能的壓力和焦慮。

測(cè)試的內(nèi)容涵蓋了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的主要知識(shí)點(diǎn)，包括操作系統(tǒng)、辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。我們希望通過(guò)這些測(cè)試題目，能夠檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握程度。

在測(cè)試過(guò)程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和較高的興趣。他們認(rèn)真思考每一道題目，努力回憶并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，我們也看到了一些學(xué)生在某些題目上遇到了困難，這讓我們認(rèn)識(shí)到在今后的教學(xué)中需要更加注重這些方面的講解和練習(xí)。

通過(guò)這次在線測(cè)試，學(xué)生們不僅能夠更加深入地理解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的推動(dòng)作用。

大工20秋《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》在線測(cè)試2是一次成功的嘗試。它不僅提高了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，也增強(qiáng)了他們的信息技術(shù)素養(yǎng)。我們相信，在未來(lái)的教學(xué)中，我們將繼續(xù)發(fā)揮在線測(cè)試的優(yōu)勢(shì)，為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自我提升的平臺(tái)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)20秋在線作業(yè)1隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為我們生活中不可或缺的一部分。而掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，則是每個(gè)人必不可少的技能。在2020年的秋天，我參加了一門計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的在線課程，以下是我對(duì)這門課程的在線作業(yè)1的總結(jié)。

作業(yè)1的主題是“數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與文件操作”。在這個(gè)部分，我們學(xué)習(xí)了如何使用不同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和文件系統(tǒng)來(lái)存儲(chǔ)和檢索數(shù)據(jù)。我們了解了文件和文件夾的概念，以及如何創(chuàng)建、重命名、移動(dòng)和刪除它們。我們還學(xué)習(xí)了如何使用不同的文件類型，如文本文件、二進(jìn)制文件和數(shù)據(jù)文件，以及如何讀寫這些文件。

在完成作業(yè)1的過(guò)程中，我遇到了一些困難。我需要適應(yīng)在線學(xué)習(xí)的模式，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我需要自我驅(qū)動(dòng)，自行規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，并確保在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持專注。由于我是初學(xué)者，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)理解課程內(nèi)容，這包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和文件操作的基本概念。

然而，通過(guò)尋求幫助和反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了這些概念。我參與了在線討論，并向老師和同學(xué)尋求建議。這些互動(dòng)幫助我更好地理解課程內(nèi)容，并提高了我解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)這次在線課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和文件操作有了更深入的理解。我學(xué)會(huì)了使用不同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和文件系統(tǒng)來(lái)存儲(chǔ)和檢索數(shù)據(jù)，以及如何讀寫不同類型的文件。這對(duì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中處理數(shù)據(jù)和文件至關(guān)重要。

我認(rèn)為這門在線課程對(duì)提高我的計(jì)算機(jī)技能很有幫助。它不僅提供了我需要的基礎(chǔ)知識(shí)，還培養(yǎng)了我自我驅(qū)動(dòng)和解決問(wèn)題的能力。盡管初學(xué)時(shí)有一些困難，但通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)21秋學(xué)期在線作業(yè)2隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)已經(jīng)成為所有學(xué)生必須掌握的一門重要課程。在21秋學(xué)期，我們成功地開設(shè)了在線作業(yè)2，以幫助學(xué)生更好地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。

本次在線作業(yè)的設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)大綱，涵蓋了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的所有重要知識(shí)點(diǎn)，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)、辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。題目類型豐富，包括選擇題、填空題、操作題等多種類型，旨在全面考察學(xué)生的掌握情況。

在完成作業(yè)的過(guò)程中，學(xué)生需要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，自主探究學(xué)習(xí)，提高獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也將為學(xué)生提供及時(shí)的在線指導(dǎo)和幫助，以確保他們能夠順利完成作業(yè)。

本次在線作業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括知識(shí)掌握的全面性、操作的熟練度和解決問(wèn)題的能力等多個(gè)方面。我們希望通過(guò)這種方式，鼓勵(lì)學(xué)生更好地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的知識(shí)和技能，為他們的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)21秋學(xué)期在線作業(yè)2是一次非常成功的嘗試。它不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，也幫助他們更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。我們相信，通過(guò)不斷的努力和創(chuàng)新，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)將會(huì)更加完善和有效。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)試卷2一、選擇題

1、在計(jì)算機(jī)中，用于存儲(chǔ)和計(jì)算數(shù)據(jù)的實(shí)體是什么？

A.硬盤

B.處理器

C.內(nèi)存

D.主板

正確答案是：C.內(nèi)存。內(nèi)存是計(jì)算機(jī)中用于存儲(chǔ)和計(jì)算數(shù)據(jù)的實(shí)體，它能夠暫時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和指令，并且可以與CPU進(jìn)行高速交互，從而加快計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。

2、下列哪個(gè)設(shè)備不是計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備？

A.鼠標(biāo)

B.鍵盤

C.顯示器

D.掃描儀

正確答案是：C.顯示器。顯示器是計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備，用于將計(jì)算機(jī)內(nèi)部的數(shù)據(jù)以可視化的形式展示出來(lái)。而鼠標(biāo)、鍵盤和掃描儀都是計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備，用于將外部的數(shù)據(jù)輸入到計(jì)算機(jī)中。

3、在計(jì)算機(jī)中，用于處理和執(zhí)行程序的實(shí)體是什么？

A.硬盤

B.處理器

C.內(nèi)存

D.主板

正確答案是：B.處理器。處理器是計(jì)算機(jī)的核心部件，也稱為CPU（CentralProcessingUnit），它能夠處理和執(zhí)行程序中的指令，并且可以進(jìn)行高速運(yùn)算。

4、下列哪個(gè)軟件不是操作系統(tǒng)軟件？

A.Windows

B.Linux

C.Office

D.Unix

正確答案是：C.Office。Office是一套辦公軟件套裝，主要用于文檔處理、表格制作和演示文稿制作等，而不是操作系統(tǒng)軟件。Windows、Linux和Unix都是操作系統(tǒng)軟件，它們提供了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本控制和管理功能。

二、填空題

1、在計(jì)算機(jī)中，CPU的中文名稱是_________。

答案：中央處理器。CPU是計(jì)算機(jī)的核心部件，負(fù)責(zé)處理和執(zhí)行程序中的指令，它的中文名稱是中央處理器。

2、在計(jì)算機(jī)中，用于臨時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)備是什么？_________。

答案：硬盤。在計(jì)算機(jī)中，硬盤是用于永久存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)備，而內(nèi)存則是用于臨時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)備。內(nèi)存可以與CPU進(jìn)行高速交互，從而加快計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。

3、在計(jì)算機(jī)中，_________是指揮和管理計(jì)算機(jī)各個(gè)部件工作的軟件系統(tǒng)。_________是計(jì)算機(jī)硬件的靈魂，沒(méi)有_________，計(jì)算機(jī)就不能工作。

答案：操作系統(tǒng)；操作系統(tǒng)；操作系統(tǒng)。在計(jì)算機(jī)中，操作系統(tǒng)是指揮和管理計(jì)算機(jī)各個(gè)部件工作的軟件系統(tǒng)，它是計(jì)算機(jī)硬件的靈魂，沒(méi)有操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)就不能工作。大工20秋《土木工程實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

本實(shí)驗(yàn)旨在通過(guò)實(shí)際操作，深入理解土木工程實(shí)驗(yàn)的基本原理和方法，提升實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

二、實(shí)驗(yàn)原理

本次實(shí)驗(yàn)主要涉及土木工程材料的性能測(cè)試，包括混凝土的抗壓強(qiáng)度、鋼筋的拉伸性能以及土的壓縮特性等。通過(guò)這些測(cè)試，我們可以了解土木工程材料的力學(xué)性質(zhì)及其變化規(guī)律，為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

三、實(shí)驗(yàn)步驟

1、準(zhǔn)備：根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材和試樣。對(duì)試樣進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)，確保其處于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)。

2、測(cè)試：按照規(guī)定的操作流程，進(jìn)行各項(xiàng)材料性能測(cè)試。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如應(yīng)力-應(yīng)變關(guān)系、彈性模量、泊松比等。

3、分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析材料的力學(xué)性能及其影響因素，如混凝土的抗壓強(qiáng)度與水灰比、骨料類型的關(guān)系，鋼筋的拉伸性能與溫度、應(yīng)力的關(guān)系等。

4、總結(jié)：結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)土木工程材料的性能及其應(yīng)用進(jìn)行深入思考，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析

1、混凝土抗壓強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)結(jié)果：通過(guò)對(duì)比不同水灰比的混凝土試樣，發(fā)現(xiàn)水灰比對(duì)混凝土抗壓強(qiáng)度有顯著影響。隨著水灰比的增加，混凝土抗壓強(qiáng)度降低。骨料的類型和粒徑也會(huì)影響混凝土的抗壓強(qiáng)度。

2、鋼筋拉伸性能實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鋼筋的拉伸性能與溫度密切相關(guān)。隨著溫度的升高，鋼筋的屈服強(qiáng)度和抗拉強(qiáng)度均有所降低。應(yīng)力的影響也不能忽視。在應(yīng)力的作用下，鋼筋的彈性模量會(huì)發(fā)生變化。

3、土的壓縮特性實(shí)驗(yàn)結(jié)果：土的壓縮特性與土的種類、含水率和應(yīng)力狀態(tài)有關(guān)。在相同應(yīng)力條件下，含水率高的土體壓縮量較大。同