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2021級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)
專業(yè)代碼:460103
二、入學(xué)要求
初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
三、修業(yè)年限
5年
四、職業(yè)面向
所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格證書
(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)技能等
級(jí)證書
裝備制造大類四窗悻膜通用設(shè)備制造業(yè)機(jī)械工程技術(shù)人員數(shù)控設(shè)備操作;數(shù)控車銃加
工、或車工、銃
(46)(4601)(34)(2-02-07)機(jī)械加工工藝
工職業(yè)技能等
專用設(shè)備制造業(yè)機(jī)械冷加工人員編制與實(shí)施;
級(jí)證書
(35)(6-18-01)數(shù)控編程;質(zhì)
機(jī)械設(shè)備^8隊(duì)員量檢驗(yàn)
(6-05-02)
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人
文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。根據(jù)豐縣地
區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),為適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,滿足豐縣智能設(shè)備1號(hào)產(chǎn)業(yè)用人需求,培養(yǎng)掌握數(shù)控技
術(shù)專業(yè)的理論知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)和操作技能,能夠從事數(shù)控設(shè)備操作、機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施、數(shù)控編程、
質(zhì)量檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求:
1.素質(zhì)
(1)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),在指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的
愛國(guó)情感和中華民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,
具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。
(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、全新視野和市場(chǎng)洞察力。
(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作
精神。
(5)具有基本的體育運(yùn)動(dòng)和生理衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定
的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);掌握具有地方特色的大洪拳、太極拳的運(yùn)動(dòng)技能,具有堅(jiān)韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)
度、良好的人際關(guān)系、具有健康的體魄和健全的人格品質(zhì)。
(6)具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點(diǎn)、較強(qiáng)的審美能力,個(gè)性鮮明、學(xué)有所長(zhǎng)。傳承
和弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化,具有豐縣梆子戲、徐州柳琴戲的賞析能力。
(7)具有一定的軍事基本知識(shí),樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。具有艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精
神,具有熱愛家鄉(xiāng),愿為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量的情懷。
2.知識(shí)
(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。
(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)。
(3)掌握機(jī)械制圖知識(shí)、極限與配合知識(shí)。
(4)掌握常用金屬材料的性能及應(yīng)用知識(shí)和熱加工基礎(chǔ)知識(shí)。
(5)掌握電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)知識(shí)。
(6)掌握金屬切削基礎(chǔ)知識(shí)及刀具等相關(guān)知識(shí)。
(7)掌握機(jī)械制造工藝與夾具設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)。
(8)初步掌握數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。
(9)掌握數(shù)控加工手工編程和CAD/CAM自動(dòng)編程的基本知識(shí)。
(10)掌握車削、銃削及車銃組合加工的工藝設(shè)計(jì)、程序編制與加工方法。
(11)了解現(xiàn)代制造技術(shù)與檢測(cè)的基本知識(shí)。
(12)了解多軸數(shù)控加工、智能制造單元應(yīng)用的基本知識(shí)。
(13)掌握數(shù)控設(shè)備管理、維護(hù)保養(yǎng)的基本知識(shí)。
(14)初步掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理與質(zhì)量控制知識(shí)。
3.能力
(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。
(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。
(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。
(4)能夠識(shí)讀中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖樣、簡(jiǎn)單裝配圖樣,具備運(yùn)用一種CAD軟件繪制中等復(fù)雜程
度機(jī)械圖樣的能力。
(5)能夠識(shí)讀電氣圖樣,運(yùn)用機(jī)床控制技術(shù)的相關(guān)知識(shí),具備電氣控制技術(shù)的一般操作技能。
(6)能夠進(jìn)行普通金屬切削機(jī)床、刀具、量具和夾具的正確選用和使用,具備夾具設(shè)計(jì)的初步能力。
(7)能夠運(yùn)用機(jī)械制造的工藝知識(shí),完成機(jī)械加工工藝卡片的識(shí)讀、編制,具備組織、生產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品
的初步能力。
(8)能夠運(yùn)用常用數(shù)控機(jī)床的種類及工藝范圍等知識(shí),進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的選用,具備操作常用數(shù)控機(jī)床
的初步能力。
(9)能夠運(yùn)用數(shù)控加工某一工種的工藝分析與編程技術(shù),熟練地手工編制中等復(fù)雜程度機(jī)械零件的數(shù)
控加工工藝。
(10)能夠運(yùn)用手工編程和CAD/CAM自動(dòng)編程的基本知識(shí),采用一種常見CAD/CAM軟件及其使用技巧,
手工或自動(dòng)編程軟件編制較復(fù)雜零件的數(shù)控加工程序。
(11)能夠運(yùn)用產(chǎn)品質(zhì)量管理和質(zhì)量控制相關(guān)知識(shí),對(duì)機(jī)械制造類企業(yè)生產(chǎn)一線的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)、
分析、管理和控制。
(12)能夠運(yùn)用數(shù)控設(shè)備管理和維護(hù)保養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)一線數(shù)控設(shè)備實(shí)施管理、維護(hù)和保養(yǎng)。
(13)具備數(shù)控銃中級(jí)職業(yè)技能等級(jí)、數(shù)控鐵高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)的專業(yè)技能,通過考核鑒定,取得相
應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)證書。
六、課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程體系和專業(yè)(技能)課程體系。公共基礎(chǔ)課程體系包括思想政
治課程模塊和文化課程模塊;專業(yè)(技能)課程體系包括專業(yè)(群)平臺(tái)課程模塊、專業(yè)核心課程模塊、
專業(yè)拓展課程模塊等。
(-)主要公共基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)要求
序課程名稱
主要教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求
號(hào)(學(xué)時(shí))
闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義的開創(chuàng)與發(fā)展,明確緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位,闡明實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生樹立對(duì)的信仰、
中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總體布局的對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)
中國(guó)特色社基本內(nèi)容。中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信
心,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路
1會(huì)主義自信、理論自信、制度自信、文
化自信,把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)
(32)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)
特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主
義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉
大復(fù)興的奮斗之中。
闡釋職業(yè)生涯發(fā)展環(huán)境、職業(yè)生涯規(guī)劃;正通過本門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生
確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系;應(yīng)能結(jié)合活動(dòng)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,
了解個(gè)體生理與心理特點(diǎn)差異,情緒的基本特征了解心理健康、職業(yè)生涯的基本
和成因;職業(yè)群及演變趨勢(shì);立足專業(yè),謀劃發(fā)知識(shí),樹立心理健康意識(shí),掌握
展;提升職業(yè)素養(yǎng)的方法;良好的人際關(guān)系與交心理調(diào)適方法,形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)
心理健康與往方法;科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及良好的慣等。展的職業(yè)理想和職業(yè)發(fā)展觀,探
尋符合自身實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的
2職業(yè)生涯
積極生活目標(biāo),養(yǎng)成自立自強(qiáng)、
(32)敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自
信、理性平和、積極向上的良好
心態(tài),提高應(yīng)對(duì)挫折與適應(yīng)社會(huì)
的能力,掌握制訂和執(zhí)行職業(yè)生
涯規(guī)劃的方法,提升職業(yè)素養(yǎng),
為順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
闡明哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,講述辯通過本門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生
證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)及其對(duì)人生能夠了解哲學(xué)基本原理,運(yùn)用辯
成長(zhǎng)的意義;闡述社會(huì)生活及個(gè)人成長(zhǎng)中進(jìn)行正證唯物主義和歷史唯物主義觀
哲學(xué)與人生
確的價(jià)值判斷和行為選擇的意義;社會(huì)主義核心點(diǎn)認(rèn)識(shí)世界,堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀
3
價(jià)值觀內(nèi)涵等。點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,
(32)
學(xué)會(huì)用具體問題具體分析等方
法,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)問題,分析和
處理個(gè)人成長(zhǎng)中的人生問題,在
生活中做出正確的價(jià)值判斷和
行為選擇,自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)
主義核心價(jià)值觀,為形成正確的
世界觀、人生觀和價(jià)值觀奠定基
礎(chǔ)。
感悟道德力量;踐行職業(yè)道德的基本規(guī)范,通過本門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生
提升職業(yè)道德境界;堅(jiān)持全面依法治國(guó);維護(hù)憲能夠理解全面依法治國(guó)的總目
法尊嚴(yán),遵循法律規(guī)范。標(biāo),了解我國(guó)新時(shí)代加強(qiáng)公民道
德建設(shè)、踐行職業(yè)道德的主要內(nèi)
職業(yè)道德與容及其重要意義;能夠掌握加強(qiáng)
職業(yè)道德修養(yǎng)的主要方法,初步
4法治
具備依法維權(quán)和有序參與公共
(32)事務(wù)的能力;能夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展
需要、結(jié)合自身實(shí)際,以道德和
法律的要求規(guī)范自己的言行,做
恪守道德規(guī)范、遵法學(xué)法守法用
法的好公民。
本課程包括知識(shí)模塊和實(shí)踐模塊。緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生
知識(shí)模塊:做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,實(shí)際,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史
確立高尚的人生追求,科學(xué)應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn),唯物主義世界觀和方法論,引導(dǎo)
理想信念內(nèi)涵與作用,確立崇高科學(xué)的理想信念,大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生
中國(guó)精神的科學(xué)內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義,弘揚(yáng)新時(shí)代的觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀,
思想道德修
愛國(guó)主義,堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀自信、踐行解決成長(zhǎng)成才過程中遇到的實(shí)
養(yǎng)與法律基社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,社會(huì)主義道德際問題,更好適應(yīng)大學(xué)生活,促
5的形成及其本質(zhì),社會(huì)主義道德的核心、原則及進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。
礎(chǔ)其規(guī)范,在實(shí)踐中養(yǎng)成優(yōu)良道德品質(zhì),我國(guó)社會(huì)
主義法律的本質(zhì)和作用,堅(jiān)持全面依法治國(guó),培
(48)養(yǎng)社會(huì)主義法治思維,依法行使權(quán)利與履行義務(wù)。
實(shí)踐模塊:通過課堂討論、經(jīng)典回放、文獻(xiàn)
報(bào)告等課堂實(shí)踐,校外參觀學(xué)習(xí)、假期社會(huì)調(diào)查
等社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)的有效銜
接。
闡述中國(guó)化理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、旨在從整體上闡釋中國(guó)化
歷史地位和指導(dǎo)意義,思想的主要內(nèi)容及其歷史理論成果,既體現(xiàn)中國(guó)化理論成
地位,理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展果形成和發(fā)展的歷史邏輯,又體
觀各自形成的社會(huì)歷史條件、形成發(fā)展過程、主現(xiàn)這些理論成果的理論邏輯;既
思想和體系要內(nèi)容和歷史地位,的主要內(nèi)容及其歷史地位,體現(xiàn)中國(guó)化理論成果的整體
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù),系統(tǒng)闡性,又體現(xiàn)各個(gè)理論成果的重點(diǎn)
6概論述“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布和難點(diǎn),力求全面準(zhǔn)確地理解思
局,全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化,中國(guó)特色大國(guó)想和體系,尤其是中國(guó)化的最新
(70)外交、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等。成果一一,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特
色社會(huì)主義道路自信、理論自
信、制度自信、文化自信,努力
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社
會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本課程分為基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊、拓展模塊。正確、熟練、有效地運(yùn)用祖
基礎(chǔ)模塊:語感與語言習(xí)得,中外文學(xué)作品
語文國(guó)語言文字;加強(qiáng)語文積累,提
1選讀,實(shí)用性閱讀與口語交流,古代詩(shī)文選讀,升語言文字運(yùn)用能力;增強(qiáng)語文
(284)
中國(guó)革命傳統(tǒng)作品選讀,社會(huì)主義先進(jìn)文化作品鑒賞和感受能力;品味語言,感
選讀。
職業(yè)模塊:勞模、工匠精神作品研讀,職場(chǎng)受形象,理解思想內(nèi)容,欣賞藝
應(yīng)用寫作與交流,科普作品選讀。術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和審美能
拓展模塊:思辨性閱讀與表達(dá),古代科技著力;增強(qiáng)思考和領(lǐng)悟意識(shí),開闊
述選讀,中外文學(xué)作品研讀。語文學(xué)習(xí)視野,拓寬語文學(xué)習(xí)范
圍,發(fā)展語文學(xué)習(xí)潛能。
本課程分為必修模塊、選修模塊、發(fā)展(應(yīng)
提高作為高技能人才所必須
用)模塊。
具備的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。獲得必要的數(shù)
必修模塊:集合、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)、
學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;了解概
數(shù)列、平面向量、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)初步、
念、結(jié)論等的產(chǎn)生背景及應(yīng)用,
復(fù)數(shù)、線性規(guī)劃初步、平面解析幾何、排列、組
體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方
數(shù)學(xué)合與二項(xiàng)式定理等。
2法;提高空間想象、邏輯推理、
(228)選修模塊:邏輯代數(shù)初步、算法與程序框圖、
運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理、現(xiàn)代信息
數(shù)據(jù)表格信息處理、編制計(jì)劃的原理與方法(學(xué)
技術(shù)運(yùn)用和分析、解決簡(jiǎn)單實(shí)際
??筛鶕?jù)實(shí)際需求在上述四個(gè)部分內(nèi)容中選擇兩
問題的能力;發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué))。
和創(chuàng)新意識(shí),形成良好的數(shù)學(xué)
發(fā)展(應(yīng)用)模塊:極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微
慣。
分等內(nèi)容,或?qū)I(yè)數(shù)學(xué)(如線性代數(shù))。
本課程分為必修模塊、選修模塊。掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本
必修模塊以主題為主線,涵蓋語篇類型、語技能,發(fā)展英語學(xué)科核心素養(yǎng)。
言與技能知識(shí)、文化情感知識(shí)。能運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)和技能在
在自我與他人、生活與學(xué)習(xí)、社會(huì)交往、社職場(chǎng)溝通方面進(jìn)行跨文化交流
會(huì)服務(wù)、歷史與文化、科學(xué)與技術(shù)、自然與環(huán)境
與情感溝通;在邏輯論證方面體
和可持續(xù)發(fā)展8個(gè)主題中,涵蓋記敘文、說明文、
現(xiàn)出思辨思維;能夠自主、有效
應(yīng)用文和議論文等文體,并涉及口頭、書面語體。
規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí),通過多渠道獲取
語言與技能知識(shí)包括語音知識(shí)、詞匯知識(shí)、
英語學(xué)習(xí)資源,選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)
3英語語法知識(shí)、語篇知識(shí)、語用知識(shí)。
策略和方法,提高學(xué)習(xí)效率。
(240)文化情感知識(shí)包括中外文化的成就及其代表
人物、中外傳統(tǒng)節(jié)日和民俗的異同、中外文明禮
儀的差異、相關(guān)國(guó)家人文地理、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化等。
選修模塊:依據(jù)與職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的通用職場(chǎng)
能力設(shè)立求職應(yīng)聘、職場(chǎng)禮儀、職場(chǎng)服務(wù)、設(shè)備
操作、技術(shù)應(yīng)用、職場(chǎng)安全、危機(jī)應(yīng)對(duì)、職場(chǎng)規(guī)
劃等主題。
信息技術(shù)本課程分為基礎(chǔ)模塊(必修)和拓展模塊(選了解信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)
(96)修)。操作、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖
基礎(chǔ)模塊:信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)文編輯、數(shù)據(jù)處理、數(shù)字媒體技
用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作、程序術(shù)應(yīng)用、信息安全防護(hù)和人工智
4
設(shè)計(jì)入門、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全基礎(chǔ)、能應(yīng)用等相關(guān)知識(shí);理解信息社
人工智能。會(huì)特征;遵循信息社會(huì)規(guī)范;掌
拓展模塊:維護(hù)計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端、組建小握信息技術(shù)在生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)
型網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用辦公云、制作實(shí)用圖冊(cè)、繪制三維情境中的相關(guān)應(yīng)用技能;具備綜
數(shù)字模型、編制數(shù)據(jù)報(bào)表、創(chuàng)作數(shù)字媒體作品、合運(yùn)用信息技術(shù)和所學(xué)專業(yè)知
體驗(yàn)VR/AR應(yīng)用、開設(shè)個(gè)人網(wǎng)店、設(shè)計(jì)應(yīng)用程序、識(shí)解決職業(yè)崗位情境中具體業(yè)
保護(hù)信息安全。務(wù)問題的信息化職業(yè)能力。
(二)主要專1k(群)平臺(tái)課程教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)要求
序課程領(lǐng)
主要教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求
q.(學(xué)時(shí))
熟悉機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);掌握機(jī)械
機(jī)械
制圖一般技巧與方法;具備識(shí)讀較復(fù)雜
制圖機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)與技能;AutoCAD繪
程度機(jī)械零件圖和簡(jiǎn)單裝配圖的能力;
與CAD圖基礎(chǔ);正投影法與基本形體的視圖;組合體
1具備機(jī)械零件測(cè)繪的初步能力;具備識(shí)
技術(shù)視圖;機(jī)件的常用表達(dá)方法;常用件與標(biāo)準(zhǔn)件
讀第三角投影機(jī)械圖樣的初步能力;具
基礎(chǔ)的表達(dá);零件圖;裝配圖。
備熟練運(yùn)用一種CAD軟件繪中等復(fù)雜程
(120)
度機(jī)械圖樣的能力。
了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)過程與機(jī)械加工主
要工種分類及其特點(diǎn);了解環(huán)境保護(hù)、節(jié)
能增效、安全生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí);熟悉常用
金屬材料的名稱、牌號(hào)、一般機(jī)械性能及
機(jī)械使用特點(diǎn)等知識(shí);熟悉極限與配合相關(guān)知
機(jī)械制造概述;機(jī)械工程材料;常用機(jī)構(gòu)
制造識(shí),掌握機(jī)械測(cè)量相關(guān)技能;熟悉機(jī)械切
和機(jī)械傳動(dòng);金屬切削機(jī)床基礎(chǔ);金屬切削基
2技術(shù)削加工主要工種的設(shè)備、工量刃具、夾具
礎(chǔ)與刀具;典型零件的加工與品質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)基
基礎(chǔ)和工藝知識(shí),初步掌握其加工技術(shù);熟練
(116)礎(chǔ);先進(jìn)制造技術(shù)簡(jiǎn)介。掌握與專業(yè)相關(guān)的機(jī)械加工工種工藝分析
技術(shù),具備相應(yīng)工種初級(jí)技能以上操作水
平與能力;與數(shù)控技術(shù)專業(yè)相適應(yīng)的機(jī)加
工工種應(yīng)通過技能鑒定取得初級(jí)技能等級(jí)
證書。
了解的工藝分析方法,熟悉車工、銃
工的操作要領(lǐng);熟悉常用設(shè)備日常維護(hù)和
機(jī)械
保養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),能識(shí)別并合理分析常用
加工
設(shè)備的常見故障;知道產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)、
3技術(shù)車加工技術(shù);錢加工技術(shù)。
分析和控制的基本方法,熟悉產(chǎn)品質(zhì)量檢
訓(xùn)練
(2W)測(cè)分析的基礎(chǔ)知識(shí);了解安全生產(chǎn)、環(huán)境
保護(hù)、節(jié)約資源的有關(guān)知識(shí),掌握安全生
產(chǎn)基本常識(shí)。
機(jī)械測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ);軸類零件的測(cè)量方掌握相關(guān)機(jī)械測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)常識(shí);
機(jī)械
法;套類零件的測(cè)量方法;螺紋的測(cè)量方法;掌握互換性的相關(guān)基本術(shù)語和定義;掌握
測(cè)量
圓柱齒輪與蝸桿的測(cè)量方法;平面類零件的測(cè)常用測(cè)量器具的種類、應(yīng)用范圍、檢測(cè)方
與測(cè)
4量方法;箱體類零件的測(cè)量方法;復(fù)雜零件的法,能正確選用與維護(hù)常用量具量?jī)x;了
繪技
測(cè)量方法。機(jī)械測(cè)繪的工作方法與步驟;齒輪解幾何量公差標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容及選用;能
術(shù)
泵與一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器的測(cè)繪;使用根據(jù)工程要求,勝任一般機(jī)械產(chǎn)品的檢測(cè)
(114)
CAD軟件繪制裝配圖、零件圖并科學(xué)、合理地和測(cè)繪工作。
提出技術(shù)要求。
熟悉常用電器元件的名稱、規(guī)格和
電工使用的基本常識(shí);熟悉電工常用工具、
用電事故應(yīng)急處理技術(shù);常用電工工具
技術(shù)儀表的類型、型號(hào)及使用方法;會(huì)用測(cè)
5及儀表的使用技術(shù);常用低壓電器的選用及
訓(xùn)練量?jī)x器實(shí)施簡(jiǎn)單的電氣測(cè)量;能根據(jù)工
其拆裝技術(shù);照明電路安裝技術(shù)。
(1W)程實(shí)際正確選用和裝拆常用電器元件;
會(huì)安裝與維護(hù)一般照明電路。
掌握電子元器件的識(shí)別、選用與檢
電子
測(cè)方法;掌握手工焊接的工藝流程和方
技術(shù)電子測(cè)量技術(shù);電子裝接技術(shù)基礎(chǔ);
6法,能熟練使用電烙鐵進(jìn)行各類電子元
訓(xùn)練電子裝調(diào)技術(shù)。
件的焊接;掌握電子元器件的裝配技
(1W)
術(shù),能根據(jù)圖紙裝配簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品。
熟悉電工電子技術(shù)的基本工作內(nèi)
容、職業(yè)規(guī)范、安全用電常識(shí)及電路符
號(hào);初步掌握電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)常
識(shí),熟悉電路的構(gòu)成和工作原理及在實(shí)
際生產(chǎn)中的典型應(yīng)用;能讀懂一般常見
的電氣控制系統(tǒng)圖,初步掌握基本電路
電工電安全用電知識(shí):直流電路;正弦交流
的安裝連接技術(shù);掌握三相異步電動(dòng)機(jī)
子技術(shù)電路;變壓器與電動(dòng)機(jī);電動(dòng)機(jī)控制電路:
7基本控制電路的工作原理;掌握常用電
基礎(chǔ)常用半導(dǎo)體元器件:放大電路及運(yùn)算電路;
路元器件的名稱、種類、參數(shù)、選用及
(90)數(shù)字電子技術(shù)基本知識(shí)。
檢測(cè)基本常識(shí);能根據(jù)工作需要正確
制定電工作業(yè)單和簡(jiǎn)單的施工工藝;掌
握常見電氣設(shè)備故障應(yīng)急處理技術(shù),能
正確及時(shí)處理用電事故;具備檢測(cè)、判
斷常規(guī)電路故障并排除故障的初步能
力。
熟悉常用數(shù)控機(jī)床的加工工藝特
數(shù)控加點(diǎn),具備編制數(shù)控加工工藝的初步能力;
工工藝數(shù)控加工工藝基礎(chǔ);數(shù)控加工常用刀掌握常用數(shù)控機(jī)床的一般操作技能;具
與編程具;數(shù)控機(jī)床夾具基礎(chǔ):數(shù)控線切割加工工備選用刀具、測(cè)量、選擇加工方式的初
8
技術(shù)基藝及編程技術(shù);數(shù)控車削工藝及編程技術(shù);步能力;具備常用數(shù)控機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)
礎(chǔ)數(shù)控銃削(加工中心)工藝及編程技術(shù)。能力;掌握數(shù)控編程和仿真軟件應(yīng)用技
(104)術(shù),具備手工編制一般加工程序的初步
能力。
了解目前企業(yè)常用CAD/CAM軟件的
CAD
種類和基本特點(diǎn);熟練掌握一種常用
/CA
自動(dòng)編程軟件的演示和介紹;典型零件CAD/CAM軟件的應(yīng)用技術(shù);初步掌握復(fù)雜
M軟件
9的實(shí)體繪制、工程圖繪制、裝配圖繪制;典零件曲面三維造型技術(shù);具備運(yùn)用一種
應(yīng)用技
型零件的加工;3D打印技術(shù)。CAD/CAM軟件實(shí)施數(shù)控加工的能力;熟悉
術(shù)
自動(dòng)編程軟件的一般概念,應(yīng)用范圍和
(118)
與數(shù)控機(jī)床的通訊接口技術(shù)。
數(shù)控設(shè)
了解企業(yè)生產(chǎn)一線設(shè)備管理的相關(guān)
備管理數(shù)控設(shè)備管理技術(shù)基礎(chǔ);數(shù)控機(jī)床維護(hù)
知識(shí);掌握數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的規(guī)范,
和維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)基礎(chǔ):臥式數(shù)控車床維護(hù)保養(yǎng)技
10具備計(jì)劃、組織、實(shí)施數(shù)控設(shè)備維護(hù)保
技術(shù)基術(shù):數(shù)控銃床維護(hù)保養(yǎng)技術(shù);立式加工中心
養(yǎng)的初步能力;具有數(shù)控設(shè)備管理的初
礎(chǔ)維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)。
步能力。
(72)
質(zhì)量管熟悉企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和相關(guān)
質(zhì)量管理概述;質(zhì)量管理體系與質(zhì)量認(rèn)
理與控理論;熟悉質(zhì)量管理的一般手段和方法;
證;現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理技術(shù):質(zhì)量控制技術(shù)基礎(chǔ):
11制技術(shù)熟悉企業(yè)目前常用的幾種質(zhì)量控制方法
工序質(zhì)量控制技術(shù);質(zhì)量檢驗(yàn)基礎(chǔ):先進(jìn)質(zhì)
基礎(chǔ)和技術(shù);具備制造類企業(yè)質(zhì)量管理、質(zhì)
量管理方法介紹。
(80)量分析和質(zhì)量控制的初步能力。
掌握常用鉗工工具、量具、設(shè)備的
鉗工工鉗工操作(劃線、藜削、鋸割、鏗削、使用方法;能夠?qū)︺Q工常用設(shè)備進(jìn)行日
藝與技孔加工、攻套絲、裝配)的基本知識(shí)和基本常維護(hù)與保養(yǎng);能按照零件圖樣和裝配
12
術(shù)訓(xùn)練技能;常用鉗工工具、量具、設(shè)備的使用圖樣的要求完成典型零件的加工和裝
(86)方法及維護(hù)保養(yǎng);典型零件的加工和裝配。配;掌握相關(guān)的文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和
安全操作規(guī)范。
(三)主要專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)要求
序課程名稱
主要教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求
號(hào)(學(xué)時(shí))
掌握機(jī)床夾具的基本理論知識(shí);
機(jī)床夾具概述;工件在夾具中的定位
能對(duì)機(jī)床夾具進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和精度分
和夾緊;各類機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);夾具
機(jī)床夾具設(shè)析;會(huì)查閱有關(guān)夾具設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、手
在機(jī)床上的定位、對(duì)刀和分度;可調(diào)夾具
1計(jì)冊(cè)、圖冊(cè)等技術(shù)資料;掌握機(jī)床夾具
及組合夾具的設(shè)計(jì);機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)方法
(96)設(shè)計(jì)的一般方法,具有設(shè)計(jì)一般復(fù)雜
和步驟。
程度夾具的基本能力;了解現(xiàn)代夾具
設(shè)計(jì)的一般知識(shí)。
了解常用數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工作
數(shù)控機(jī)床基礎(chǔ)知識(shí);數(shù)控機(jī)床的維護(hù)
數(shù)控機(jī)床操過程、特點(diǎn)、應(yīng)用場(chǎng)合;掌握常用數(shù)
與保養(yǎng)技術(shù)訓(xùn)練;數(shù)控車床的編程與加工
作加工技術(shù)控機(jī)床的一般操作技能及操作規(guī)程;
2技術(shù)訓(xùn)練;數(shù)控銃床的編程與加工技術(shù)訓(xùn)
訓(xùn)練能夠根據(jù)圖紙要求車削/錢削簡(jiǎn)單的
練。
(1W)零件;具備常用數(shù)控機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)
能力。
了解,尤其是CAD/CAM技術(shù)、數(shù)
控加工技術(shù)、CIMS、FMS、AM等技術(shù);
了解機(jī)器人控制方法、MEMS應(yīng)用技術(shù)
制造自動(dòng)化技術(shù)概述;機(jī)器人控制方和智能控制技術(shù);了解先進(jìn)制造技術(shù)
現(xiàn)代制造技法、MEMS應(yīng)用技術(shù)和智能控制技術(shù);先進(jìn)領(lǐng)域中企業(yè)現(xiàn)代管理方法,尤其是
3術(shù)與檢測(cè)制造技術(shù)領(lǐng)域中企業(yè)現(xiàn)代管理方法;幾何LP、MRP、ERP等管理理念;熟悉
(2W)量的精密測(cè)量方法;數(shù)控車床檢測(cè)系統(tǒng)的幾何尺寸、幾何誤差、表面粗糙度等
使用及編程方法。幾何量的精密測(cè)量方法;了解三維測(cè)
頭的應(yīng)用技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)及其系統(tǒng),
掌握數(shù)控車床檢測(cè)系統(tǒng)的使用及編程
方法。
多軸加工機(jī)床的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及工作原了解多軸加工機(jī)床特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、
多軸數(shù)控加理;工作原理;解多軸數(shù)控加工工藝;初
4工技術(shù)多軸數(shù)控加工工藝及用多軸數(shù)控機(jī)步具備四軸、五軸數(shù)控定向加工程序
(76)床加工零件;四軸、五軸數(shù)控定向加工程編制的能力;初步具備操作多軸數(shù)控
序編制方法。機(jī)床加工零件的能力。
掌握數(shù)控車削、數(shù)控銳削及數(shù)控
車銃組合加工的工藝設(shè)計(jì)、程序編制
與加工方法;掌握單件加工、批量加
數(shù)控車削加工的工藝設(shè)計(jì)、程序編制
工精度與測(cè)量方法;能根據(jù)圖紙和零
數(shù)控車銃加與加工方法;數(shù)控銃削加工的工藝設(shè)計(jì)、
件加工工藝文件要求,使用數(shù)控機(jī)床、
5工程序編制與加工方法;數(shù)控車銃組合加工
計(jì)算機(jī)及CAD/CAM軟件等,完成零件
(3W)的工藝設(shè)計(jì)、程序編制與加工方法。
的實(shí)體和曲面造型;能編寫車錢配合
零件的數(shù)控機(jī)床加工程序并操作數(shù)控
機(jī)床完成切削加工,達(dá)到車銃配合零
件的裝配要求。
了解機(jī)床數(shù)控技術(shù)的相關(guān)知識(shí);
能說出常用數(shù)控機(jī)床的主軸、刀架、
進(jìn)給系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動(dòng)控制技
機(jī)床數(shù)控技術(shù)概述;數(shù)控系統(tǒng)的基礎(chǔ)
術(shù);理解常用數(shù)控系統(tǒng)的種類,硬件
知識(shí)及裝調(diào)技術(shù);電機(jī)控制與調(diào)速技術(shù)基
數(shù)控機(jī)床控和軟件的結(jié)構(gòu);認(rèn)知數(shù)控系統(tǒng)的接口
礎(chǔ)知識(shí);P
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