做負責(zé)任的人-部編版道德與法治八年級上冊

6.2做負責(zé)任的人Welcometo1.正確認識承擔(dān)責(zé)任的代價和回報。2.運用自己的經(jīng)驗和智慧作出合理的選擇，并且能為自己的選擇負責(zé)。3.增強責(zé)任意識，積極承擔(dān)責(zé)任，做一個負責(zé)任的公民。1.承擔(dān)責(zé)任的代價和回報是什么？2.面對責(zé)任，怎樣作出自己的選擇并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任？3.為什么說我承擔(dān)我無悔？4.自覺承擔(dān)責(zé)任的意義？5.怎樣承擔(dān)責(zé)任，做一個負責(zé)任的人？自主學(xué)習(xí)不言代價與回報一

班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿競選。

擔(dān)任班委，你會有更多機會為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對大家來說是寶貴的人生體驗。小龍聽了，便想試試探究與分享P701.怎樣理解承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？（重難點）負責(zé)班委工作，會占用你的學(xué)習(xí)時間，影響學(xué)習(xí)。本來你的成績就不拔尖，何必湊這個熱鬧？媽媽表示反對當班委也許會減少你和朋友一起娛樂的時間，有的同學(xué)可能不會理解和支持你，甚至還會抱怨。這些你能承受嗎？爸爸提醒小龍聽了老師、媽媽、爸爸的說法，小龍陷入了沉思。我選擇的責(zé)任是什么？擔(dān)任班委，為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理如果承擔(dān)這個責(zé)任，我可能付出什么？付出時間和精力；可能不被理解和支持，甚至還會被埋怨，還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。如果承擔(dān)這個責(zé)任，我可能得到什么？代價回報如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重與贊許等。（1）代價：無論是誰，承擔(dān)責(zé)任都會感受到責(zé)任沉甸甸的分量。承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。P71-1（2）回報：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。P71-21.怎樣理解承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？（重難點）責(zé)任都伴隨著獲得回報的權(quán)利和付出代價的義務(wù)。責(zé)任

代價（時間、精力、金錢、責(zé)備甚至受到處罰）

回報（物質(zhì)方面、精神方面）更重要的是精神方面的回報——①良好的自我感覺、②獲得新知識和技能、③贏得他人的尊重和贊許等。=+1、承擔(dān)責(zé)任的代價和回報是什么？（1）代價：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。（2）回報：這種回報，既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如①良好的自我感覺、②獲得新知識和新技能、③贏得他人的尊重和贊許等。承擔(dān)責(zé)任付出的代價越大，得到的回報就越多。

很多回報往往不能用金錢來衡量。

承擔(dān)責(zé)任一定會付出代價。

承擔(dān)責(zé)任只付出代價沒有回報。

小試牛刀錯誤

正確正確錯誤牛刀小試付出一定有代價，但不一定有回報責(zé)任＝回報＋代價

我承擔(dān)、我無悔02探究二：如何做一個負責(zé)任的人？思考三：他這樣做，是為了獲得回報嗎？正確評估作出選擇承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。探究二：如何做一個負責(zé)任的人？對待可以選擇的責(zé)任，我們該如何做：我們一旦做出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔(dān)當起應(yīng)負的責(zé)任。應(yīng)根據(jù)自身實際情況，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報作出正確評估，作出合理的選擇。不言代價與回報張桂梅：把青春奉獻在山村環(huán)衛(wèi)工人：為武漢疫情捐款10萬平民英雄：成功救起一名跳水年輕女子無私奉獻的精神/不言代價與回報的承擔(dān)責(zé)任在我們周圍，有著許許多多這樣的人……抗疫一線的工作人員在我們的身邊，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人火場中逆向而行的消防員駐守邊疆的戰(zhàn)士所謂歲月靜好，不過是有人替你負重前行！救死扶傷的醫(yī)生探究二：如何做一個負責(zé)任的人？向周圍的模范人物學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報【補充】探究二：如何做一個負責(zé)任的人？

秋季運動會很快就要召開了，每次報名時，體育委員都會發(fā)愁。如果這次大家推舉你參加三千米長跑，而你卻不愿意，該怎么辦？情境探究：我們應(yīng)該如何對待不是自愿選擇的責(zé)任？PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/字體下載：/ziti/

③只要我們把它們當作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。我們應(yīng)該如何對待不是自愿選擇的責(zé)任？雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的內(nèi)涵。

——馬克思探究二：如何做一個負責(zé)任的人？“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤?！睙o論何時何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。2.如何做一個負責(zé)任的人？/（怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任？）①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地承擔(dān)起應(yīng)負的責(zé)任?！玖x無反顧擔(dān)當起自己選擇的責(zé)任】②雖然有些應(yīng)該做的事不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。【自覺承擔(dān)不可推卸的責(zé)任】③向周圍的模范人物學(xué)習(xí)，承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報?！静挥嫶鷥r與回報地承擔(dān)責(zé)任】④無論何時何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識“我為人人，人人為我”的社會意識“熱心公益，服務(wù)社會”的奉獻意識積極做一個“積極履責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、盡心盡責(zé)”的合格社會成員，共寫時代壯麗新篇章！課堂小結(jié)：1.

從2003年抗擊“非典”到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山?jīng)_鋒在前，爭分奪秒與病魔較量，守護人民的安全，人們對他的感情已深深沉淀到“國土無雙”這四個字中。這告訴我們（）①一個對自己負責(zé)的人，才能承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命②一個積極為社會作貢獻的人，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)自身的價值③只有參與社會公益活動，才能服務(wù)和奉獻社會④服務(wù)和奉獻社會，需要我們青年擔(dān)當責(zé)任A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B鞏固訓(xùn)練2.“雜交水稻之父”袁隆平院士不畏艱辛，執(zhí)著追求，潛心科研，幾十年如一日，不斷攀登雜交水稻研究的高峰，把一生奉獻給了水稻和人民，用行動踐行了擔(dān)負國家糧食安全的赤誠初心和使命責(zé)任。我們應(yīng)向袁隆平院士學(xué)習(xí)，做到（）①勇于承擔(dān)責(zé)任，無私奉獻社會②不惜一切代價，從事糧食科學(xué)研究③增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神④發(fā)揚艱苦奮斗精神，積極探索創(chuàng)新A．①②③ B．①②