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文檔簡介

1/1大班科學(xué)各種各樣的建筑物教案

活動目標(biāo):

1.了解多樣的建筑物,初步理解建筑物的概念。

2.提高分析比較的能力和欣賞的能力。

3.動手用紙箱搭建房屋。

4.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

5.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1.教師、幼兒一起收集世界著名建筑物以及各類建筑物圖片和卡片。

2.活動前帶孩子們參觀設(shè)計院。

3.紙箱

活動過程:

一、搭積木教師:小朋友喜歡搭積木嗎?用積木可以搭什么呢?都能搭出什么樣的房子呢?(幼兒操作)搭房子先搭什么?怎樣才能搭的穩(wěn)當(dāng),不垮掉。

示范:看圖片,好不好看?在現(xiàn)實生活中還有很多漂亮的房子,我們一起看看。

二、理解建筑物的.概念出示三張掛圖:高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察,并找出共同點:有頂、有室,都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建筑物。

三、各種各樣的建筑物幼兒自由觀看建筑物圖片,教師介紹:新疆的大巴扎,是具有濃郁土耳其風(fēng)格的建筑,有著阿拉伯風(fēng)格的圓頂房屋,是具有中國古代建筑藝術(shù)特征的建筑,屋頂由瓦片搭起,屋角和屋檐翹起;北京鳥巢,外形由鋼架組成,是我們中國專為舉行2008年奧運會的建造的國家體育館;北京水立方,由一種被稱為ETFE的化合物,又叫塑料王,北京奧運會的水上項目(游泳和跳水)是在水立方場館舉行的,水立方是中國國家游泳中心場館。

廣州新電視塔海心塔,外形像一位美麗的姑娘,又叫小蠻腰,高達(dá)600米,是世界最高塔。

埃及金字塔,是世界八大奇跡之一,是古埃及法老的陵墓,用巨石建成,四面三角形,又叫方椎體。

這是法國巴黎的艾菲爾鐵塔,高達(dá)324米,全部用鋼鐵鏤空制成。

這是臺北的101大廈,因為有101層而得名,是世界第二高的大樓,有509米;還有兩臺世界最高速的電梯,從一樓到89樓,只要39秒的時間。

目前世界最高樓是迪拜塔,高達(dá)828米;世界最豪華的酒店都在這里。

四、教師小結(jié)建筑物有多重多樣,多重風(fēng)格,也有多種用處。不同建筑物所使用的材質(zhì)也不同。還有的建筑物有不同的風(fēng)格,請小朋友看看,這些建筑物都有哪些特征?再次出示圖片,讓幼兒說出特征:圓頂?shù)?、尖頂?shù)?、平頂?shù)慕ㄖ铩=ㄖ锸谷藗兊纳罡篮谩?/p>

五、觀看地震圖片,激發(fā)幼兒搭建房屋興趣。

教師:大家看圖片上發(fā)生了什么事?就在上個星期六的早晨,小朋友還在睡夢中時,四川雅安市發(fā)生了級地震。很多人無家可歸??催@一對老人在干什么呢?她們想做什么事?這個小朋友呢?她表情如何?我們該怎么幫助她們。

六、小小設(shè)計師

1、請幼兒來設(shè)計一座的房子,送給雅安地區(qū)的受災(zāi)群眾吧。

2.請幼兒搭建房子,教師指導(dǎo)。

活動反思:

活動中幼兒了解了各具特色的建筑物,知道建筑物的概念。欣賞到了世界有名的建筑。知識點對小班幼兒少來說,稍有理解上的困難。另外,我結(jié)合時機(jī),向幼兒介紹雅安地區(qū)地震情況,讓她們伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)送去自己設(shè)計的紙箱搭的房子。效果較好。

2

設(shè)計意圖:我們機(jī)關(guān)一幼和設(shè)計院相鄰,這是非常有利的社區(qū)資源,而各種各樣的建筑物往往能對孩子產(chǎn)生較大的吸引力,我?guī)Ш⒆觽儏⒂^了設(shè)計院,并請設(shè)計師叔叔阿姨們介紹他們是如何設(shè)計房子的,又要牢固,又要美觀,通過這次參觀活動,孩子們對各種建筑物產(chǎn)生了濃厚的興趣,并和家長共同收集世界著名建筑物的圖片,我們開展了一次科學(xué)活動《各種各樣的建筑物》。

活動目標(biāo):

1、了解多多樣的建筑物,初步理解建筑物的概念。

2、提高分析比較的能力和欣賞的能力。

活動準(zhǔn)備:

1、教師、幼兒一起收集世界著名建筑物以及各類建筑物圖片和卡片。

2、活動前帶孩子們參觀設(shè)計院。

3、紙、彩筆。每人一個小紅星。

活動過程:

一、理解建筑物的概念

出示三張掛圖:高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察,并找出共同點:有頂、有室,都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建筑物。

二、我最喜歡的建筑物

幼兒自由觀看建筑物圖片,從中選出自己認(rèn)為最好的建筑物,并在圖邊上貼上紅星。

三、幼兒評價

教師選出紅星最多的建筑物三幅,由幼兒來分析評價。

四、教師小結(jié)

建筑物有多重多樣,多重風(fēng)格,也有多種用處。出示掛圖,介紹法國的凱旋門、中國長城、古代宮殿、美國的摩天大樓等有代表性的著名建筑物。讓幼

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