2023校園欺凌預(yù)防處理工作方案十三篇

神，特制訂《學校園欺凌預(yù)防處理工作方案》,望全校教職員工和學生嚴格執(zhí)行。校園欺凌是指：發(fā)生在學校校園內(nèi)、度的侵害行為，都算校園欺凌(暴力)。四、校園欺凌預(yù)防處理責任1.開展教育。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)，要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2.加強預(yù)防。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。3.及時處理。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)，要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時報案并配合立案查處。4.監(jiān)督指導。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)，要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。學校督導室要對學校的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄。5.班主任責任：班主任直接與學生接觸，最能及時把握育，把欺凌行為遏制在萌芽之中；二要深入到學生中，及時了解學生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時處理，及時向校部6.建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確崗位教職工預(yù)防處理校園欺凌的職責，加強校園欺凌治理的人防、物防、技防建設(shè)；利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人，及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件嚴肅處理實施欺凌的學生。宣傳語、校園廣播站等，向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。人員職責，強化相關(guān)人員責任意識。學校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績效等方面，根據(jù)學?？己酥贫扔枰蕴幚恚斐蓢乐睾蠊膱笊霞壖o檢、司法機關(guān)予以處理。對在教育、預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責任人，根據(jù)學?？己酥贫扔枰元剟睢０笧榱苏J真貫徹落實上級部門相關(guān)文件，根據(jù)關(guān)于加強中小學生欺凌綜合治理的實施方案并結(jié)合我校實際，制定本實學校牢固樹立"安全發(fā)展"理念，不斷加強法治教育，負責對學校校園欺凌治理工作進行組織、指導與協(xié)調(diào)，2.對學校學生欺凌治理進行安排部署，制定實施方案?？椄鲗W段開展以校園欺凌和暴力治理為主題的專題教育活(三)教師發(fā)展中心職責：(四)班主任職責：生活等方面的情況，并做好學生間矛盾糾紛的排查、化解，(五)大隊職責：(六)后勤辦職責：(七)學生欺凌綜合治理委員會職責：黑板報、手抄報等教育學生珍愛同學友誼，遠離校園欺凌，3.要及時處置。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，1.堅持"安全第一"的原則。增強大局意識和責任意識，應(yīng)急預(yù)案，第一時間逐級上報。對已經(jīng)發(fā)生過的欺凌事件，絡(luò)各方面人員并在第一時間作出快速反應(yīng)的安全管理制度。間的值班(值周)以及按上級要求進行的其它值班。學校安排教師值班時要有行政領(lǐng)導帶班，值班人員必須在崗值班。3.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)檢查登記制度及外來訪客被訪人接領(lǐng)5.校園24小時治安巡邏巡查制度，校園保衛(wèi)人員要不故的發(fā)生。學生在校期間的巡查由校園巡邏巡查人員負責，2.加強學生上學、放學時交通高峰期的管理，政教處要通過致家長的一封信、和家長簽訂安全協(xié)議書等形式進一步明確責任，加強對學生上下學途中的安全防范教育，做到學生上下學期間不出現(xiàn)學生在校門口聚集的現(xiàn)象。要通過校會、國旗下講話、安全教育周活動、組織安全自護自救知識競賽等多種形式對學生進行安全教育，學校放學時，安排一名帶班領(lǐng)導、兩名值周教師和一名政教處人員至少四名人員在校門口負責疏導學生，避免發(fā)生極端暴力事件和交通安全問題。3.加大校園巡視巡查力度，學校在各樓層安排了兩名課間值周教師管理學生的課間安全和紀律。4.重視對學生的安全教育工作，政教處適時組織班主任要有針對性地對學生進行安全防范知識、安全常識、人身防范技能的訓練，通過安全教育日、國旗下講話、主題班會、校會、講座等形式和渠道，對學生廣泛宣傳安全和法律知識，增強學生的安全意識，定期組織師生進行安全知識培訓、競賽、緊急疏散演練，以提高學生的自護自救能力。5.班主任要積極開展學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學生克服心理壓力。6.政教處要進一步開展警校共建活動，協(xié)助警員加強對學校周邊地區(qū)的值勤巡邏，協(xié)助公安打擊危害師生安全的各類違法活動。7.政教處要根據(jù)學校實際及時上報配備交通協(xié)警、配備一、工作目標(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌(二)完善制度。(三)加強預(yù)防。園巡查工作，督促學校安保人員在重要時間(上、下學)、重要場所(校園、教學樓)的校園巡查，并做好相關(guān)記錄。遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打110報警，4.充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，(四)及時處理。2.全面督查。學校組織人員對全校范圍內(nèi)防范欺凌專項要加強學校教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。制",使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、生行為，強化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境，本次專項治理分為兩個階段，從即日起到2023年X月第一階段：2023年X月8月傳校園中團結(jié)友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例，做好下面引導，成為校園欺凌的制造者；開展主題班會，通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學會與人交往、溝通、交流能力；邀請我校法制副校長來校進行專項講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺凌的危害及后果。4.完善制度。及時制定《工作方案》,指導預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責，強化責任意識，做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”,杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急，可直接向校長匯報，在校長指導下進行應(yīng)急處置或報警；如情防止事態(tài)進一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。5.加強預(yù)防。加強摸底排查，要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置，對個別品行不端行為不度君子之腹的學生，要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。加強心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學校XX組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點，針對性開展心理干預(yù)。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。第二階段：2023年X月12月處理情況等，按照要求進行全面自查和總結(jié)，于2023年X月10日前形成書面自查報告并報上級有關(guān)部門。事件教訓，結(jié)合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任。近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理，上級部門決定開展校園欺凌專項治理，根據(jù)《關(guān)于加強中小學生欺凌欺凌綜合治理實施方案》要求，加強我校欺凌的預(yù)防和處理，學校決定開展校園欺凌預(yù)防和一、預(yù)防治理目標通過本次的預(yù)防治理，加強師生們的法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，讓學生認識校園暴力產(chǎn)生的原因，認清“暴力”帶來的負面影響。通過恰當?shù)囊龑Ш桶凳窘虝W生合理控制自己的情緒和行為。當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機。學會應(yīng)對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保本校全體學生三、預(yù)防治理欺凌工作小組2.宣傳教育對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、4.排查建檔學校管理負責人和班主任及任課教師要高員，進行細致排查，屬于校內(nèi)人員的學校要切實做好工作，5.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺按照"一崗雙責"的要求，嚴格落實安全工作一把手負責制，2.做好安全教育管理工作，嚴格落實“一票否決制”,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、2.以大欺小，以眾欺寡3.為了一件小事，大打出手4.同學間因“義氣”之爭5.不堪長期受辱，以暴制暴政教主任(大隊輔導員)姓名：XXX暴力事件，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導方針，把"檢查到位，整改有力"作為安全工作的一項最基本的制(一)組織領(lǐng)導：(二)工作內(nèi)容：校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，組織實施。學生開展以防范校園欺凌的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。3.完善制度。學校將制定和完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措和建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。4.加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)；加強和完善學校心理咨詢室的建設(shè)和心理咨詢教師的培訓，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人；學校要及時與家長或?qū)W生進行溝通，及時了解和掌握學生的思想動態(tài)和情緒變化，化解矛盾，防患于未然；組織開展有益于學生身心健康的各類活動，緩解和釋放壓力，使學生身體健康，心情愉快。5.排查建檔。學校領(lǐng)導班子和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強對特殊學生的教育管理，摸清底細。要特別關(guān)注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。6.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時報案并配治理的指導和檢查。,發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好記錄并及時各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、制",使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、(一)應(yīng)急領(lǐng)導小組2.防治委員會組長：德育副校長班主任3.校園欺凌防治專用電話：設(shè)在德育處(二)現(xiàn)場防暴組(三)疏散引導組(四)通訊聯(lián)絡(luò)組解情況，同時向“110”和上級教育主管部門報告，保持通(五)現(xiàn)場救護組可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激，以教育疏導為主，追究責任，已維護法制和紀律的嚴肅性，對學生和社會負責。四、欺凌事件的處置流程1.一般欺凌，未造成顯著傷害的事件，由年級組長負責報學校進行紀律處分，結(jié)合其他欺凌事件，對學生進行主題教育，預(yù)防再次發(fā)生。2.校外欺凌及校內(nèi)嚴重欺凌，造成傷害的事件，由德育處負責調(diào)查處置，年級組進行協(xié)助，首要是對受傷人進行醫(yī)治，告知家長，由心理老師進行心理疏導，對實施欺凌行為人，告知家長，嚴厲處分，直至開除學籍，涉及違法的事件要報公安處理。3.如欺凌事件正在發(fā)生或剛剛發(fā)生，造成嚴重傷害的事件，按照下列程序執(zhí)行：(1)立即撥打報警電話110和急救中心電話120,并立即報告上級主管部門，先口頭、后書面。同時，根據(jù)情況通知相關(guān)學生家長，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長和家屬情(2)防暴組立即采取有效措施，制止和控制欺凌者其進一步施暴，防止事態(tài)進一步擴大，有必要時協(xié)助公安民警制服施暴者。(3)救護組采取相應(yīng)措施進行緊急救治。(4)疏散組馬上把學生疏散到安全地點，清點人員，(一)每個責任人，應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的學生和其他人(二)每個責任人，應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實施(三)全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重優(yōu)、職稱評定和績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。(一)充分利用德育陣地，開展教育與宣傳工作：育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育等。共建平安校園》主題，結(jié)合近期發(fā)生的一些校園欺凌事件，(三)加強巡視檢查，排除隱患：加強校園欺凌治理的2.督促學校保安加強校園巡查；加強對保安人員的培訓從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學生的合法權(quán)益、校園欺凌，我們該怎么辦?”。4.專題講座，邀請司法或法律顧問來校開展專題講座，1.及時制定《實施方案》,指導預(yù)防校園欺凌的宣傳教2.安保處及時制定《"校園欺凌"應(yīng)急處置預(yù)案》,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員"校園欺凌"處置的職責。如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。中午午休)重要場所(操場、食堂、教學樓)的巡邏和查看，3.在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭，從技術(shù)5.利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣(一)召開“校園欺凌行為治理”專題會議理"專題會議，學習《開展校園欺凌專項治理行動實施方案(二)多管齊下開展防欺凌專題教育(一)建立弱勢XX學生及“問題”學生檔案每年對新生開展心理普查和建檔活動，對校園弱勢XX學生及"問題"學生建立專檔，加強對此類學生的管理。(二)完善學校防校園欺凌制度理為主題的相關(guān)培訓，宣傳關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求；間(早上上學、中午放學后至下午放學后)、重要場所(操場、廁所)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。6.充分發(fā)揮掛牌責任督學在開展校園欺凌專項治理工校防校園欺凌工作開展情況納入日常監(jiān)督，通過現(xiàn)場指導、全體教職員工是學校安全工作主要責任人，要充分認識到做好維護學校穩(wěn)定，嚴格防范校園暴力事件發(fā)生的極端重要性，把嚴密防范校園暴力事件發(fā)生作為一項責任來落實，在思想上始終保持高度警覺、高度敏感、高度重視，防止產(chǎn)生僥幸心理。嚴格落實校園安全工作責任制和責任追究制，校長是學校安全工作的第一責任人，其他校務(wù)成員對分工范圍內(nèi)的安全工作直接負責，實行“一崗雙責”(崗位負責制、責任追究制)。嚴格實行學校安全工作“一票否決”制，對因責任不落實、工作不到位，導致重特大事故的有關(guān)人員要依紀依規(guī)嚴肅處理。對學校安全事故中存在失職、瀆職行為或?qū)κ鹿守撚蓄I(lǐng)導責任的人員要嚴肅追究責任。切實加強領(lǐng)導，建立健全領(lǐng)導責任追究機制，學校成立嚴密防范校園暴力事件工作領(lǐng)導小組。經(jīng)研究，學校決定成立嚴密防范校園暴力事件和安全工作領(lǐng)導小組如下：二、積極推進校園安全工作管理科學化和規(guī)范化，努力提升學校和應(yīng)對突發(fā)公共事件能力。1.切實加強學校門衛(wèi)防范工作。學校實行教師每天早、中、晚在校園門口值日制度。堅持掛牌上崗。對明顯不能勝任的要堅決調(diào)離門衛(wèi)崗位，進一步修訂完善門衛(wèi)崗位職責和考核制度，定期開展門衛(wèi)專業(yè)知識培訓，組織學習法律和治好保衛(wèi)工作。嚴防來歷不明的外地人員進入校園，嚴禁外來2.加強學生接送和校園內(nèi)巡邏及校門口值班制度。嚴格執(zhí)行作息時間規(guī)定，上學時間要適當提前打開校門，避免學生在校門口大量聚集。要建立學生上、放學期間學校負責人和值班教師在學校門口迎送學生制度，特別是低年級和學前班，要做好學校與家長的交接手續(xù)，對一時無人接送的學生，學校要安排專人集中看護，絕不能放任、失管。學校每天要有一名校領(lǐng)導值班，值班校領(lǐng)導要堅守崗位，認真對待履行職責，并認真填寫好行政值班日志。負責學校值日的老師要每天對學校內(nèi)及周邊重點部位(食堂、家屬區(qū)、電器、水井)3.加強應(yīng)急防暴物資配備。加大應(yīng)急防暴物資配備力度，從緊張的經(jīng)費中安排專項經(jīng)費，保證設(shè)備配齊、能用。傳達室裝上固定電話，校門口裝電子監(jiān)控。確保一旦發(fā)生事故，學校保衛(wèi)人員能在第一時間與公安、學校負責人取得聯(lián)系，師生、能第一時間報警。確保遇有緊急情況，能及時報告、處置。并保障電子監(jiān)控設(shè)備正常使用。4.加強安全防護教育。學校要切實樹立“安全第一、預(yù)防為主"的理念，堅持安全教育做到“三納入”:納入學校領(lǐng)導培訓、納入教師培訓、納入家長學校培訓，教育廣大教職工和廣大學生家長提高責任心和安全防范意識，積極防范各類可能危及學生安全的因素。要加強師生安全演練。掌握簡單的緊急救護方法，防患于未然。要邀請當?shù)毓餐ㄟ^講座、班會等形式對學生進行專題安全教育，切實增強學生的安全防范意識，提高自我保護能力。要認真制訂防范暴力傷害應(yīng)急預(yù)案，切實提高應(yīng)對突發(fā)暴力傷害的處置能力、應(yīng)變能力和控制能力。5.加強法制副校長的選聘和管理工作。學校要主動與公安、司法等政法機關(guān)聯(lián)系，選聘政治覺悟高、有責任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干部兼任法制副校長，協(xié)助學校開展法制教育和學校及周邊治安綜合治理工作。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用，每學期至少到學校開展1-2次集中法制教育活動。對法制副校長的工作情況，及時與派出6.切實加強日常安全管理。要有效落實人防、物防、技防措施。落實各類安全檢查措施。特別要對重點部位、重點人員實行嚴密監(jiān)控，建立臺帳，每日要做好食物“留樣”。加強對劇毒、易燃易爆等危險物品的管理，重點要加強對師生食堂、小賣部、實驗室的安全管理，安排專人專管專抓。要邀請衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督，加強對食堂和商店的檢查和指導。要請公安和交通部門加強對接送學生車輛進行經(jīng)常性安全檢查。嚴防交通、火災(zāi)、治安案件、爆炸、食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。7.加強綜合治理力度。學校要建立健全師生出入證件管理制度。并保持與學校所在地公安、交警和村委會、居委會嚴厲打擊侵害校園和傷害青少年學生的各種違法犯罪活動。要深入開展交警護學崗活動，請交警部門完善學校門前交通警示標志，在學生上學、放學時間，請交警協(xié)助疏導交通，請巡邏車在校門口巡邏，請有關(guān)人員協(xié)助做好學校門前及周邊安全工作。要通過召開家長會、致家長一封信、辦理學生接送卡等形式，提醒學生