人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《十幾減9》課件

人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《十幾減9》人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《十幾減9》人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《十幾減9》1、能用自己喜歡的方法正確計(jì)

算十幾減9。

2、發(fā)現(xiàn)十幾減9的計(jì)算規(guī)律。

本節(jié)課我們的任務(wù)：1、能用自己喜歡的方法正確計(jì)

算十幾減9。

2、發(fā)現(xiàn)十幾減9的計(jì)算規(guī)律。

本節(jié)課我們的任務(wù)：熱身運(yùn)動(dòng)：9＋4=1＋9=9＋7=9＋9=9＋2=3＋9=10＋4=10－9=春天來(lái)了，小朋友們?cè)诶蠋煹慕M織下去公園參加春游。同學(xué)們仔細(xì)觀察，看看公園里有什么？有15個(gè)氣球，賣(mài)了9個(gè)。還有幾個(gè)?我知道15-9=那等于幾呢？

15-9=?1515–9=6一個(gè)一個(gè)的減方法一：方法二：破十法15-95101=6方法三：想：因?yàn)椋?+（）=15

想加法，算減法6所以：15-9=（）6有幾個(gè)沒(méi)套中?我投了14個(gè)圈，套中9個(gè)。我知道14–9=有幾個(gè)沒(méi)套中?14－9=?我是這樣算的：14-9=5算一算。12-9=3我是這樣算的：583、用你喜歡的方法計(jì)算。13-9=17-9=12-9=15-9=18-9=14-9=你有什么發(fā)現(xiàn)？439856十幾減9等于幾加110-9=111-9=212-9=313-9=414-9=5

15-9=616-9=717-9=818-9=919-9=10

﹥﹤=

16-9○

614-9○

17-9

﹤

﹤﹥

給﹥、﹤、或=找個(gè)家。

12-9○411-9○11+9

13-3○13-918-9○9121014181119161317153159210748611－9=15－9=19－9=16－9=2+9=6+9=17－9=4＋9=14－9=9＋5=16－9=搶答樹(shù)上原來(lái)有14只小鳥(niǎo)，飛走了9只小鳥(niǎo)。樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)？原來(lái)有1５個(gè)松果，小松鼠搬走了9

個(gè)。還有幾個(gè)松果？14-9=5（只）15-9=6（個(gè)）13－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9837524615－914－918－917－912－911－916－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9837524615－914－918－917－912－911－916－913－9９837524615－914－917－912－911－916－913－9９18－9今天我學(xué)習(xí)了：我還發(fā)現(xiàn)了：十幾減9十幾減9等于幾加1人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐