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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯國畫教學(xué)計(jì)劃同學(xué)對客觀事物有特別的觀看方式和特別的熟悉、情感。他們的這種“特別”與中國畫中的水墨畫的簡練、概括、富有裝飾味,以及在造型上要求“似與不似之間”的神似手法是很合拍的。利用實(shí)踐證明,同學(xué)掌控一些水墨畫的學(xué)問與技巧后,他們筆下所描繪的形象、事物總是那樣樸實(shí)、稚拙,天真爛漫,可愛動(dòng)人。課程調(diào)整后,美術(shù)愛好小組的成員又做了很大的變動(dòng)。七、八班級(jí)的同學(xué)都是從來沒有接觸過國畫課程的,而原美術(shù)愛好小組的成員經(jīng)過一個(gè)假期也生疏了。為此,我覺得應(yīng)當(dāng)這樣來支配這學(xué)期的國畫課程:

第一階段

給同學(xué)講解一些中國畫的用筆、用墨、用色。用筆的要求:用筆要講究筆氣、筆力、筆韻。

筆鋒的運(yùn)用:筆鋒的變化很多:有中鋒、側(cè)鋒、散鋒、逆鋒、藏鋒、露鋒、簇鋒、全鋒、平鋒、實(shí)鋒、虛鋒、戰(zhàn)筆、拖筆等等。

墨的運(yùn)用:墨分五色:焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨。

顏色的運(yùn)用:

(一)顏色的對比與調(diào)和

(二)顏色的調(diào)配。用色的方法:

1、填色法

2、染色法

3、點(diǎn)垛法

4、罩色法

5、潑彩法

6、彩墨法

7、破色法

8、烘托法

9、反襯法。

其次階段

中國畫的臨摹。

臨摹的步驟和方法:

1、選畫

2、讀畫

3、對臨

4、意臨

5、背臨。

第三階段

給同學(xué)講解構(gòu)圖的意義和作用。其中包括:

(一)立意定位

(二)賓主關(guān)系

(三)虛實(shí)關(guān)系

(四)開合呼應(yīng)

(五)含蓄掩映

(六)題款與印章。

詳細(xì)實(shí)施方案:

1、熟識(shí)國畫用具,學(xué)習(xí)用筆方法。

2、訂正同學(xué)握筆方法,學(xué)習(xí)筆法“臥筆”。

3、監(jiān)督同學(xué)握筆方法,學(xué)習(xí)筆法“中鋒”。

4、提示同學(xué)保持握筆方法,學(xué)習(xí)筆法“側(cè)鋒”。

5、初步掌控墨分五色濃淡效果而且對顏色的調(diào)色有初步的掌控。

總之,國畫的學(xué)問面是特別的廣泛和淺顯的,要想成就一幅好的作品是不簡單的,有句俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,

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