河北省邢臺市質(zhì)檢聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期11月月考試題+語文+Word版含答案

2023-2024學(xué)年高一(上)質(zhì)檢聯(lián)盟第三次月考語文考生注意：1.本試卷共150分，考試時間150分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容：部編版必修上冊第二至四單元。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：2023年9月11日下午3點25分，我打開支付寶“智能亞運一站通”，成為第96672465位線上火炬手，成功地與來自中國四川的火炬手進(jìn)行了火炬接力。20秒鐘后，我再次進(jìn)入數(shù)字火炬手小程序，這時，我已排在了第96672938位。20秒時間，全球各地有473位數(shù)字火炬手，正在加入這場線上的亞運火炬接力。“智能亞運一站通”平臺2021年上線后，訪問量已超33億。這其中，亞運數(shù)字火炬手項目不管是參與人數(shù)還是設(shè)計理念，都十分耀眼。成為火炬手，是參與體育盛會最有榮譽(yù)感的方式之一。“每一個人都可以成為亞運會的火炬手”，杭州亞運會提出了這樣的理念，這就是數(shù)字火炬手的由來。數(shù)字火炬手是杭州亞組委一次突破性的探索和創(chuàng)新。數(shù)字火炬手是真實用戶在數(shù)字亞運世界的數(shù)字身份，具有唯一性。這一創(chuàng)新將現(xiàn)實世界的“亞運火炬手”拓展至數(shù)字世界。全球網(wǎng)民不受名額、時間、空間限制，通過參加亞運公益、全民健身和綠色亞運等系列活動，對杭州亞運會做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)和支持，即可成為亞運數(shù)字火炬手。數(shù)字火炬手的傳遞流程可以分為四個步驟：注冊、認(rèn)證、傳遞、展示。用戶在“智能亞運一站通”平臺上進(jìn)行注冊并通過審核后，就可以開始參與到數(shù)字火炬的傳遞中。數(shù)字火炬手可以選擇自己喜歡的傳遞方式，如跑步、騎行等，也可以邀請其他數(shù)字火炬手一同參與傳遞。傳遞結(jié)束后，數(shù)字火炬手將火炬交還給平臺，平臺則會將數(shù)字火炬手的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計，并將其展示在數(shù)字火炬展示區(qū)。截至目前，該平臺累計參與線上火炬?zhèn)鬟f已超9000萬人次，平臺用戶數(shù)量即將破億。這樣大的用戶量，意味著對網(wǎng)絡(luò)的各方面要求都很高。怎樣保證數(shù)字火炬的順利傳遞？杭州亞組委廣播電視和信息技術(shù)部項目主管雷卿介紹：“我們采用了Web3D引擎，建立了動態(tài)擴(kuò)容功能，可承載億級用戶流量的訪問。也可以根據(jù)實時參與人數(shù)，自主調(diào)節(jié)流量確保系統(tǒng)穩(wěn)定?！敝档靡惶岬氖?，本次活動中的每位數(shù)字火炬手形象都是由網(wǎng)民自主定制，每個人都能設(shè)計出自己喜愛的形象，同時也可以通過本人的亞運數(shù)字形象參與日后的亞運主題活動。全球亞運數(shù)字火炬手還可以參與亞運會開幕式數(shù)字點火儀式，獲得基于區(qū)塊鏈的亞運數(shù)字證書，留下永恒、特殊的亞運記憶。(摘編自《數(shù)字火炬、一棒傳遍世界》)材料二：2023年9月23日晚，杭州第19屆亞運會開幕式精彩紛呈。向世界奉獻(xiàn)了一場美妙絕倫的視覺盛宴。尤其是最后火炬點燃前，一個巨大的數(shù)字人從場外跑進(jìn)來。最終跑到火距前，與汪順一起點燃主火炬。逼真、驚奇、震撼，這是所有人的感受。數(shù)字火炬手創(chuàng)意從何而來”如何“跑到”現(xiàn)場觀眾面前？杭州亞運會開閉幕式導(dǎo)演團(tuán)隊為我們揭秘。杭州亞運會開閉幕式總導(dǎo)演沙曉嵐介紹，主創(chuàng)團(tuán)隊此次點火以“數(shù)實融合”的形式完成主火炬點燃，打造了亞運史上首個數(shù)字點火儀式?！斑@一次，我們想回歸到體育本身。如果有更多的人參與點火，這種點火方式就是顛覆性的，是世界首創(chuàng)的，叫萬眾參與數(shù)字互聯(lián)?！痹趤嗊\會倒計時100天時，伴隨著亞運火種在良渚古城遺址公園大莫角山成功采集。線上火炬?zhèn)鬟f活動“薪火相傳”也同步啟動。全球網(wǎng)民在“亞運一站通”小程序中，點擊線上火炬?zhèn)鬟f，就可以成為數(shù)字火炬手。“我們當(dāng)時的目標(biāo)是想幾千萬人參與，實際上參與人數(shù)達(dá)到了上億人次，支撐了我們實現(xiàn)這個創(chuàng)意?！?月23日晚，象征著上億名數(shù)字火炬手的一顆顆粒子匯聚在錢塘江上，最終組成了數(shù)字人的形象。數(shù)字人在錢塘江上踏著浪花，一步步來到開幕式主會場上空，和第六棒火炬手在現(xiàn)場共同點燃了主火炬塔。雖然數(shù)字人在錢塘江上踏著浪花奔跑的畫面只能通過轉(zhuǎn)播看到，但當(dāng)數(shù)字人進(jìn)入大蓮花體育場，現(xiàn)場的觀眾也能真切地看見他奔跑以及點燃火炬的畫面。虛擬的數(shù)字人，如何“跑到”現(xiàn)場觀眾面前？杭州亞運會開幕式團(tuán)隊視頻硬體組負(fù)責(zé)人刁景升介紹，大蓮花體育場內(nèi)安裝了185米寬、20米高的超大IMAX立體透視網(wǎng)幕，數(shù)字人傳遞火炬的超燃畫面，正是通過它傳遞給了現(xiàn)場的觀眾。這塊超大網(wǎng)幕由9個IMAX熒幕并排構(gòu)成，是杭州亞運會的全新嘗試，也是全球最大的熒幕。這塊網(wǎng)幕首要特點是通透，設(shè)計師充分考慮到屏幕背后的3萬名觀眾，滿足他們裸眼觀看懸空表演的樂趣。網(wǎng)幕有300萬顆像素點，保證了觀眾沉浸式的體驗。作為亞運史上首個“數(shù)實融合”的點火儀式，數(shù)字人要和現(xiàn)場真實的火炬手實現(xiàn)零秒誤差，共同點火，這背后是所有幕后工作人員無數(shù)次的打磨。杭州亞運會開幕式虛擬執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)崔永江是數(shù)字火炬手的“造型設(shè)計師”，見證著這個虛擬形象從無到有。他介紹，在點火的剎那，數(shù)字人還要激活現(xiàn)場的一個點火裝置，這幾個環(huán)節(jié)融合到一起，難度非常高?！拔覀冃枰磸?fù)調(diào)整數(shù)字人的角度、大小、點火的姿勢?！睘榱藢⑸衩馗辛舻介_幕式上主火炬點燃的那一刻，每次排練點火環(huán)節(jié)都要等到清場之后，時間大都是在半夜。(摘編自《這究竟是如何做到的？》)1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.“20秒時間，全球各地有473位數(shù)字火炬手加入”“訪問量已超33億”，說明了全球各地人民參與線上亞運火炬接力的熱情之高。B.數(shù)字火炬手項目是杭州亞運會首創(chuàng)，數(shù)字火炬手參與亞運會開幕式數(shù)字點火儀式可獲得亞運數(shù)字證書。C.設(shè)計師利用現(xiàn)場網(wǎng)幕通透的特點。充分保障了屏幕背后的3萬名現(xiàn)場觀眾能看到數(shù)字火炬手超燃的懸空表演。D.數(shù)字人和真實的火炬手共同激活現(xiàn)場的一個點火裝置后，點火儀式才正式啟動，這要求數(shù)字人和真實的火炬手必須做到零秒誤差。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)A.數(shù)字火炬手可自主定制火炬手形象，也可以依照個人喜好設(shè)計自己的形象，憑此形象可參與日后的亞運主題活動。B.全球用戶都可訪問“智能亞運一站通”平臺，這得益于具有動態(tài)擴(kuò)容功能的Web3D引擎，其可承載億級用戶流量的訪問。C.為了最后的點火儀式成功，必須反復(fù)協(xié)調(diào)好數(shù)字人和真實的火炬手的角度、大小、點火的姿勢，火炬手并不輕松。D.大蓮花體育場內(nèi)的IMAX立體透視網(wǎng)幕，由9個IMAX熒幕并排構(gòu)成，是全球最大的熒幕，可讓觀眾產(chǎn)生沉浸式的感受。3.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是(3分)A材料二首段提出兩個問題，引發(fā)讀者關(guān)注，主體部分逐一解答，思路清晰，層次井然。B.加點詞語“跑到”以及“薪火相傳”這兩處使用的引號有表示特殊含義的作用。C.材料二第六段中運用具體數(shù)字對網(wǎng)幕進(jìn)行了介紹說明，語言表達(dá)準(zhǔn)確、科學(xué)、有說服力。D.材料中引用崔永江的有關(guān)介紹，突出了共同點火動作難度之高及工作人員的不易。4.如何才能成為一名合格的線上火炬?zhèn)鬟f手？請結(jié)合材料簡要說明。(4分)5.兩則材料的報道側(cè)重點有何不同？請簡要分析。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6-9題。雪山大地楊志軍父親登上一座雪岡，坐下來看著，有些奇怪：這是誰家承包的草場，怎么會養(yǎng)這么多的馬？馬對草場的要求很高，破壞性也很大，采食加上蹄子踩踏，個體牧人是養(yǎng)不起馬群的。在整個阿尼瑪卿草原，草高半拃，草密苫土的普通草場一般是五畝養(yǎng)活一只羊，十二畝養(yǎng)活一頭牛，至少二十二畝才能養(yǎng)活一匹馬，養(yǎng)馬比起養(yǎng)牛養(yǎng)羊奢侈多啦。他想數(shù)數(shù)這群馬的數(shù)量，數(shù)了不到一半就被馬的移動打亂了，只好大致估一下：一百五十匹到兩百匹。他順手挖開身邊的積雪，摸了摸地面，沒有草，只有土，不禁眉頭一皺，已經(jīng)是瘌痢頭的草原啦，怎么還能讓馬群來糟蹋？①不錯，是糟蹋，對草原的索取超過了它的付出能力就是糟蹋。他起身看看四周，放馬的牧人呢？就見馬群朝山坳那邊緩緩移動著，把一匹灰色馬丟棄在原來的地方，再一看，灰色馬是鞴了鞍韉的。他走過去，看到淺淺的洼地里，一個牧人正躺在積雪上呼呼睡覺，涼颼颼的空氣里充滿了酒被腸胃消化后的氣味。父親大聲吆喝著：“起來，起來，盜馬賊來啦?！蹦寥嗣悦院饋?，看了一眼父親說：“啊嘖嘖，怎么是強(qiáng)巴校長？”父親仔細(xì)一瞅，也認(rèn)出了對方，原來是喜饒的阿爸。喜饒的阿爸爬起來，哈腰致禮：“多謝啦，多謝啦?！备赣H詫異道：“莫名其妙謝我干什么？”對方嘮嘮叨叨說起當(dāng)初他怎么認(rèn)識了父親，父親又是怎么說服他送兒子上學(xué)的?！靶姨澛犃四愕脑?，不然我們做夢也想不到喜饒會變成公家人。喜饒現(xiàn)在好得很，縣政府里住，縣政府里吃，還能天天見到縣長、縣委書記?！雹诟赣H說：“這算什么，喜饒要是干得好，以后他自己就是縣長、縣委書記?！薄鞍K嘖，那我得好好念祈福真言拜雪山大地哩。如今的草原上，旱獺見了我也會磕頭作揖，將來你扶持他當(dāng)了縣長，哈熊豹子也得給我彎腰吐舌頭啦。”他好像不知道父親如今只是個跟他一般無二的牧人，父親也不想多解釋，又寒暄了幾句，便問起馬群的事。原來馬群是瑪沁岡日牧馬場處理給牧人的，牧人們沒錢，就用承包的草場交換，他的這群馬換走了他家承包的一大半草場。父親驚訝地問：“把草場給了人家，你怎么辦？這么大的一群馬吃不了幾天，草就沒啦。我敢保證，你家現(xiàn)有的草場，春天長出來的草到不了夏天就會連根消失?！毕拆埖陌譂M不在乎地說：“到時候辦法就有啦，大不了趕著馬群遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去唄。”又指著遠(yuǎn)方綿亙不絕的山脈說：“山里有的是草場?！备赣H著急地說：“不可能，那里很多地方都在雪線以上，光禿禿的沒有草，有草的地方早就被人占啦?！薄阿畚叶喽嗟啬钇砀Ｕ嫜?，雪山大地自會保估?！薄把┥酱蟮刂槐Ｓ幼鰧α耸碌娜?，對做錯了事的人，一定會懲罰。”喜饒的阿爸還是聽不進(jìn)去，父親追問道：“用草場交換馬匹是誰牽的線，是公家還是私人？”喜饒的阿爸自豪地說：“是我家喜饒，他給這片草原上許多牧人都說啦，放牛放羊的話牲畜增加得慢，你們幾年才能富？現(xiàn)在一倒手，草場換馬匹，幾天就富起來啦?！备赣H火了：“喜饒是我的學(xué)生，還是沁多縣畜牧局的人，怎么這么糊涂？”他又氣又急，想立刻騎著日尕前往縣上痛罵喜饒一通，拿出鐵哨就要吹，又把氣憋了回去。父親喘口氣坐下來，望著馬群說：“明年這個時候馬群至少會增加五分之一，草場就更顯得不夠啦，唉，你們哪，互相攀比也沒錯，但不能只比牲畜不比草原，草原比牲畜重要得多，牲畜沒了可以繁殖，草原沒了可就連命都沒啦?！边@天晚上，父親為了日尕，住在了喜饒的阿爸家。翌日一大早，走一陣休息一陣，天黑后才到達(dá)桑杰家。梅朵黑、當(dāng)周和多吉(三條藏獒)同時歡叫著撲了過來。父親卸了鞍韉嚼子，讓日尕去刨雪吃草，一轉(zhuǎn)頭，就見一堆黑影站在帳房門口。角巴說：“回西寧需要什么你們就從家里拿?！备赣H說：“家里除了牛羊奶子還有什么？城里生活最需要的是錢，錢家里有嗎？”角巴說：“沒有?！备赣H不客氣地說：“那你還不趕快想辦法把牛羊變成錢?！彼髂险f：“一萬個不可，牛羊變成錢的話，錢沒啦，牛羊也沒啦?！备赣H說：“這么多牛羊除了讓你臉上光彩，什么作用也起不了。”索南說：“人沒有了光彩，還活什么？只有牲畜才不需要光彩。”桑杰說：“索南，不許你對強(qiáng)巴阿爸用這種口氣說話?！彼髂险f：“那你們說嘛，你們說了我就不說啦，少了牛羊就是要了我的命?！备赣H說：“不是別人要你的命，是你在要草原的命，你要了草原的命，就是要了自己的命?！彼髂弦荒樸露８赣H又對桑杰發(fā)起脾氣來：“當(dāng)初索南在學(xué)校好好的，我還準(zhǔn)備培養(yǎng)他當(dāng)班干部呢，你們非要讓他回家放牧，說是產(chǎn)冬羔的羊群和產(chǎn)春羔的羊群不能混放，結(jié)果呢，把大事耽擱啦。他要是把學(xué)上出來，就不會說這種無知的話啦?！庇值闪私前鸵谎壅f：“都是你慫恿的，連草原重要還是牛羊重要都分不清楚。不跟你們講啦，睡覺?！雹苊范湔f：“家里人吵架啦，我們這些做晚輩的不好說什么，但道理是明白的，強(qiáng)巴阿爸說得沒有錯，索南哥哥你要聽話?！辈抛屨f：“要是舉手表決的話，我也會站在強(qiáng)巴阿爸一邊，”索南生怕大家表決，趕緊說：“強(qiáng)巴阿爸已經(jīng)說啦，睡覺。”(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)A.“父親”看到醉酒的牧民躺著睡覺，開玩笑地嚇唬牧民說盜馬賊來了，可見“父親”跟草原上牧民之間良好的關(guān)系。B.喜饒的阿爸認(rèn)為兒子成了公家人，旱獺見了自己也會磕頭作揖，將來要是兒子當(dāng)了縣長，自己會更加自豪的。C.“父親”和桑杰一家的關(guān)系良好，“父親”到達(dá)桑杰家的時候，受到了梅朵黑、當(dāng)周和多吉這三條藏獒的“歡迎”。D.“父親”批評桑杰讓索南回家放牧，桑杰認(rèn)為索南比不上同學(xué)，就如同產(chǎn)冬羔的羊群和產(chǎn)春羔的羊群不能混放。7.下列對文中畫橫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是(3分)A.句子①兩次出現(xiàn)“糟?！保砻鳌案赣H”對牧民沒有管理好馬群而讓其胡作非為的憤怒。B.句子②中“父親”的話，既有對喜饒讀書后有出息的欣慰，又有對喜饒大好前途的期待。C.句子③中喜饒的阿爸說“雪山大地自會保佑”，照應(yīng)了文章的標(biāo)題，也表明了他的信仰。D.句子④中梅朵的語言非常得體，既表明了對強(qiáng)巴阿爸的支持，又沒有逾越其晚輩的身份。8.小說是如何塑造“父親”的形象的？請簡要分析。(4分)9.讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評。經(jīng)討論，甲組提出一組關(guān)鍵詞：草場·利益·見識。乙組提出一個關(guān)鍵詞：憂患意識。請任選一個小組加入，圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評思路。(6分)二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10-14題。三代所寶莫如因，因則無敵。禹通三江五湖，決伊闕，溝回陸，注之東海，因水之力也。舜一徙成邑，再徙成都，三徙成國，而堯授之禪位，因人之心也。湯、武以千乘制夏、商，因民之欲也。如秦者立而至，有車也；適越者坐而至，有舟也。秦、越，遠(yuǎn)涂也，竫①立安坐而至者，因其械也。武王使人候殷，反報岐周曰：“殷其亂矣！”武王曰：“其亂焉至？”對曰：“讒慝勝良?！蔽渫踉唬骸吧形匆??！庇謴?fù)往，反報曰：“其亂加矣！”武王曰：“焉至？”對曰：“賢者出走矣?！蔽渫踉唬骸吧形匆病！庇滞?，反報曰：“其亂甚矣?！蔽渫踉唬骸把芍?？”對曰：“百姓不敢誹怨矣。”武王曰：“嘻!”遽告太公，太公對曰：“讒惡勝良，命曰戮；賢者出走，命曰崩；百姓不敢怨誹，命曰刑勝。其亂至矣，不可以駕矣。”故選車三百，虎賁三千，朝要甲子之期，而紂為禽。則武王固知其無與為敵也。因其所用，何敵之有矣？武王至鮪水，殷使膠鬲候周師，武王見之。膠鬲曰：“西伯將何之？無欺我也?！蔽渫踉唬骸安蛔悠?，將之殷也?！蹦z鬲曰：“朅②至？”武王曰：“將以甲子至殷郊，子以是報矣。”膠鬲行。天雨，日夜不休，武王疾行不輟。軍師皆諫曰：“卒病，請休之?！蔽渫踉唬骸拔嵋蚜钅z鬲以甲子之期報其主矣，今甲子不至，是令膠鬲不信也。膠鬲不信也，其主必殺之。吾疾行，以救膠鬲之死也?！蔽渫豕约鬃又烈蠼?，殷已先陳矣。至殷，因戰(zhàn)，大克之。此武王之義也。人為人之所欲己為人之所惡先陳何益適令武王不耕而獲武王入殷，聞殷有長者。武王往見之，而問殷之所以亡。殷長者對曰：“王欲知之，則請以日中為期?！蔽渫跖c周公旦明日早要期，則弗得也。武王怪之，周公曰：“吾已知之矣。此君子也。取不能其主，有以其惡告王，不忍為也。若夫期而不當(dāng)，言而不信，此殷之所以亡也，已以此告王矣。”夫?qū)徧煺?，察列星而知四時，因也；推歷者，視月行而知晦朔，因也；禹之裸國，裸入衣出，因也；墨子見荊王，錦衣吹笙，因也；孔子道彌子瑕見麓夫人，因也；湯、武遭亂世，臨苦民，揚其義，成其功，因也。故因則功，專則拙。因者無敵，國雖大，民雖眾，何益？（選自《呂氏春秋·慎大覽七》，有刪改）【注】①竫：安靜。②朅：通“曷”。10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)武王為人A之所欲B紂C為人D之所惡E先陳F何益G適令武王H不耕而獲。11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.禪：指禪讓。禪讓，指古代統(tǒng)治者生前把首領(lǐng)之位讓給別人，與世襲制不同。B.千乘：一千輛兵車，“乘”指四馬一車。“百乘”“千乘”等常用作兵力的代稱。C.甲子：千支之一?！凹住笔鞘刂У牡谝粋€，“子”是十天干的第一個。D.克：文中指戰(zhàn)勝，與成語“克勤克儉”中的“克”字含義不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)A.文章開篇以三皇五帝功績和秦越二國遠(yuǎn)途為例，提出“因”對于國家治理的重要作用，引出下文的論述。B.周武王刺探殷商的動靜，武王一直認(rèn)為殷商不夠混亂，太公望卻認(rèn)為殷商混亂到了極點，最終紂王被擒獲了。C.周武王讓膠鬲把到達(dá)之日向君主稟報，為了救膠鬲加速行軍，最終在甲子日到達(dá)了殷都郊外，結(jié)果殷商大敗。D.文章最后一段，作者談大自然中“因”的道理，再談到禹、墨子、孔子等人與“因”的關(guān)系，加強(qiáng)論證。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)如秦者立而至，有車也;適越者坐而至，有舟也。(4分)(2)取不能其主，有以其惡告王，不忍為也。(4分)14.文中開頭“三代所寶莫如因，因則無敵”兩句闡明了怎樣的道理。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15-16題。減字木蘭花·登巫山縣樓作[注]黃庭堅襄王夢里，草綠煙深何處是？宋玉臺頭，暮雨朝云幾許愁？飛花漫漫，不管羈人腸欲斷。春水茫茫，欲度南陵更斷腸。[注]建中靖國元年(公元1101年)正月，放逐在蜀中已近六年的黃庭堅遇赦，從江安登舟。順長江下三峽出川。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.上片兩個問句：“何處是”即“是何處”，“幾許愁”實形容愁多。B.上片以君王與文臣對舉，雖是說古事，卻不無現(xiàn)實的寓意。C.六年的放逐給詞人留下了太深的傷痕，故他仍自稱“羈人”。D.這首詞既有對現(xiàn)實的不滿，也有對未來的憧憬，情感深沉。16.這首詞詞人情感抒發(fā)較有特色，請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《夢游天姥吟留別》中，“▲，▲”兩句寫作者夢中游歷天姥山，他迷戀著花，依倚著石，陶醉其中，流連忘返，渾然不覺時光的流逝。(2)古代詩歌中常常借助于猿啼表達(dá)一種悲傷感情，如杜甫《登高》中“▲，▲”的兩句。(3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中，“▲，▲”兩句通過理想與現(xiàn)實的對比說明空有一番壯志卻不做好準(zhǔn)備是不可能實現(xiàn)的。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共2小題，10分)閱讀下面的文字，完成18-19題。土壤是地球的“皮膚”，是孕育萬物的載體，像人的皮膚一樣也會生病。白花花的鹽堿地就是A，制約著農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。但是鹽堿地并非生命的荒漠，鹽地堿蓬、檉柳、胡楊和羊草等植物構(gòu)成了鹽堿地上的風(fēng)景。能夠在鹽堿地上生長的植物，B。聚鹽、泌鹽和不透鹽是它們征服鹽堿地的看家本領(lǐng)。根據(jù)這三種本領(lǐng)，我們可以將適合在鹽堿地上生長的植物分為聚鹽植物、泌鹽植物和拒鹽植物三類。聚鹽植物的莖和葉常常肉質(zhì)化，①能夠從土壤中吸收大量的可溶性鹽并聚集在體內(nèi)，②所以自身不會受到傷害，③這類植物比較常見的有鹽地堿蓬、鹽角草等。④泌鹽植物則通過根部或其他部位排出體內(nèi)過多的鹽分，⑤這種特性使它們能夠在鹽堿地生存和繁衍，⑥有效地減輕了植物體內(nèi)鹽分過多的問題，⑦檉柳和補(bǔ)血草是這類植物的代表典型。⑧拒鹽植物一般生長在鹽堿化程度較輕的地區(qū)，⑨其根部吸收的鹽分很少，⑩具有代表性的植物有鹽地風(fēng)毛菊、田菁、艾萵等。18.請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。(4分)19.文中第二段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改。使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。(6分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成20-22題。慢慢的，杏子的核兒已變硬，而皮還是綠的，小販們又接二連三地喊：“一大碟，好大的杏兒嘍!”這個呼聲、每每教小兒女們口中饞出酸水，而老人們只好摸一摸已經(jīng)活動了的牙齒，慘笑一下。不久，掛著紅色的半青半紅的“土”杏兒下了市。而吆喝的聲音開始音樂化。好像果皮的紅美給了小販們以靈感似的。而后，各種的杏子都到市上來競賽：有的大而深黃，有的小而紅艷，有的皮兒粗而味厚，有的核子小而爽口——連核仁也是甜的，最后。那馳名的“白杏”用綿紙遮護(hù)著下了市，好像大器晚成似的結(jié)束了杏的季節(jié)。當(dāng)杏子還沒斷絕，小桃子已經(jīng)歪著紅嘴想取而代之。各樣的桃子，圓的，扁的，血紅的，全綠的，硬的，軟的，大而多水的，小而脆的，都來到北平，給人們的眼、鼻、口以享受。人們可以在一個擔(dān)子上看到青的紅的，帶霜的發(fā)光的，好幾種果品，而小販得以充分地施展他的喉音，一口氣吆喝出一大串兒來——“買李子耶，冰糖味兒的水果來耶；喝了水兒的。大蜜桃呀耶；脆又甜的大沙果子來耶……”20.文中加點處四個“耶”有什么表達(dá)效果？請簡要分析。(3分)21.請從修辭的角度簡要賞析文中畫橫線的句子。(4分)22.文中畫波浪線部分的停頓為什么不用頓號而用逗號？請簡要說明。(3分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)“門楣上插著拴著紅葫蘆的柳枝和艾蒿，一紅一綠的，看上去分外明麗，站在那兒吃粽子真的是無限風(fēng)光?！?遲子建《故鄉(xiāng)的吃食》)“年底這一天，是準(zhǔn)備通夜不眠的。店里早已經(jīng)擺出風(fēng)燈，插上歲燭。吃年夜飯的時候，把所有的碗筷都拿出來，預(yù)祝來年人丁興旺。吃飯碗數(shù)，不可成單，必須成雙。如果吃三碗，必須再盛一次，哪怕盛一點點也好，總之要湊成雙數(shù)?！?豐子愷《過年》)不同的地方有不同的節(jié)日風(fēng)俗，以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟？請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2023-2024學(xué)年高一(上)質(zhì)檢聯(lián)盟第三次月考語文參考答案1.D(“共同激活現(xiàn)場的一個點火裝置”說法錯誤。材料二只是說“在點火的剎那，數(shù)字人還要激活現(xiàn)場的一個點火裝置)2.C(“必須反復(fù)協(xié)調(diào)好數(shù)字人和真實的火炬手的角度、大小、點火的姿勢”說法不恰當(dāng)，根據(jù)材料二“我們需要反復(fù)調(diào)整數(shù)字人的角度、大小、點火的姿勢”“為了將神秘感留到開幕式上主火炬點燃的那一刻，每次排練點火環(huán)節(jié)都要等到清場之后”可知，真實的火炬手也是在最后才與數(shù)字人合作)3.B(“薪火相傳”是活動名稱，其引號表示特定稱謂)4.①首先要對杭州亞運會做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)和支持，成為亞運數(shù)字火炬手。②然后登錄“智能亞運一站通”平臺，完成注冊并通過審核、認(rèn)證。③通過參加亞運公益、全民健身等活動開啟火炬線上傳遞。④傳遞結(jié)束后將火炬交還平臺，并由平臺整理、統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)，最終展示在數(shù)字火炬展示區(qū)。(每點1分，意思對即可)5.①材料一從參與者角度，側(cè)重介紹網(wǎng)民如何成為一名數(shù)字火炬手及如何參與線上火炬?zhèn)鬟f；②材料二從旁觀者角度，側(cè)重介紹數(shù)字火炬手的創(chuàng)意來源以及數(shù)字火炬手如何“跑到”體育場并完成點火儀式的過程。(每點3分，意思答對即可)6.D(“桑杰認(rèn)為索南比不上同學(xué)，就如同產(chǎn)冬羔的羊群和產(chǎn)春羔的羊群不能混放”理解錯誤。這里不是比喻，桑杰說的“產(chǎn)冬羔的羊群和產(chǎn)春羔的羊群不能混放”，表明的是家里缺少人手)7.A(“表明‘父親’對牧民沒有管理好馬群而讓其胡作非為的憤怒”分析不當(dāng)，應(yīng)是“表明‘父親’對牧民過度放牧的憤怒”)8.①通過動作、神態(tài)、語言等直接描寫塑造“父親”的形象。如“他順手挖開身邊的積雪，摸了摸地面，沒有草，只有土，不禁眉頭一皺”“你家現(xiàn)有的草場，春天長出來的草到不了夏天就會連根消失”等寫“父親”富有遠(yuǎn)見卓識，心憂草原未來。②通過他人的言論和表現(xiàn)從側(cè)面塑造“父親”的形象。如喜饒的阿爸感謝“父親”當(dāng)初說服他送兒子上學(xué)，表現(xiàn)了“父親”重視讀書；如寫一些牧民和喜饒的目光短淺，反襯了“父親”的遠(yuǎn)見卓識。(每點2分，意思答對即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分)9.甲組答案示例：①草場是羊、牛、馬的食物來源之地，是牧民的命根子，而草場一旦被破壞，就難以恢復(fù)。②一些牧民為了短期的利益，用草場換馬群，過度地放牧超過了草場的承載量，將對草場造成破壞。③一些牧民見識短淺，不珍惜草場，不重視讀書；喜饒作為干部，也目光短淺；“父親”則有遠(yuǎn)見，勸牧民孩子讀書，勸牧民賣牛羊，為孩子和草場的未來著想，滿懷憂患意識。(每點2分，意思答對即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分)乙組答案示例：①有些牧民用草場換馬群，過度地放牧超過了草場的承載量，將對草場造成破壞，這些牧民見識短淺，不珍惜草場，不重視讀書；喜饒作為干部，也目光短淺。他們都沒有憂患意識。②“父親”則有遠(yuǎn)見，滿懷憂患意識，為孩子和草場的未來著想。他勸牧民孩子讀書，重視知識的力量；他勸牧民賣牛羊，重視草場生態(tài)。(每點3分，意思答對即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分)10.BEG[(原文標(biāo)點)武王為人之所欲，紂為人之所惡，先陳何益？適令武王不耕而獲。]11.C(“甲”是十天干的第一個，“子”是十二地支的第一個)12.B(“武王一直認(rèn)為殷商不夠混亂”錯誤)13.(1)到秦國去的人站在車上就能到達(dá)，是因為有車；到越國去的人坐在船上就能到達(dá)，是因為有船。(得分點：“如”“至”“適”各1分，句意1分)(2)(他)本來就采取不親近自己君主的態(tài)度，現(xiàn)在又要把自己君主的壞處告訴您，他不忍心這樣做。(“取”“不能”“有以”各1分，句意1分)14.要善于憑借和利用外物，善于順應(yīng)依憑外物的人所向無敵的道理。(3分，意思答對即可)[參考譯文]夏商周三代最寶貴的東西莫過于順應(yīng)、依憑外物了，順應(yīng)、依憑外物就能所向無敵。禹疏通三江五湖，鑿開伊闕山，使水道暢通，讓水流入東海，是順應(yīng)了水的力量。舜遷移了一次形成城邑，遷移了兩次形成都城，遷移了三次形成國家，因而堯把帝位讓給了他，是順應(yīng)了人心。湯、武王憑著諸侯國的地位制服了夏、商，是順應(yīng)了人民的愿望。到秦國去的人站在車上就能到達(dá)，是因為有車；到越國去的人坐在船上就能到達(dá)，是因為有船。到秦國、越國去，路途遙遠(yuǎn)，安靜地站著、坐著就能到達(dá)，是因為憑借著車船等交通工具。周武王派人刺探殷商的動靜，那人回到岐周稟報說：“殷商大概要出現(xiàn)混亂了!”武王說：“它的混亂達(dá)到什么程度？”那人回答說：“邪惡的人勝過了忠良的人?！蔽渫跽f：“混亂還沒有達(dá)到極點?！蹦侨擞秩ゴ烫剑貋矸A報說：“它的混亂程度加重了!”武王說：“達(dá)到什么程度？”那人回答說：“賢德的人都出逃了?！蔽渫跽f“混亂還沒有達(dá)到極點?！蹦侨擞秩ゴ烫剑貋矸A報說：“它的混亂很厲害了!”武王說：“達(dá)到什么程度？”那人回答說：“老百姓都不敢講怨恨不滿的話了?！蔽渫跽f：“啊!”趕快把這種情況告訴太公望，太公望回答說：“邪惡的人勝過了忠良的人，叫作暴亂；賢德的人出逃，叫作崩潰；老百姓不敢講怨恨不滿的話，叫作刑法太苛刻。它的混亂達(dá)到極點了，已經(jīng)無以復(fù)加了?！币虼宋渫跆暨x了戰(zhàn)車三百輛、勇士三千名，以甲子日為期兵至牧野，而紂王被擒獲了。這樣看來，武王本來就知道紂王無法與自己為敵。善于利用敵方的力量，還有什么敵手呢？武王伐紂到了鮪水，殷商派膠鬲刺探周國軍隊的情況，武王會見了他。膠鬲說：“您將要到哪里去？不要欺騙我。”武王說：“不欺騙你，我將要到殷去?！蹦z鬲說：“哪一天到達(dá)？”武王說：“將在甲子日到達(dá)殷都郊外。你拿這話去稟報吧!”膠鬲走了。天下起雨來，日夜不停。武王加速行軍，不停止前進(jìn)。軍官們都勸諫說：“士兵們很疲憊，請讓他們休息休息?！蔽渫跽f：“我已經(jīng)讓膠鬲把甲子日到達(dá)殷都郊外稟報給他的君主了，如果甲子日不能到達(dá)，這就是讓膠鬲沒有信用。膠鬲沒有信用，他的君主一定會殺死他。我加速行軍是為了救膠鬲的命啊。”武王果然在甲子日到