撿垃圾的體驗(yàn)與感受(5篇)_第1頁
撿垃圾的體驗(yàn)與感受(5篇)_第2頁
撿垃圾的體驗(yàn)與感受(5篇)_第3頁
撿垃圾的體驗(yàn)與感受(5篇)_第4頁
撿垃圾的體驗(yàn)與感受(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁撿垃圾的體驗(yàn)與感受(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧撿垃圾的體驗(yàn)與感受篇一一個(gè)假日的早晨,我和媽媽去樓下鍛煉。剛走出樓門口,就發(fā)現(xiàn)草坪邊上有一個(gè)裝滿垃圾的塑料袋,我走過去彎腰把它撿起來,剛要扔進(jìn)垃圾桶,一抬頭,“哇”!只見草坪上一片垃圾。應(yīng)該是住在樓上的鄰居們,為了圖省事,從樓上“飛”下來的。我一想:“這樣,我一個(gè)人一早上也撿不完啊?!庇谑?,我對媽媽說:“媽媽,小草太可憐了,這么多臟東西壓在它們身上,它們還能長出來嗎?我們一起幫它們把垃圾去除掉吧。”媽媽同意了,我們便開場制訂了一個(gè)“撿垃圾方案”。第一步:我們先去樓上拿垃圾袋,我們拿了許多小袋和一個(gè)特別大的袋子。第二步:我和媽媽分工合作。媽媽從草坪左邊開場撿,我從右邊開場撿,最后在中間集合。我邊撿邊唱歌,為自己加油,媽媽已經(jīng)流下了汗水,還笑著問我:“兒子,累不累?”我大聲答復(fù):“不累,只要草坪干凈了,小草可以自由生長,我就一點(diǎn)兒也不累。”最后一步:我們把裝滿了垃圾的小袋全放進(jìn)那個(gè)大的袋子,我把手里的垃圾袋當(dāng)作籃球,把垃圾桶當(dāng)作籃筐,來了一個(gè)漂亮的“大灌籃”。經(jīng)過這次“撿垃圾”,我深受教育,感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我一定從自己做起,號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,把地球這個(gè)哺育我們成長的美麗星球變得干干凈凈!撿垃圾的體驗(yàn)與感受篇二清晨,我和往常一樣早早地來到學(xué)校。眼前的一幕把我的視線打住了。在綠樹成蔭鳥語花香的校園里,有一個(gè)人正彎著身子撿地上的垃圾。我以為是班上的同學(xué)在搞衛(wèi)生,就悄悄地走了過去。那撿垃圾的人不是別人,他是我們的校長。這一下子我被驚呆了。我想:校長的地位這么高,怎么還干這些臟活?校長撿的是不是紙屑呢?于是,我就成心地扔了一張紙屑在地上,裝著沒事的樣子,走到一邊玩去了。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長,只見校長發(fā)現(xiàn)了我丟的那張紙屑。校長悄悄地走到紙屑前,照樣彎著身子撿起了那張紙屑。校長環(huán)顧了一下四周,看見我離那里最近,就輕輕地走了過來,問道:小朋友,這紙屑是不是你不小心丟下的?是我滿臉通紅很不好意思地答復(fù)。校園里,不能有任何紙屑的存在。請你以后注意些。說完,校長拿著紙屑分開了。啊,我們的校長多好哇!校長的話語,時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。我決心要好好地做一名衛(wèi)生監(jiān)視員,讓每一個(gè)同學(xué)生活在這優(yōu)美舒適的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。撿垃圾的體驗(yàn)與感受篇三別看我才小學(xué)五年級,可我已經(jīng)撿過無數(shù)次垃圾了,但我唯獨(dú)對第一次撿垃圾的情景記憶猶新。那是一個(gè)極其普通的下午,放學(xué)后,我和同學(xué)一起步行回家。校門口前的人行道上雖不寬,各種各樣的垃圾卻不少??粗飞系睦覍ν械耐瑢W(xué)說:“難道是咱學(xué)校的風(fēng)水不好嗎,咋招來這么多垃圾?”“唉,可別亂說,咱們學(xué)校的風(fēng)水好得很,還不是因?yàn)樵坌5膶W(xué)生和接學(xué)生的家長亂扔垃圾,才把咱校門口弄得像個(gè)垃圾場似的?!薄班牛偃缢麄兌及牙拥嚼淅?,咱校門口就不會被‘毀容’成這樣!”“哎!咱們可以幫助整容呀!”“整容?怎么整啊!”“我的意思是把垃圾撿起來扔到垃圾箱啊!”“對呀,我們一起撿垃圾?!苯?jīng)過我們七嘴八舌的討論,最后一致決定把別人亂扔的垃圾撿起來扔到路邊的垃圾箱里,就這樣,我第一次開場撿垃圾。我們一邊走一邊撿,再把垃圾扔到垃圾箱里。我們的行動(dòng)贏來行人贊許的目光,有的行人把手中的垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里,有的同學(xué)也參加了撿垃圾的隊(duì)伍。我和我的同學(xué)們也沒想到自己一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然可以帶動(dòng)那么多人,十幾分鐘后,展如今我們眼前的是一條沒有垃圾的人行道。是啊,一個(gè)思想可以影響一個(gè)人,一個(gè)人可以影響到許多人,假如我們14億同胞都做到了不亂扔垃圾,我們的家園會多么美麗。我這一生都要做到不亂扔垃圾,同時(shí)我也建議,美麗的漯河我們的家,環(huán)境整潔還靠你我他!撿垃圾的體驗(yàn)與感受篇四昨天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校撿垃圾。我們六三班被分配在華聯(lián)超市到西大街這一條街上。我們?nèi)膬山M在馬路的左側(cè)撿。我們的隊(duì)長魏雪健舉著旗子、帶著手套、提著垃圾袋撿垃圾,我們看了夸獎(jiǎng)他精神可貴。我干脆脫了手套,和胡東吳、張晏旭瘋狂地?fù)焓袄退芰吓菽?,不一會的功夫,我的超大垃圾袋就滿了。由于我的袋子滿了,只能暫時(shí)用胡東吳的。結(jié)果我們撿垃圾太用心了,胡東吳袋子也滿了,我們只好拋下張晏旭和魏雪健,跑到幾十米遠(yuǎn)的垃圾箱“清空回收站”。不知不覺,我們快到盡頭了,我看到佩戴綬帶的同學(xué)進(jìn)入一家又一家,發(fā)著不知誰給的“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單,李倩還成心跑到同學(xué)居恒家,當(dāng)著居恒的面穿鞋進(jìn)了他家,把傳單遞給了他媽媽……任務(wù)完成了,回頭走,這時(shí)我才想起來張晏旭和魏雪健不見了。再往回走,原來他們還在撿垃圾,魏雪健的手里居然還有一件破破爛爛的校服,同時(shí)他還喊:“有——破爛——賣!”我們哈哈大笑,笑得直不起腰。回到班級,教師叫我們推選三名撿垃圾最多的人。我毫不猶豫地投了張晏旭、李想和魏雪健的票。投魏雪健的時(shí)候,全體男生都舉了手,還有幾位女生也舉了手,張晏旭成為冠軍,其他兩位男生也得了亞軍和季軍。放學(xué)了,我拖著疲憊不堪的身體買了一把扇子和一瓶水,水被我三下五除二地搞定了,扇子也好不到那里去,被我扇壞了。撿垃圾的體驗(yàn)與感受篇五唉,我家的小區(qū)如今可不太干凈了。每次我小區(qū)玩的時(shí)候,都會看到草地和路旁一坨坨的狗大便。有一次,我不小心還踩到了,真惡心。周五晚上,我做了一個(gè)夢,夢見小區(qū)的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤。草地綠油油的,一朵朵花像寶寶的小臉蛋兒,紅撲撲的,一切都那么美妙……叮鈴鈴,鬧鐘把我從美夢中叫醒了。從窗戶往外一看,讓我很絕望。河水一點(diǎn)也不清,草地和甬道上還是有狗大便,還有塑料瓶和廢紙,垃圾桶旁邊也堆著垃圾,看上去亂糟糟的。我決定去撿垃圾,把小區(qū)變得和夢里一樣美妙。我用小塑料袋套著手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論