幼兒園清明節(jié)系列活動(十篇)

第頁共頁幼兒園清明節(jié)系列活動(十篇)幼兒園清明節(jié)系列活動篇一清明節(jié)掃墓活動x月x日xx1、讓幼兒理解清明節(jié)的.風(fēng)俗及掃墓的意義。2、通過活動，對幼兒進展愛國教育，培養(yǎng)幼兒對____先烈的尊敬與緬懷之情。4月4日――小小班、小班幼兒4月5日――中、大班以上幼兒〔一〕活動準備：1、活動前的談話〔活動介紹及注說意事項〕；2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式〔建議幼兒人手一朵紙花〕；3、音響準備〔xx文化站提供，園長聯(lián)絡(luò)〕；4、聯(lián)絡(luò)電視臺〔園長聯(lián)絡(luò)〕；5、活動音響監(jiān)視、音樂準備〔x____師〕。〔二〕活動程序：1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；2、到達目的地，整理隊伍；〔三〕考前須知：1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進展當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。幼兒園清明節(jié)系列活動篇二志存高遠，腳踏實地！關(guān)注環(huán)保，從我做起！有些事情你如今不做，你一輩子也不會做了！1、閩江是中國福建省最大河流。發(fā)于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近集合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支，至羅星塔復(fù)合為一，折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正，全長577公里，流域面積60092平方公里，約占福建全省面積的一半。2、閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機船；沙溪枯水可全線通航3～5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里，其中通輪里程437公里；____開展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的開展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946、7公里，其中通輪只645、8公里；1985年又上升至1977、7公里，其中通輪里程736、8公里。1950年，閩江流域水運量1500噸，周轉(zhuǎn)量29、57萬噸公里；1959年增至5萬噸和38537萬噸公里，占全省運輸總量26、1%和12、2%，以后又逐年減少。1985年，全流域水運量已達38100萬噸。事件背景：閩江及其流域開發(fā)歷史悠久，近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站，其中包括華東最大、裝機容量為140萬千瓦的水口電站，對經(jīng)擠建立起了巨太的促進作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌、這已給兩岸地區(qū)的消費和人民生活造成嚴重的危害。此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?？谕緩降牡缆罚谕局杏^察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。詳細為福州市臺江區(qū)烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68、73公里，往返路程約為140公里，加上考察時間，預(yù)計用時10個小時，時速約15—20公里/小時。出發(fā)時間：4月3日早上7點準時出發(fā)集合地點：師大新區(qū)東門1、所有費用aa，可自帶干糧。本著平安第一，騎車頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行，最好是一字排開。要有組織性紀律性。2、途中根據(jù)情況，停下來對閩江沿岸的植物、動物，工業(yè)區(qū)，周邊群周進展尋訪。1、在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校播送電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事，尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者，人數(shù)不宜太多。2、尋找更多驢友專業(yè)幫助，目前已聯(lián)絡(luò)到一位熟悉道路并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。1、頭盔、手套、毛巾2、筆、筆記本、相機3、水、面包、餅干等干糧4、簡易修車工具幼兒園清明節(jié)系列活動篇三清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開場了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法："萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后，點瓜種豆"、"植樹造林，莫過清明"這樣的諺語。一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒理解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗傳承下去，本次活動帶著幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗，同時感受春天的氣息。清明花雨，經(jīng)典隨行此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進展，也可以邀請家長參加，活動時長大約為：60—90分鐘。〔一〕室內(nèi)活動早晨入園活動準備：生活貼士——清明篇〔見附件〕，每位家長一份合適年齡：3—6歲活動過程：早晨入園的時候，老師把準備好的"生活貼士——清明篇"發(fā)給家長，讓家長理解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。1．小小演藝家活動名稱：小小演藝家音樂準備：《空山鳥語》合適年齡：3—6歲活動過程：此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動?！肚迕鳌肪幣胚^程：分兩組朗讀古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手〔統(tǒng)一即可〕。《寒食》編排過程：全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！逗场贰蔡啤稠n春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。2．情景劇：《清明》活動名稱：情景劇表演《清明》音樂準備：《悲歌》人物準備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白〔也可老師做旁白〕道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂合適年齡：3—6歲活動過程：一人在舞臺側(cè)面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒漸漸從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右間隔，停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作：表演詩人的幼兒模擬詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模擬騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞〔臺詞如下〕。旁白：清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上，路上的行人都神色凝重，表情悲傷。這時走來一個小牧童。詩人：小牧童，請問哪里有賣酒的地方呀？牧童：杏花村有賣酒的地方〔教室中插著酒旗的方向〕。3．插柳活動名稱：插柳音樂準備：《翠湖春曉》合適年齡：3—4歲活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙假設(shè)干、膠棒、剪刀、本月主題墻以"樹"為主題?；顒舆^程：老師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的構(gòu)造，之后，以家庭為單位開場操作。幼兒園清明節(jié)系列活動篇四1.感受春天萬物復(fù)蘇的美妙風(fēng)光，親近自然，愉悅身心，陶冶情操。2.鍛煉幼兒走的才能，培養(yǎng)幼兒耐力，磨練幼兒意志，增強幼兒體質(zhì)。1.提早勘探場地。2.對幼兒進展相關(guān)的平安教育。3.請家長配合做好相應(yīng)的準備工作。4.帶沙包、套圈等器械，開展游戲活動用。一、整隊出發(fā)。二、觀察花草、樹木的變化，感受春天的美麗。三、游戲活動：四、分享活動1.和同伴分享自帶的小零食，體驗快樂。2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋，分開時把垃圾袋丟進垃圾箱，增強幼兒的環(huán)保意識?；顒佣吣够顒幽康模?.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活?；顒訙蕚洌喊准?、線、彩筆?；顒舆^程：1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。①老師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念____先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?2.老師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷____先烈的主要活動了。3.集體制作花圈。老師：無數(shù)____先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中榮耀犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，如今，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，老師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。4.掃墓。老師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。幼兒園清明節(jié)系列活動篇五清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開場了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的xx月xx日至xx日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)。〔古代叫踏青〕的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的風(fēng)俗。在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進展一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，理解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美妙；讓幼兒觀看掃墓活動追念____烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建立祖國的理想。xx月xx日、xx月xx日。班級、xx公園。老師準備：班牌、大馬甲袋〔裝幼兒脫的外套〕、餐巾紙、照相機。幼兒準備：合適外出運動的衣褲和鞋子〔盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)〕、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。xx月xx日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園，帶著幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)歷。xx月xx日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶著幼兒一起進展“踏青活動”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準備。xx月xx日：開展活動二：踏青；活動三：放風(fēng)箏；活動四：畫風(fēng)箏。幼兒園清明節(jié)系列活動篇六20××年4月×日早上××大班年級組全體幼兒、老師1、讓幼兒理解清明節(jié)的風(fēng)俗及掃墓的意義。2、在途中欣賞自然風(fēng)光，感受春的`氣息，陶冶幼兒情操。3、對幼兒進展愛國教育，培養(yǎng)幼兒對____先烈的尊敬與緬懷之情。1、事先開展“掃墓”教育活動。2、制作小白花。3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。一、活動前準備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。二、活動安排：1、9:00準備物品，門口集合，向××出發(fā)。2、到達目的地，整理隊伍;3、清明節(jié)掃墓程序第一項：唱國歌第二項：向____烈士默哀第三項：幼兒獻花第四項：老師介紹烈士事跡三、考前須知1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進展當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間四、掃墓完畢，尋找春天五、整隊回園六、組織幼兒談話幼兒園清明節(jié)系列活動篇七清明節(jié)來了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開場了，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們?nèi)嘟M織幼兒進展有關(guān)清明節(jié)的教育活動，目的是讓幼兒理解清明節(jié)的來歷；通過觀看老師包青團、大班小朋友放風(fēng)箏等活動，初步理解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的.美妙。1、能初步理解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。2。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為別人著想的品質(zhì)。1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：xx月xx日上午：各班教室。2、觀看放風(fēng)箏的活動時間：xx月xx日上午：x班、x班。觀看放風(fēng)箏的活動地點：xx小學(xué)操場。聽故事、品艾糕、觀紙鳶。全體老師和幼兒。游戲教學(xué)活動。1、清明節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗活動片段。2、聯(lián)絡(luò)食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖。3、聯(lián)絡(luò)x____師，約定放風(fēng)箏的時間。1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，理解清明節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗活動。2、老師包艾餃，幼兒觀看，理解艾糕的制作步驟。3、幼兒品味艾糕，享受艾糕的美味。4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗放風(fēng)箏的樂趣。幼兒園清明節(jié)系列活動篇八1、學(xué)會兒歌，能邊念兒歌，邊游戲。2、知道清明節(jié)有做青團，吃青團的風(fēng)俗。3、讓幼兒知道清明節(jié)的`時間。4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。關(guān)于清明的做青團的兒歌一、引出師：小朋友們，清明節(jié)到了，誰知道清明節(jié)要吃什么？二、學(xué)兒歌1、老師示范兒歌。做青團、做青團，好吃的青團哪里來，糯米、青汁揉出來，想吃青團做出來。誰知道什么是清汁？2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌〔3—4遍〕三、游戲幼兒邊念兒歌，邊手拉手走圓圈，等念完兒歌，聽老師口令，老師說：兩個人做青團，幼兒就兩個人抱在一起，說三個人做青團，就三個人抱在一起，抱錯的組，就被老師“啊嗚”一口吃掉。四、完畢幼兒園幼兒園清明節(jié)系列活動篇九1、讓幼兒理解踏青的意義。2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的風(fēng)光?；脽魴C、幻燈片等。1、借助幼燈，進展以下活動：回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的風(fēng)光，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事①杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗”。②李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。③現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。[關(guān)于巧巧飯]：每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰假設(shè)吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌拾掇去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。4、仿編兒歌：“春天來”指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的風(fēng)光，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。幼兒園清明節(jié)系列活動篇十20xx年4月1日上午小班各班教室全體幼兒以及老師阿姨1、做好的綿菜餅假設(shè)干、綿菜餅制作視頻，2、柳枝假設(shè)干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的風(fēng)俗。2、經(jīng)過品味知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒理解，插柳是清明節(jié)期間的一種風(fēng)俗，并知道其由來。4、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進展講述吃綿菜餅這一風(fēng)俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他風(fēng)俗如∶插柳、掃墓等。2、老師進展觀看綿菜餅制作過程、品味綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看〔看是什么顏色、什么形狀的