實習生的自我鑒定7篇

第第頁實習生的自我鑒定7篇

實習生的自我鑒定1

陽春三月，我有幸回到自己家鄉(xiāng)的母?！略獙W校，進行了為期一個多月的實習。

我最大的感受就是教學不簡單，做個好老師更不簡單。老師的職責就是把自己會的東西傳授給同學，讓同學會，讓同學理解，讓同學掌控。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與同學溝通，怎樣讓同學掌控，怎樣把自己的意圖更盡可能精確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為同學關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給同學，去與同學互動，調(diào)動同學的積極性，讓同學成為學習的主體，自己那么是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

我覺得做老師需要首先敢于去表達自己，不要擔憂出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期盼著你的表演，所以肯定不能害怕，要鎮(zhèn)靜從容，大膽自信地去說去講。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力；備課關(guān)鍵在于備同學，依據(jù)同學的實際狀況選擇授課方式，講課富于改變性，與同學互動溝通……

實話說，我很喜愛老師這個職業(yè)，由于我喜愛和同學們一起學習和生活。這次實習唯一感到缺憾的事，就是我們的實習時間太短，自己的教學風格還沒能進一步完善，教學技能沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。教學教學，邊教邊學，教學很有學問也值得我們?nèi)ビ懻摗?/p>

最末我很感謝呂校長對我的悉心輔導，不管是試講還是上公開課課，他幾乎都會每課必聽，以一個有豐富閱歷的老師來發(fā)覺我上課過程中所存在的問題，并實時提出建議和解決方案。同時，也感謝該校其他老師對我的真誠援助和指導。

實習生的自我鑒定2

實習是每個醫(yī)同學不可缺少的學習階段，作為一個在臨床閱歷上非常欠缺的初學者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持虛心、仔細的學習立場，積極參與病房全部的學習、醫(yī)療、爭論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨練自己。

在進入重癥加強護理病房〔ICU〕前帶教老師向我講解ICU內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹ICU環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應手。安排?？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的認識，有利于術(shù)后監(jiān)護。此外，還進行基礎(chǔ)護理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是徑直反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。留意無菌，避開從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢到位。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。我需要全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確掌控要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的技能。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解，能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。

在實習中，我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起，由于這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

實習生的自我鑒定3

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來中國社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作技能。于是，本學期初，我們樂于參與了學校為我們提供的會計實習。

作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如全部工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名超卓的會計人員，應當沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順次登記住來的，極具規(guī)律性，在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。表達了會計的規(guī)范性。

登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最末才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順次和基本流程。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶，厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜"。反之，只要你上心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸！

在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。

實習生的自我鑒定4

轉(zhuǎn)瞬為期四個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在這短短四個月的時間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后，多了一份親切；少了一份暖和，少了一份擔憂！在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認仔細真工作！

根據(jù)醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個科室學習，在實習期間我遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬愛師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的技能，培育自己一心一意為人民服務的良好職業(yè)道德。也很興奮與其他實習生，在焦灼的實習生活中能相互學習。雖然實習時間難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，有嚴謹?shù)纳盍龊土己玫纳盍?，懂得了對人要熱忱大方，老實守信，樂于助人，能與同事們親睦相處；積極參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

我將繼續(xù)努力，牢記職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

實習生的自我鑒定5

通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學到了很多書本上所學不到的知識和技能。

在同學心理輔導員和高一班級班主任的實習中，我深深地體會到我們的同學如此的渴求有一位知識比較豐富、技能比較全面的、能傾聽自己心聲的伙伴。作為他們的伙伴，我惟有認真傾聽、耐煩詢問、仔細思索，最終幫助他們加強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我細心備課、仔細組織，用真誠的心對待每一個同學，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻技能突出的老師充斥自信的走過，走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、認真聽講，爾后以激烈的掌聲鼓舞，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!

我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名一般老師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。

在此，我誠心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的高校老師、關(guān)懷和援助過我的同學.

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

我是**師范學院同學，轉(zhuǎn)瞬高校即將畢業(yè)，我們也都開始了不同種形式的實習。作為師范專業(yè)的我們，跟隊到高校實習是普遍，而整個實習的經(jīng)受卻是難忘的。

實習生的自我鑒定6

在學院和實習學校指導老師的援助下,順當?shù)赝瓿闪藶槠谝粋€月的教育實習任務,通過實習,在教育理論和實踐方面都取得了很大的進步.

惠州市第九中學為期一個月的教育實習即將結(jié)束,通過這一個月的實習生活,我深深的感受到教育實習的重要性,它是我們師范類同學將教育理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),也是對我三年來所學專業(yè)教育知識的檢驗.在學校領(lǐng)導和指導老師的援助下,順當?shù)赝瓿闪私逃龑嵙暼蝿?

在教學實習期間,做到隨堂聽課,仔細做好聽課記錄,觀摩并學習原化學老師的教學技能,從中獲得一些珍貴的教學閱歷，試教前，仔細備課，并將備好的教案及課件交給指導老師檢查，找出不足之處，上心修改教案，確保設計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容精確，同時又能兼顧不同程度同學的需要，課堂上，仔細教學，教學用語清楚，嚴謹，進行師生互動以帶動同學學習的積極性;確保順當完成課堂教學任務，批改課后作業(yè)時，能針對同學在作業(yè)中所犯的錯誤做好正確批注，并反思自己教學的不足之處，虛心聽取指導老師看法，彌補自己在教學工作上的不足。

班主任工作實習期間，堅持每天全程跟班，主動與班主任溝通班級狀況，熟識全班同學的狀況，并依據(jù)班級特點開展同學教育工作。日常學校生活中，做到為人師表，以身作那么，工作積極，仔細監(jiān)督同學遲到、早讀狀況，巡察課堂紀律，利用課余時間與同學溝通，了解同學的學習狀況、思想動態(tài)，著重個別指導，針對成果差的同學，多一份關(guān)懷，加強輔導，從幫助原班主任管理班級過程中，更明白要管理好班級，還要著重培育班級榮譽感和凝集力。

在實習工作中也暴露出自己的一些不足之處，比如課堂教學師生互動還不夠抱負，針對思想固執(zhí)的同學，教育閱歷和技能還有所欠缺，但我相信，通過以后教學工作的不斷總結(jié)和學習，我能成為一名優(yōu)秀的人民老師。

實習生的自我鑒定7

經(jīng)過四年高校學習和生活的學習，我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和技能。

畢業(yè)前，我們進行了實習。每天按規(guī)定的時間上下班，工作期間仔細準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎當心，否那么隨時可能由于一個小小的錯誤給公司帶來不須要的麻煩，造成嚴峻的后果，最重要的是會讓自己對以后的工作留下陰影，所以我踏踏實實，刻苦仔細的完成自己的工作。實習好像已到終點了，我對這段時間的工作的確很重視。

從學校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全變了，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我開始的時候有些彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環(huán)境。可是在與同事的`相處中，這種感覺就慢慢消逝了，我也很快地融入到了集體中，與人的關(guān)系越來越融洽，通過這次的實習我學會了如何與人相處，我相信這對我以后的工作會有很大的援助的。最重要的是我具有良好的團隊精神意識，并且做得很好。

我在書本上學過專業(yè)