滕州科技職業(yè)高中招聘真題

2/2收集整理，僅供參考滕州科技職業(yè)高中招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】：C2.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過程。A.價(jià)值判斷B.主觀判斷C.事實(shí)判斷D.客觀判斷【答案】：A3.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育理念B.教育原則C.教師信念D.教師期待【答案】：A4.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：A5.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.迫切性B.多樣性C.差異性D.單純性【答案】：C6.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事，難以用理智控制情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)【答案】：B7.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法B.講授法是一種古老的教學(xué)方法C.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容D.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【答案】：A8.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)B.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式C.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式D.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式【答案】：C9.政府將財(cái)政支出主要用于滿足社會(huì)公共需要方面，這體現(xiàn)了財(cái)政的（）。A.法治性B.市場營利性C.效益性D.非市場營利性【答案】：D10.社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí)，一般會(huì)導(dǎo)致（）。A.失業(yè)率上升B.失業(yè)率波動(dòng)不定C.失業(yè)率保持穩(wěn)定不變D.失業(yè)率下降【答案】：D11.公文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照重要程度排列，各有關(guān)單位需要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分清層次，其中，不同類型機(jī)關(guān)之間應(yīng)使用（）分隔。A.“，”B.“/”C.“、”D.“；”【答案】：A12.家庭美德是每個(gè)公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，它所涵蓋的關(guān)系不包括（）。A.鄰里B.夫妻C.朋友D.長幼【答案】：C13.頁巖氣的主要成份是（）。A.乙炔B.乙醇C.甲烷D.氨氣【答案】：C14.我國從哪一年開始發(fā)放居民身份證?A.1990年B.1981年C.1985年【答案】：C15.假設(shè)甲將“小姐”乙某從歌廳誘出后，劫持并逼迫乙某帶領(lǐng)甲到乙某居住處，洗劫財(cái)物，另將乙某扣押至第二日銀行開門營業(yè)時(shí)，挾持乙某到銀行取出存款方才罷休。則甲的行為應(yīng)當(dāng)如何定罪處罰？（）A.搶劫罪和綁架罪數(shù)罪并罰B.搶劫罪C.搶劫罪和綁架罪擇—重罪處罰D.綁架罪【答案】：B16.成語“入木三分”“東床快婿”的主人公是（）。A.鄭板橋B.吳道子C.王羲之D.蘇軾【答案】：C17.解放戰(zhàn)爭初期,人民解放軍的主要作戰(zhàn)方法是（）。A.運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)B.陣地戰(zhàn)C.游擊戰(zhàn)D.攻堅(jiān)戰(zhàn)【答案】：A18."生旦凈末丑"是京劇的行當(dāng)，其中"凈"是：（）A.女角B.男角【答案】：B19.“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+手機(jī)支付+自行車租賃”催生了共享單車這一嶄新的行業(yè)，共享單車正成為經(jīng)濟(jì)生活的一抹亮色，小橙車，小黃車，小藍(lán)車……彩虹般的色彩裝點(diǎn)了街巷。共享單車改變了許多人的出行方式，與城市公交和地鐵共同構(gòu)成了綠色，便利的交通網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于共享單車，下列判斷正確的有：（）①在使用過程中，自行車與手機(jī)是互補(bǔ)品②憑借信用分可以免押金租用，說明誠信能降低企業(yè)成本③減輕了高峰期公交系統(tǒng)的壓力，表明其對(duì)公交車，地鐵有一定的替代作用④其發(fā)展為自行車制造企業(yè)帶來大量訂單，這反映了產(chǎn)業(yè)鏈中上，下游企業(yè)的競爭關(guān)系A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④【答案】：C20.中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來中華民族同疾病作斗爭的偉大成就。我國最早的中醫(yī)學(xué)專著是（）。A.《金匱要略》B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》C.《傷寒論》D.《溫病條辨》【答案】：B21.近年來，我國國有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了戰(zhàn)略性調(diào)整，從一般競爭性行業(yè)逐步退出。這意味著（）。A.國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用并不要求在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)都占支配地位B.國有經(jīng)濟(jì)的壟斷地位將進(jìn)一步加強(qiáng)C.國有經(jīng)濟(jì)是否在國民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位不影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)D.非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)【答案】：A22.公文直接形成于現(xiàn)行的公務(wù)活動(dòng)中，并對(duì)該公務(wù)活動(dòng)起指導(dǎo)、指揮、約束、聯(lián)系與溝通的作用。這體現(xiàn)了公文的（）特點(diǎn)。A.效用的現(xiàn)實(shí)性B.體式的規(guī)范性C.處理的程序性D.作者的法定性【答案】：A23.坐姿是人際交往中最重要的人體姿態(tài)，下列坐姿需要避免的是（）。A.兩手放在雙膝上或兩手交叉半握拳放在腿上B.女士坐下時(shí)雙膝靠緊C.在正式場合蹺二郎腿時(shí)搖腿D.兩腿自然彎曲，雙腳平落地上【答案】：C24.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.院黨委(支委)會(huì)D.院長辦公會(huì)議【答案】：B25.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由，還必須告知申請(qǐng)人（）。A.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料【答案】：C26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.2000B.1000C.1500D.500【答案】：B27.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.能力罰B.申誡罰C.人身罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】：A28.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：C29."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）A.認(rèn)知失調(diào)理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.強(qiáng)化理論【答案】：C30.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.認(rèn)識(shí)功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵(lì)功能D.教育功能【答案】：B31.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（）A.習(xí)得階段B.醒悟階段C.轉(zhuǎn)化階段D.修正階段【答案】：A32.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活，喜歡交朋友、愛好廣泛，同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.粘液質(zhì)B.抑郁癥C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C33.我國古籍最早對(duì)“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《周易》B.《孟子》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】：B34.（）的根本特點(diǎn)是自下而上，原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.重組性遷移B.順應(yīng)性遷移C.垂直遷移D.正遷移【答案】：B35.高校精品課程建設(shè)的核心是（）A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高?？蒲畜w制改革應(yīng)注意（）。A.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)B.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制C.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人D.應(yīng)加強(qiáng)行政管理E.解放思想、更新觀念【答案】：ABCE37.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來回報(bào)社會(huì)，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.熱情周到C.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】：ABCD38.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿B.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動(dòng)熱情C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.要懂得謙讓，學(xué)會(huì)寬容【答案】：BC39.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的意義是（）。A.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段B.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道D.高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】：ABCDE40.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“鞠躬盡瘁，死而后已”B.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”C.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”D.“戲比天大”【答案】：ABCD41.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.職業(yè)道德B.公民道德基本道德規(guī)范C.社會(huì)公德D.家庭美德【答案】：ABCD42.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí)，具體表現(xiàn)在（）。A.教師影響的決定性B.對(duì)教育影響的選擇性C.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性D.學(xué)習(xí)目的的多樣性【答案】：BCD43.影響大學(xué)生心理健康的主要因素有（）。A.學(xué)生個(gè)性特征與自身生活方式B.學(xué)校與家庭環(huán)境C.人際交往與學(xué)業(yè)水平D.遺傳基因和社會(huì)環(huán)境【答案】：ABD44.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.雙贏B.相互依賴C.對(duì)立D.利益共同體【答案】：ABD45.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性C.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABE46.簡報(bào)是一種具有（）的簡短靈活的內(nèi)部刊物，不公開發(fā)行，也不是正式公文。A.交流性B.匯報(bào)性C.典型性D.指導(dǎo)性【答案】：ABD47.下列屬于生產(chǎn)要素的是（）。A.企業(yè)家的才能B.土地C.資本D.勞動(dòng)【答案】：ABCD48.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式，其排列原則包括（）。A.先外后內(nèi)B.黨政軍群順序C.依發(fā)文者愛好D.由大及小【答案】：AB49.在一份保險(xiǎn)合同履行過程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對(duì)該條款的解釋，做法不正確的是（）。A.按照通常含義進(jìn)行解釋B.按照對(duì)保險(xiǎn)公司不利的原則進(jìn)行解釋C.按照法理進(jìn)行解釋D.按照公平原則進(jìn)行解釋【答案】：ACD50.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“特此函復(fù)”B.“妥否，請(qǐng)批示”C.D項(xiàng)正確，公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語。請(qǐng)示公文的結(jié)尾是請(qǐng)示正文的重要組成部分，具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見的表達(dá)形式有：“當(dāng)（妥、可）。D.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”E.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”【答案】：BD51.某省開通電話專線，以方便群眾對(duì)政府工作人員在行政工作中違法行為的舉報(bào)，作為政府部門，接受組織內(nèi)外的監(jiān)督是政府應(yīng)履行的職責(zé)，下列屬于行政監(jiān)督方式的是（）。A.政府部門年度財(cái)政審計(jì)B.政府召開新聞發(fā)布會(huì)，向民眾解釋新的戶籍管理政府C.某市民向電視臺(tái)曝光某局長酒駕D.某高檢察院對(duì)該市某局領(lǐng)導(dǎo)提起受賄公訴【答案】：ACD52.環(huán)境污染引起的溫室效應(yīng)是指地球表面變熱的現(xiàn)象，它會(huì)帶來以下幾種惡果（）A.海平面上升B.地球上的病蟲害增加C.土地干旱，沙漠化面積增大D.氣候反常，海洋風(fēng)暴增多【答案】：ABCD53.韓愈的《調(diào)張籍》有言：“李杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹，可笑不自量?！辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ?。A.杜牧B.杜甫C.李白D.李商隱【答案】：BC54.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位相比，事業(yè)單位的特點(diǎn)有（）。A.通常以社會(huì)公益為主要發(fā)展取向B.具有社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重屬性C.一般以腦力勞動(dòng)者為主體D.不代表國家行使行政權(quán)力，普遍不具有行政職能【答案】：ABCD55.下列是公布性公文的是（）。A.通告B.公告C.通報(bào)D.請(qǐng)示【答案】：AB56.在社會(huì)主義初級(jí)階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配B.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配