銅鼓中等專業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考銅鼓中等專業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D2.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.豐富性與狹隘性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】：A3.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.學(xué)術(shù)報(bào)告C.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)D.合作課題研究【答案】：C4.高等教育評價(jià)可包括高校的自我評價(jià)、政府的行政性評價(jià)和社會的第三方評價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評價(jià)是（）A.高校的自我評價(jià)B.社會的第三方評價(jià)C.政府的行政性評價(jià)D.來自政府和和社會的外部評價(jià)【答案】：A5.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.言行一致，身體力行B.以上都是C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D6.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應(yīng)B.名片效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D7.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性B.文化觀念趨向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體價(jià)值取向多元化【答案】：A8.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命B.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實(shí)的，容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.求實(shí)道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小【答案】：D9.騰沖火山群位于（）相互作用的地震帶上。A.亞歐板塊和非洲板塊B.印度洋板塊和亞歐板塊C.印度洋板塊和太平洋板塊D.亞歐板塊和太平洋板塊【答案】：B10.下列地點(diǎn)，不在絲綢之路上的是：A.陽關(guān)B.玉門關(guān)C.函谷關(guān)【答案】：C11.“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！?，描述哪一部古典文學(xué)（）A.水滸傳B.三國演義C.紅樓夢D.西游記【答案】：C12.一般來說，在通貨緊縮時(shí)期，黃金飾品的價(jià)格趨勢是（）。A.降低B.先漲后降C.先降后漲D.上漲【答案】：A13.“精誠所至，金石為開”出自下列哪位思想家？（）A.孔子B.王充C.老子D.孟子【答案】：B14.孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是（）。A.小不忍則亂大謀B.上善若水，水善利萬物而不爭C.三人行，必有我?guī)熝蒁.溫故而知新，可以為師矣【答案】：B15.2022年8月26日，我國科學(xué)家經(jīng)過4年的研究，全球首次實(shí)現(xiàn)了（）完整染色體重排。A.哺乳動物B.兩棲動物C.禽類動物D.環(huán)節(jié)動物【答案】：A16.下列事件發(fā)生在宋朝的是（）。A.玄武門之變B.光武中興C.陳橋兵變D.淝水之戰(zhàn)【答案】：C17.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（）。A.流程優(yōu)化B.成本優(yōu)化C.技術(shù)優(yōu)化D.工期優(yōu)化【答案】：C18.對于各種自救與救人常識，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.遇有溺水者，下水救人，應(yīng)該從背后接近溺水者B.登山發(fā)生迷路時(shí)，應(yīng)退回原路重新觀察再出發(fā)C.遇有危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故時(shí)，應(yīng)向側(cè)風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移D.發(fā)生燃?xì)庑孤稌r(shí)，第一時(shí)間打電話報(bào)警【答案】：D19.下列對常用電器節(jié)電的說法不成立的是（）。A.空調(diào)只要提高1℃制冷時(shí)的溫度設(shè)定，便可以節(jié)電約10%B.將液晶電視動態(tài)模式改為影院模式，可省約40%的耗電量C.使用電腦采用中等亮度，既有利于保護(hù)視力，又能夠省電D.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序，不能取得明顯的節(jié)電效果【答案】：D20.《xx廣播局關(guān)于向xx縣土地局申請劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺用地的請示》的主要錯(cuò)誤是（）。A.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用函B.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定C.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用報(bào)告D.違反報(bào)告不得帶請示的規(guī)定【答案】：A21.下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說法正確的是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)是國家和社會的強(qiáng)制規(guī)定，個(gè)人必須服從B.職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員獲得成功的唯一途徑C.職業(yè)道德修養(yǎng)對一個(gè)從業(yè)人員的職業(yè)生涯影響不大D.職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本，成功之源【答案】：D22.“揭竿為旗，斬木為兵”形容的是哪一場起義？（）A.綠林起義B.四黃巾起義C.赤眉起義D.陳勝吳廣起義【答案】：D23.我國地勢西高東低，呈階梯狀分布。下列位于我國地勢第三階梯的是（）。A.云貴高原B.柴達(dá)木盆地C.四川盆地D.長白山【答案】：D24.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.中介C.組織者D.管理者【答案】：B25.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：D26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.獎助學(xué)金B(yǎng).學(xué)費(fèi)減免C.綠色通道D.助學(xué)貸款【答案】：C27.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款C.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)?！敬鸢浮浚篋28.（）是建國以來國家正式立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)工程，學(xué)校整體條件、重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.全日制本科院校B.“985工程”C.研究生院D.“211工程”【答案】：D29.教師在從事教育職業(yè)活動時(shí)對社會和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指（）。A.教師道德義務(wù)B.教師道德范疇C.教師道德責(zé)任D.教師道德公正【答案】：A30.在學(xué)生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.連續(xù)性B.長期性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】：D31.學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種（）A.顯性課程B.隱性課程C.活動課程D.核心課程【答案】：B32."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.升華作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：B33.一個(gè)國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)指的是（）。A.教學(xué)制度B.教育體制C.管理制度D.學(xué)校教育制度【答案】：D34.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.學(xué)會學(xué)習(xí)B.側(cè)向遷移C.特殊遷移D.縱向遷移【答案】：B35.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.做筆記策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.獨(dú)特性B.超前性C.輻射性D.累積性【答案】：ACD37.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.尊重理解B.謙虛和藹C.頤指氣使D.一視同仁【答案】：ABD38.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.盡責(zé)期B.墨守成規(guī)期C.自覺期D.自治期E.自我保護(hù)期【答案】：ABDE39.完善大學(xué)生的自我意識，我們可以采取的措施有（）A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識和評價(jià)自我B.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動C.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制，完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)【答案】：ABCD40.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識正確的是（）。A.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價(jià)值客體B.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體C.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要D.人生價(jià)值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用【答案】：ABC41.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)【答案】：BC42.下列說法中，哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.吾日三省吾身C.己所不欲，勿施于人D.君子慎獨(dú)【答案】：CD43.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是（）。A.處理好上下級關(guān)系B.對自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.履行崗位職責(zé)【答案】：CD44.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，知識更新速度快B.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求C.高校教師的教學(xué)內(nèi)容，必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化D.高校教師是推動學(xué)科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度【答案】：ABCD45.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的廣度和深度B.思維的敏捷性C.思維的獨(dú)立性D.思維的邏輯性【答案】：ABCD46.據(jù)《劍橋中國晚清史》載：“19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉(zhuǎn)向制度和政治方面……對自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的熱情向社會科學(xué)和人文科學(xué)轉(zhuǎn)移。新的著重點(diǎn)對以后幾年中國的政治和社會發(fā)展起著重大影響?！毕铝惺录?gòu)成“新的著重點(diǎn)”的有（）。A.洪憲帝制B.太平天國起義C.新文化運(yùn)動D.戊戌變法【答案】：CD47.有關(guān)節(jié)日和詩歌對應(yīng)關(guān)系，正確的是（）。A.寒食節(jié)——日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家B.元宵節(jié)——誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來C.中元節(jié)——紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑D.中秋節(jié)——但愿人長久，千里共嬋娟【答案】：ABD48.下列句子沒有語病的是（）。A.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷，疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限B.在我國高等教育進(jìn)入大眾化階段，基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下，教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對性地選拔人才，有利于實(shí)施素質(zhì)教育C.正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時(shí)，臺灣方面認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了D.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能夠促使人類學(xué)會懷疑在對技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對自然的掌控程度【答案】：ABC49.事業(yè)單位崗位包括（）。A.工勤技能崗位B.業(yè)務(wù)助理崗位C.管理崗位D.專業(yè)技術(shù)崗位【答案】：ACD50.實(shí)現(xiàn)共同富裕是（）。A.社會主義的根本目標(biāo)B.社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)C.社會主義的本質(zhì)內(nèi)容D.社會主義的根本原則【答案】：ABCD51.市場機(jī)制是通過市場競爭配置資源的方式，即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制，也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。下列屬于市場機(jī)制功能的有（）。A.分配與監(jiān)督功能B.信息傳導(dǎo)與協(xié)調(diào)功能C.供需平衡與調(diào)節(jié)功能D.激勵(lì)與創(chuàng)新功能【答案】：BCD52.下列屬于我國取得的發(fā)展成果的是（）。A.深海載人探測器下潛深度全球第一B.研制氫彈最快成功C.經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二D.成為第一大工業(yè)國【答案】：ABCD53.平原，世界五大陸地基本地形之一，海拔一般在0到50米，地面平坦或起伏較小，主要分布在大河兩岸和瀕臨海洋的地區(qū)。下列關(guān)于平原的別稱說法正確的是（）。A.長江中下游平原也稱“魚米之鄉(xiāng)”B.東北平原也稱“三江平原”C.成都平原也稱“川西平原”D.華北平原也稱“黃淮海平原”【答案】：ACD54.被代理人死亡后，委托代理人實(shí)施的代理行為仍然有效的有（）。A.被代理人死亡前已經(jīng)進(jìn)行，在被代理人死亡后為了被代理人繼承人的利益繼續(xù)進(jìn)行代理的B.被代理人的多數(shù)繼承人承認(rèn)代理行為的C.代理人不知道被代理人死亡的D.被代理人與代理人約定到代理事項(xiàng)完成時(shí)代理權(quán)終止的【答案】：ACD55.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定，下列屬于終結(jié)行政強(qiáng)制執(zhí)行的法定情形的有（）。A.執(zhí)行標(biāo)的滅失的B.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的C.法人或者其他組織終止，無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行，又無義務(wù)承受人的D.公民死亡，無遺產(chǎn)可供執(zhí)行，又無義務(wù)承受人的【答案】：ABCD56.下列有關(guān)我國國家副主席的說法正確的是（）。A.每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同B.不能接受主席的委托代行主席的部分職權(quán)C.由全國人民代表大會選舉D.年滿40周歲的中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國副主席【答案】：AC57.宏觀經(jīng)濟(jì)政策達(dá)到預(yù)期效果所需要的外部條件有（）。A.公眾的預(yù)期水平比較高B.微觀主體具有完全的理性