新課程改革下初中英語命題思路與要求

新課程改革下的初中英語命題思路與要求李冬梅２０１2年１０月Testingisusedtoencouragestudents.語言技能目標描述聽

能根據語調和重音理解說話者的意圖；

能聽懂有關熟悉話題的談話，并能從中提取信息和觀點；

能借助語境克服生詞障礙、理解大意；

能聽懂接近自然語速的故事和敘述，理解故事的因果關系；

能在聽的過程中用適當的方式做出反應；

能針對所聽語段的內容記錄簡單信息。

說

能就簡單的話題提供信息，表達簡單的觀點和意見，參與討論；

能與他人溝通信息，合作完成任務；

能在口頭表達中進行適當的自我修正；

能有效地詢問信息和請求幫助；

能根據話題進行情景對話；

能用英語表演短劇；

能在以上口語活動中語音、語調自然，語氣恰當。

讀

能根據上下文和構詞法推斷、理解生詞的含義；

能理解段落中各句子之間的邏輯關系；

能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結局；

能讀懂相應水平的常見體裁的讀物；

能根據不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息；

能利用字典等工具書進行閱讀；

課外閱讀量應累計達到15萬詞以上。

寫

能根據寫作要求，收集、準備素材；

能獨立起草短文、短信等，并在教師的指導下進行修改；

能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關系；

能簡單描述人物或事件；

能根據圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。

《考試說明》（2012）要求語言知識與技能能聽懂有關熟悉話題的陳述。能就這些話題與他人交換信息并陳述自己的意見。能讀懂適應7-9年級學生閱讀的常見體裁的閱讀材料，克服生詞障礙，理解大意。能根據提示起草和修改小作文。情感態(tài)度有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。有較強的自信心和克服困難的意志，養(yǎng)成和諧和健康向上的品格?！犊荚囌f明》（2012）要求

學習策略能根據閱讀目的運用適當的閱讀策略。能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。能對自己的學習進行評價，總結學習方法。能利用多種資源進行學習。文化意識能了解所學語言國家的歷史地理，風土人情，傳統(tǒng)習俗，生活方式，文學藝術，行為規(guī)范，價值觀念等。進一步增強對文化差異的理解與認識。無效語境Themusicistooloud.WouldyoumindthemusicA.turnupB.turningupC.turndownD.turningdown—Wouldyoulikesomething______—Yes,please.A.toeatB.eatingC.eatD.eatenSsh!_____talkloudly.Thebabyissleepingrightnow.A.DoB.DoesC.Don’tD.Doesn’t—Maria,don’tforgettoputsugarinmycoffee.—I______somealready.A.put B.willput C.haveput D.amputting—Excuseme,youngman.Whereisthepark,please—It’sacross______thesupermarket.A.inB.onC.fromD.at強調記憶設題不規(guī)范HowwilltheygototheparkA.B.C.

M:Shallwegototheparkonfoot?W:No,let’sgobybike.選項的無效

為了配合“陽光體育活動”，學校決定對同學們的體育鍛煉情況作一次調查。假如你叫Jack,請根據自己的實際情況,完成下面調查內容（括號中的內容供選擇）。

MynameisJack.I’minClassTwo,GradeNine.I________(always,often,sometimes,hardly)dosportsafterschool.Iusuallydosportswithmy______________.Myfavouritesportis_____________________,because_____________________________.

選項的無效題干的包容性44.Theunderlinedword“self-reliant”inParagraph2mostprobablymeans_________.A.自私的B.自由的C.自尊的D.自立的47.Thepurposeoftheschoolactivitiesisto_________.A.introducefarmingskillsB.encouragethestudentstokeeppetsC.helpstudentstobeself-reliantandresponsibleD.asktheparentstobuythevegetablesplantedbytheirchildren開放度不夠

假設你是FutureMiddleSchool的李雷,想通過21stCentury交一位英國朋友。請結合自己的實際情況向編輯簡單介紹一下自己。

I’maGradeNinestudentatFutureMiddleSchool,Yiwu,China.I’ma_______boy.I’mgoodat________andswimming,and________ismyfavouritesubjectatschool.IwanttohaveanEnglishfriendbecause______________________________.

某英文網站提出“走路去上學”的倡議，請你就這一話題寫一篇約100詞的英語文章；內容可包括：走路有利健康，和朋友結伴有利于……讓父母節(jié)省……使城市……等等；可適當發(fā)揮。注意：文中不得出現真實人名、校名等相關信息。參考詞匯：begoodfor,withfriends,save在真實的語境中考查語言知識的運用Fourhundreddollarsforapairofshoes,you______bejoking!A.may B.can C.need D.must

Mike,youputthebooksoclosetoyoureyesagain!Moveitabit______,OKA.shorterB.fartherC.nearerD.longer—Thisskirtistoo＿＿.Wouldyoushowmeanotherone—OK.Pleasetrythisone.It’scheaper.A.personal B.special C.famous D.expensive

在真實的語境中考查語言知識的運用堅持規(guī)范命題——聽力語言真實、地道;圖片要符合情景需要；材料盡可能簡潔明了;同一大題中A、B角色要一致；題干中指代要規(guī)范；題干與選項要一致。---Excuseme.CanIhavealookatthetrousersforchildren---Allright.Children’strousersareoverthere.

Hello,everyone.Welcometothisbeautifulcity.Iamyourtourguide.Myname’sLilyBrown.YoucancallmeLily,L-I-L-Y,Lily…What’sthemanmostprobablygoingtodonextA.Dosomesports.B.Gotoamovie.C.Havearest.

堅持規(guī)范命題——單項選擇題干簡潔，情景有效；選項簡潔，減少閱讀量；考點涉及面合理不重復；超標的知識不考、沒有講過的不考。Simonis_________tomakeusall_________.A.enoughfunny;laughB.funnyenough;laughC.enoughfunny;tolaughD.funnyenough;tolaugh

You________betiredafterworkingforeighthourswithoutarest.A.can

B.may

C.must

D.need

堅持規(guī)范命題——完形填空篇章的長度要適宜；首句、末句一般不設空；空格分布盡可能均勻；多從篇章結構考查學生的綜合語言運用能力；重點考查名詞、動詞、形容詞、副詞等實義詞；盡量避免考查純語法知識?！鷪猿忠?guī)范命題——閱讀理解材料特點●主題得當；●語言地道；●難度適度；●長短適宜；●條理清晰、結構緊湊?？疾橐c●了解主旨要義；●理解文中具體信息；●根據上下文推測生詞的含義；●作出簡單判斷和推理；●了解文章的基本結構；●理解作者的觀點和態(tài)度。堅持規(guī)范命題——書面表達情景真實，有一定的涉外性；積極發(fā)揮試題的育人功能；突出試題的價值立意