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123教學(xué)辦法 點撥 討論 (銜接語)二、展示教學(xué)目的:(讓一學(xué)生讀123(點課件 湛藍 悲愴(chuàng 對峙3沈石溪,原名沈一鳴,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨落戶,有著豐厚的生活體驗。1980年開始從1~1.2704050公斤。形似家養(yǎng)的山羊,學(xué)生在課文中作批注生:(大聲地)(點課件):我感動 ,由 。 段2048段,由于鐮刀頭羊和幾只中年斑羚主動生走到死”2048段,鐮刀頭羊從年輕那撥走到老年斑2049段斑羚飛渡的情節(jié),由于這段具體地寫2058段鐮刀頭羊從年輕這一撥走向老年這一(8段)207頁第十二段,由于在老年斑羚那一撥里,是注(五、精讀課文,研討寫法。師提示學(xué)生在課文中作批注明確:精確、傳神的動 (細致生動描繪斑羚試跳的整個過程)313自然段寫一頭衰老的母斑羚和一只小斑羚在空中對接時墜16、17(學(xué)生深情朗(銜接語)六、拓展訓(xùn)練2 一只斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗。 明確:三國曹 強調(diào)地球是人類和動物共同的家請你以“愛惜動物、善待生靈”為主題,擬
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