版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第九章現(xiàn)代推銷方格和推銷模式教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)愛達(dá)(AIDA)公式2第三節(jié)
迪伯達(dá)(DIPADA)模式3第四節(jié)
埃德帕(IDEPA)模式與費(fèi)比(FABE)模式4第一節(jié)推銷方格理論1安徽科技學(xué)院管理學(xué)院第一節(jié)推銷方格理論一.推銷人員方格對(duì)顧客的關(guān)心程123456789123456789對(duì)銷售任務(wù)關(guān)心的程度(1,1)(1,9)(9,9)(9,1)(5,5)安徽科技學(xué)院管理學(xué)院一.推銷人員方格(一)事不關(guān)已型,即圖中的(1,1)型表現(xiàn)事不關(guān)己型的服務(wù)人員既不關(guān)心銷售對(duì)象,也不關(guān)心自己的銷售工作。該類型的服務(wù)人員主要是由于本身沒有進(jìn)取精神或服務(wù)人員所在的企業(yè)沒有嚴(yán)格的管理制度所造成。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院一.推銷人員方格
(二)顧客導(dǎo)向型,即圖中的(1,9)型表現(xiàn)顧客導(dǎo)向型的服務(wù)人員只知道關(guān)心顧客,而不去關(guān)心服務(wù)工作。他們堅(jiān)持寧可做不成生意也絕不得罪顧客的原則該種服務(wù)人員是一位人際關(guān)系專家,而不是一個(gè)成功的銷售專家。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院一.推銷人員方格
(三)強(qiáng)銷導(dǎo)向型,即圖中的(9,1)型表現(xiàn)強(qiáng)力推銷型的服務(wù)人員只知道關(guān)心推銷效果,而不關(guān)心顧客的實(shí)際需要和購(gòu)買心理。具體表現(xiàn)為千方百計(jì)說服顧客購(gòu)買,發(fā)動(dòng)主動(dòng)的推銷心理戰(zhàn),有時(shí)甚至不借向顧客施加壓力。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院一.推銷人員方格
(四)推銷技術(shù)導(dǎo)向型,即圖中的(5,5)型
表現(xiàn)推銷技巧型服務(wù)人員既關(guān)心銷售效果,也關(guān)心與顧客的人際關(guān)系。但他們往往只注意顧客的購(gòu)買心理,而不考慮顧客的實(shí)際需要,具體表現(xiàn)為該型服務(wù)人員既不愿丟掉生意,也不愿丟掉顧客,講究和氣生財(cái)。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院一.推銷人員方格
(五)解決問題導(dǎo)向型,即圖中的(9,9)型表現(xiàn)解決問題型服務(wù)人員既關(guān)心顧客。也關(guān)心推銷效果;既關(guān)心顧客的購(gòu)買心理,也關(guān)心顧客的實(shí)際需要,所以也稱為滿足需求型。具體表現(xiàn)為針對(duì)顧客的問題提出解決的辦法,然后再完成自己的銷售任務(wù)。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、推銷顧客方格對(duì)銷售人員的關(guān)心程123456789123456789對(duì)購(gòu)買關(guān)心的程度(1,1)(1,9)(9,9)(9,1)(5,5)安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、推銷顧客方格(一)漠不關(guān)心型,即圖中(1,1)型表現(xiàn)這種顧客既不關(guān)心推銷人員,也不關(guān)心商品購(gòu)買本身。多數(shù)情況下受人這托購(gòu)買,而且不愿意承擔(dān)責(zé)任,往往把購(gòu)買決策推給別人,而自己愿意做些詢問價(jià)格了解情況的事務(wù)性工作。對(duì)待推銷員的態(tài)度是盡量躲避,或是敷衍了事。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、推銷顧客方格(二)軟心腸型,即圖中(1,9)型表現(xiàn)存在這種心態(tài)的顧客不能有效地處理人情與交易兩者的關(guān)系,他們更側(cè)重關(guān)心推銷員對(duì)他們的態(tài)度。只要推銷員對(duì)他們熱情,表示好感時(shí),便感到盛情難卻,即便是一時(shí)太需要的商品,也可能購(gòu)買。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、推銷顧客方格
(三)防衛(wèi)型,即圖中(9,1)型表現(xiàn)他們對(duì)所購(gòu)買的商品非常重視,百般挑剔,但對(duì)推銷員本向的態(tài)度并不重視,大多不相信推銷員的話,任憑你花言巧語,他們只相信自己對(duì)商品的判斷,甚至對(duì)推銷員懷有較強(qiáng)的防范心態(tài),怕由此而受騙上當(dāng)。這種顧客一般比較固執(zhí),不易被說服。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、推銷顧客方格
(四)干練型,即圖中(5,5)型表現(xiàn)這種顧客采購(gòu)商品時(shí),既注重商品本身,又重視推銷員的態(tài)度和服務(wù)。他們常常憑借自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來選擇商品,對(duì)購(gòu)買決策深思熟慮。同時(shí),他們也愿意聽取推銷中的經(jīng)驗(yàn)介紹而選擇廠牌和商標(biāo)。
安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、推銷顧客方格(五)尋求答案型,即圖中(9,9)型表現(xiàn)是注意推銷與商品的完美統(tǒng)一,既關(guān)心購(gòu)買,又明確知道自己的需要;既能和推銷員保持良好關(guān)系,又能與其進(jìn)行真誠(chéng)合作。在購(gòu)買商品之前,已經(jīng)設(shè)計(jì)了自己的需要數(shù)量和需求標(biāo)準(zhǔn),在購(gòu)買中愿意接受推銷員幫助與參謀,而且主動(dòng)與推銷員合作,尋找解決困難的途徑,一般不提出無理要求。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院
情景測(cè)試你是那種類型的推銷員?
第一題A1
B1
C1
D1
E1
第二題A2
B2
C2
D2
E2第三題A3B3
C3
D3
E3
第四題
A4B4C4D4
E4
第五題
A5
B5C5D5E5
第六題
A6
B6
C6
D6
E6總分
推銷心理態(tài)度得分題目1.1型
1.9型
5.5型
9.1型
9.9型
在答完上述試題后,請(qǐng)將每一題里每個(gè)方案的得分填寫在表中的空格里,然后將行的分?jǐn)?shù)相加,假若你對(duì)每題的A類陳述語句都排列很高,你便接近(1,1)型;假若你對(duì)每題的B類陳述語句都排列很高,你便屬于(1,9)型,依此類推。每列的總計(jì)最多30分,最少6分,從每列的總計(jì)來看,每位推銷員或多或少都屬于這一類型。
三、推銷人員方格與顧客方格的協(xié)調(diào)關(guān)系
1,1
1,9
5,5
9,1
9,99,9+++++9,10++005,50++-01,9-+0-01,1-----推銷人員方格
搭配效果
顧客方格安徽科技學(xué)院管理學(xué)院第二節(jié)
愛達(dá)(AIDA)公式
導(dǎo)入案例:一個(gè)顧客的真正需要一、愛達(dá)模式的含義“愛達(dá)”是AIDA的譯音,Attention(引起注意)Interest(誘發(fā)興趣)Desire(刺激欲望)Action(促成購(gòu)買)是指一個(gè)成功的推銷員必須把顧客的注意力吸引或者轉(zhuǎn)變到產(chǎn)品上,使顧客對(duì)推銷人員所推銷的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,這樣顧客的購(gòu)買欲望也隨之而產(chǎn)生,而后再促使顧客采取購(gòu)買行為的推銷模式。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、愛達(dá)公式的核心內(nèi)容(A)主動(dòng)吸引顧客的注意力,(I)使顧客對(duì)他推銷的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,(D)讓顧客認(rèn)識(shí)到購(gòu)買某一產(chǎn)品是一種必需,產(chǎn)生購(gòu)買欲望,(A)然后再促使顧客作出購(gòu)買決策和采取購(gòu)買行動(dòng)。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院三、愛達(dá)公式的運(yùn)用條件
適用于店堂的推銷;適用于一些易于攜帶的生活用品和辦公用品的推銷;適用于新推銷人員以及對(duì)陌生顧客的推銷安徽科技學(xué)院管理學(xué)院1.推銷員都應(yīng)根據(jù)愛達(dá)模式檢查自己銷售活動(dòng)內(nèi)容2.要在一開始就把成交作為目標(biāo)3.愛達(dá)模式四階段完成時(shí)間可長(zhǎng)可短,先后次序并不固定四、愛達(dá)公式運(yùn)用的注意點(diǎn)安徽科技學(xué)院管理學(xué)院五、愛達(dá)模式的具體步驟及運(yùn)用第二步誘導(dǎo)興趣第四步促成交易第三步激發(fā)欲望第一步喚起注意(一)喚起注意1、喚起注意的含義所謂注意是指人們心理活動(dòng)對(duì)一定客體的指向和集中,以保證對(duì)客觀事物獲得清晰的反映。2、喚起注意的方法出奇制勝法旁征博引法氣氛渲染法計(jì)謀引誘法安徽科技學(xué)院管理學(xué)院(二)誘導(dǎo)興趣1、誘導(dǎo)興趣的含義興趣是指一個(gè)人對(duì)特定事物所抱有的積極態(tài)度。在購(gòu)買過程中,顧客的興趣與注意有著密切的聯(lián)系。
2、誘導(dǎo)興趣的方法展示表演誘導(dǎo)法感情聯(lián)絡(luò)誘導(dǎo)法排除干擾誘導(dǎo)法應(yīng)變誘導(dǎo)法顧客親身體驗(yàn)誘導(dǎo)法(體驗(yàn)營(yíng)銷)對(duì)比誘導(dǎo)法安徽科技學(xué)院管理學(xué)院(三)激發(fā)欲望1、激發(fā)欲望的含義是指人們通過購(gòu)買某種商品或服務(wù)給自己帶來特定利益的一種要求。2、激發(fā)欲望的方法利益直陳法因勢(shì)利導(dǎo)法突出優(yōu)勢(shì)法安徽科技學(xué)院管理學(xué)院四、促成交易是指推銷員運(yùn)用一定成交技巧和策略來敦促顧客采取購(gòu)買行為的過程。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院第三節(jié)
迪伯達(dá)(DIPADA)模式
一、迪伯達(dá)模式的含義Definition(發(fā)現(xiàn))Identification(結(jié)合)Proof(證實(shí))Acceptance(接受)Desire(欲望)Action(行動(dòng))
安徽科技學(xué)院管理學(xué)院二、迪伯達(dá)模式的核心內(nèi)容
按照海因茲·姆·戈德曼的觀點(diǎn),推銷的要訣是先談?lì)櫩偷膯栴},后談所推銷的商品。在推銷過程中,推銷人員必須先準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)顧客的需要和愿望,然后把它們與自己推銷的商品聯(lián)系起來。安徽科技學(xué)院管理學(xué)院三、迪伯達(dá)模式的運(yùn)用條件
適用于生產(chǎn)資料市場(chǎng)產(chǎn)品的推銷;適用于對(duì)老顧客及熟悉顧客的推銷;適用于無形產(chǎn)品的推銷以及開展無形交易;適用于顧客屬于有組織購(gòu)買即單位(或集團(tuán))購(gòu)買者的推銷。
安徽科技學(xué)院管理學(xué)院四、迪伯達(dá)模式的具體步驟(一)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)顧客的需要與愿望(二)把顧客的需求與推銷的產(chǎn)品結(jié)合起來(三)證實(shí)所推銷的產(chǎn)品符合顧客的需求(四)促使顧客接受所推銷的產(chǎn)品(五)刺激顧客的購(gòu)買欲望(六)促使顧客采取購(gòu)買行動(dòng)安徽科技學(xué)院管理學(xué)院第四節(jié)
埃德帕(IDEPA)模式與費(fèi)比(FABE)模式
一、埃德帕模式
(一)埃德帕模式的含義
“埃德帕”是IDEPA的譯音,IIdentification(結(jié)合)DDemonstration(示范)EElimination(淘汰)PPoof(證實(shí))AAcceptance(接受)安徽科技學(xué)院管理學(xué)院(二)埃德帕模式的具體步驟1.把推銷的產(chǎn)品與顧客的愿望結(jié)合起來2.向顧客示范合適的產(chǎn)品3.淘汰不宜推銷的產(chǎn)品4.證實(shí)顧客的選擇是正確的5.促進(jìn)顧客接受產(chǎn)品安徽科技學(xué)院管理學(xué)院
二、費(fèi)比模式(一)費(fèi)比模式的含義
費(fèi)比模式是由美國(guó)奧克拉荷馬大學(xué)企業(yè)管理博士、臺(tái)灣中興大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)郭昆漠教授總結(jié)出來的推銷模式,“費(fèi)比”是使英文FABE的譯音。F:Feature(特征)A:Advantage(優(yōu)點(diǎn))B:Benefit(利益)E:Evidence(證據(jù))安徽科技學(xué)院管理學(xué)院(二)費(fèi)比模式的具體步驟
1.把產(chǎn)品的特征詳細(xì)地介紹給顧客2.充分分析產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)3.盡數(shù)產(chǎn)品給顧客帶來的利益4.以證據(jù)說服顧客安徽科技學(xué)院管理學(xué)院三、成功推銷的構(gòu)成(一)引起對(duì)方的注意(二)引起顧客的興趣(三)使顧客產(chǎn)生聯(lián)想(四)誘發(fā)顧客的購(gòu)買欲望(五)給顧客進(jìn)行比較的機(jī)會(huì)(六)讓顧客信服(七)促使顧客下決心采取購(gòu)買行動(dòng)安徽科技學(xué)院管理學(xué)院案例分析1:一個(gè)推銷人員面對(duì)顧客,開口總是說:“我是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車庫門自動(dòng)開閉系統(tǒng)維修合同3篇
- 英杰電氣:2024年半年度報(bào)告
- 2025年度石油鉆井平臺(tái)打眼鉆孔放炮合同4篇
- 二零二五年度斷橋鋁窗戶安裝與節(jié)能補(bǔ)貼申請(qǐng)合同3篇
- 2025年個(gè)人收入證明標(biāo)準(zhǔn)范本合同編制4篇
- 2025年度個(gè)人住房貸款延期還款及利率調(diào)整協(xié)議4篇
- 二零二五年度航空航天產(chǎn)業(yè)園廠房租賃及研發(fā)合同3篇
- 二零二五年度車庫車位租賃與停車場(chǎng)綠化美化合同4篇
- 玉溪云南玉溪易門縣教育體育系統(tǒng)面向2025年畢業(yè)生招聘教師6人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 玉溪2025年云南玉溪市江川區(qū)審計(jì)局招聘公益性崗位工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用
- 服務(wù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定措施
- 大連理工大學(xué)信封紙
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)勞動(dòng)教育的開展與探究 論文
- 2023年全國(guó)4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
- 中藥炮制學(xué)-第五、六章
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 兩段焙燒除砷技術(shù)簡(jiǎn)介 - 文字版(1)(2)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論