生命中的每一天談自我實(shí)現(xiàn)與生涯規(guī)劃課件

北臺(tái)灣科技學(xué)院主講人―蔡彥欣博士躍升的力量臺(tái)灣的希望如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率只要你願(yuàn)意提升學(xué)習(xí)很容易

美國(guó)麻州大學(xué)物理/光電博士

北臺(tái)灣科技學(xué)院/研發(fā)長(zhǎng)

北臺(tái)灣科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)育成中心/主任 社團(tuán)法人臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)/理事長(zhǎng) 諾貝爾資優(yōu)管理顧問(股)公司/總經(jīng)理

晶豪鑽科技(股)公司/總經(jīng)理

蔡彥欣博士簡(jiǎn)介

美國(guó)麻州大學(xué)物理/光電博士

經(jīng)歷中央研究院物理所/博士後研究員財(cái)團(tuán)法人科學(xué)月刊&科技報(bào)導(dǎo)雜誌/總經(jīng)理環(huán)球科技大學(xué)企管系/助理教授中國(guó)科技大學(xué)企管系/助理教授北臺(tái)灣科技學(xué)院電機(jī)系/助理教授財(cái)團(tuán)法人中國(guó)生產(chǎn)力中心專案/科學(xué)顧問財(cái)團(tuán)法人光啟社/兒童科學(xué)電視節(jié)目顧問財(cái)團(tuán)法人資策會(huì)科展中心/科學(xué)指導(dǎo)教授國(guó)科會(huì)高中數(shù)理資優(yōu)生/指導(dǎo)教授臺(tái)北市資優(yōu)生/指導(dǎo)教授臺(tái)北市立兒童育樂中心兒童科學(xué)館/建館顧問中華民國(guó)專業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)/常務(wù)理事、秘書長(zhǎng)蔡彥欣簡(jiǎn)介《近三年獲獎(jiǎng)一覽表》

＊2010韓國(guó)首爾國(guó)際發(fā)明展榮獲2面金牌、2面銅牌、大會(huì)特別獎(jiǎng)

＊2010德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展榮獲2銅牌

＊2010瑞士日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明展榮獲2面金牌、2面銅牌、大會(huì)特別獎(jiǎng)＊2010臺(tái)北國(guó)際發(fā)明展榮獲1面金牌、1面銀牌、1面銅牌、大會(huì)特別獎(jiǎng)＊2009韓國(guó)首爾國(guó)際發(fā)明展榮獲2面金牌、2面銀牌、大會(huì)第2大獎(jiǎng)＊2009德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展榮獲2面銀牌、1面銅牌＊2009臺(tái)北國(guó)際發(fā)明展，榮獲3面銀牌、2面銅牌＊2008德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展，榮獲1面銀牌＊2008臺(tái)北國(guó)際發(fā)明展，榮獲1面銀牌

＊獲選2010八月號(hào)遠(yuǎn)見雜誌/新臺(tái)灣之光＊獲選2010亞太傑出發(fā)明家、臺(tái)灣十大傑出發(fā)明家＊獲頒2009發(fā)明國(guó)光獎(jiǎng)?wù)氯绾翁嵘龑W(xué)生學(xué)習(xí)效率

綱要壹、如何激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)貳、如何提升學(xué)習(xí)效率參、如何指導(dǎo)研究專題肆、如何輔導(dǎo)參加競(jìng)賽

北臺(tái)灣科技學(xué)院躍升的力量臺(tái)灣的希望

在開始之前……從事教學(xué)工作者的心路歷程

心事若沒說出來有誰(shuí)會(huì)知道……提升學(xué)習(xí)效率--很簡(jiǎn)單嘛......北臺(tái)灣科技學(xué)院麥擱騙我...躍升的力量臺(tái)灣的希望老師是演員--演好自己很簡(jiǎn)單嘛......北臺(tái)灣科技學(xué)院現(xiàn)在學(xué)生不好教...躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院一.用對(duì)的方法做對(duì)的事二.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的四大要素三.了解學(xué)生的五大需求四.提升學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)小撇步

壹、如何激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院一.用對(duì)的方法做對(duì)的事Woolfolk將動(dòng)機(jī)之理論（1995）分為以下四種取向：行為取向、人文取向、認(rèn)知取向及社會(huì)學(xué)習(xí)取向躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院掌握學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之意義老師如何提高學(xué)生之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)除了改變教學(xué)方式、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、變換教學(xué)環(huán)境設(shè)置等外在因素，了解學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)意願(yuàn)是否高昂、其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之強(qiáng)弱在哪裡，皆是學(xué)習(xí)能否成功的關(guān)鍵！躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院二.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的四大要素此即為影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之ARCS模式（Keller，1983）ARCS模式注意Attention關(guān)聯(lián)性Relevance信心Confidence滿足感Satisfaction躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院三.了解學(xué)生的五大需求Raffini（1996）認(rèn)為要引起學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，要先了解學(xué)生的五種需求：自治、能力、歸屬感、自尊與快樂躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院四.提升學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)小撇步1.期待-心理充滿準(zhǔn)備狀態(tài)2.驚奇-超乎他的先前預(yù)期3.競(jìng)爭(zhēng)-相互彼此競(jìng)賽激勵(lì)4.好奇-參與引發(fā)思考衝動(dòng)5.探索-親自操作提供抉擇6.成就-肯定自己獲得成長(zhǎng)

躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院一.影響學(xué)習(xí)效率的因素二.學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)是關(guān)鍵三.快樂學(xué)習(xí)技巧面面觀四.企圖心+執(zhí)行力=效率貳、如何提升學(xué)習(xí)效率躍升的力量臺(tái)灣的希望提升學(xué)習(xí)效率是什麼1.提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己教學(xué)效率更好的熱望……2.提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率可以讓教書生涯更精彩……3.不僅是老師們無(wú)法逃避的義務(wù)……更是未來保住飯碗和尊嚴(yán)的捷徑!!北臺(tái)灣科技學(xué)院一.影響學(xué)習(xí)效率的因素1.動(dòng)機(jī)2.注意力3.記憶力4.執(zhí)行力5.智力???????躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院潛能的發(fā)揮一般人發(fā)揮15％中層主管發(fā)揮20％各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者30％邱吉爾70％、愛迪生80％你的潛能發(fā)揮多少？潛能有極限嗎？臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院二.學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)是關(guān)鍵影響學(xué)生學(xué)習(xí)成效IQ影響比例1/6EQ影響比例1/3KQ影響比例1/2躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院有效讀書之道(1)強(qiáng)烈的企圖心(2)充分的自信心(3)提高學(xué)習(xí)效率(4)善於管理時(shí)間(5)讀書當(dāng)成享受跨越障礙邁向成功躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院三.快樂學(xué)習(xí)技巧面面觀專注閱讀習(xí)慣好的記憶方法躍升的力量臺(tái)灣的希望如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)名言錄之一

比爾蓋茲──『專注』是世界級(jí)成就的關(guān)鍵

北臺(tái)灣科技學(xué)院如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)快樂讀書的五步曲非常地想讀書充分了解自己確立讀書的目標(biāo)適當(dāng)?shù)淖x書規(guī)劃善用資源、發(fā)揮潛能有沒有更好的方法？搗了幾千年了

北臺(tái)灣科技學(xué)院如何預(yù)習(xí)呢？沒人教我啊!北臺(tái)灣科技學(xué)院躍升的力量臺(tái)灣的希望如何面對(duì)讀書？北臺(tái)灣科技學(xué)院每天考試那麼多？考試都讀不完了哪有美國(guó)時(shí)間去預(yù)習(xí)呢？!頭殼發(fā)燒躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院十分鐘預(yù)習(xí)方法1分鐘→確定範(fàn)圍2-3分鐘→瀏覽全部4-7分鐘→重點(diǎn)三分8-9分鐘→精讀重點(diǎn)10分鐘→加強(qiáng)新知躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院有效的睡眠

=睡眠時(shí)間*睡眠深度我好像每天都睡不飽有效的睡眠可以提高記憶效率躍升的力量臺(tái)灣的希望如何提高睡覺效率

不過飽不空腹

做好隔天計(jì)畫

忌冷飲宜溫食

適量溫和運(yùn)動(dòng)

環(huán)境好臥室佳

充滿信心入睡北臺(tái)灣科技學(xué)院躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院四.企圖心+執(zhí)行力=效率讓自己成為吸水的海綿源源不斷提供學(xué)生動(dòng)力躍升的力量臺(tái)灣的希望如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)名言錄之二郭臺(tái)銘──『企圖心』有多大『成就』就有多高北臺(tái)灣科技學(xué)院北臺(tái)灣科技學(xué)院何謂『執(zhí)行力』？?執(zhí)行力是一種紀(jì)律，是成功的根本。

?執(zhí)行力是達(dá)成專題成果的首要工作。

?執(zhí)行力必須成為學(xué)生特質(zhì)的最核心。

如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)如何提升個(gè)人執(zhí)行力

(一)充實(shí)專業(yè)知識(shí)(二)善用管理技巧(三)擬訂完整計(jì)畫(四)透過運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)體力與毅力北臺(tái)灣科技學(xué)院如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)名言錄之三

巴頓將軍──可以立刻去執(zhí)行的計(jì)劃就是好的計(jì)劃關(guān)鍵

北臺(tái)灣科技學(xué)院北臺(tái)灣科技學(xué)院一.掌握指導(dǎo)專題三要訣二.如何尋找適當(dāng)?shù)闹黝}三.從專題創(chuàng)造各種績(jī)效四.有規(guī)劃有夢(mèng)想必實(shí)現(xiàn)參、如何指導(dǎo)專題研究躍升的力量臺(tái)灣的希望一.掌握指導(dǎo)專題三要訣適合的學(xué)生創(chuàng)意的主題足夠的支援北臺(tái)灣科技學(xué)院躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院二.如何尋找適當(dāng)?shù)闹黝}從熟悉專業(yè)著手以適合學(xué)生考量解決生活上問題創(chuàng)意競(jìng)賽找靈感未來會(huì)需要什麼躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院三.從專題創(chuàng)造各種績(jī)效學(xué)生

專題、競(jìng)賽、專利、論文教師

競(jìng)賽、專利、論文、計(jì)劃躍升的力量臺(tái)灣的希望近三年專題產(chǎn)出績(jī)效北臺(tái)灣科技學(xué)院年度專利申請(qǐng)專利獲準(zhǔn)國(guó)際獎(jiǎng)牌9610097212982471299221615躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院四.有規(guī)劃有夢(mèng)想必實(shí)現(xiàn)今天不做，明天一定會(huì)來不及的事要先做。

今天不做，明天就會(huì)後悔的事一定要立刻去做。今天不做，明天就不想做的事也要趕快去做?？茖W(xué)--很有趣喔...麥擱騙我...專題不佳，師之惰!?專題不佳，誰(shuí)之過

資源不夠﹖時(shí)間不夠﹖如何將專題轉(zhuǎn)化為專利北臺(tái)灣科技學(xué)院我如何指導(dǎo)學(xué)生專題？人到身先士卒

心到

觀察入微錢到解決問題獎(jiǎng)到成就未來

北臺(tái)灣科技學(xué)院一.要怎麼收穫先怎麼栽二.掌握競(jìng)賽得獎(jiǎng)的關(guān)鍵三.工欲善其事先利其器四.如何成為競(jìng)賽佼佼者肆、如何輔導(dǎo)參加競(jìng)賽躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院一.要怎麼收穫先怎麼栽◎現(xiàn)象1：不知從何下手？◎現(xiàn)象2：有耕耘沒收穫？◎現(xiàn)象3：有沒有『撇步』？

選擇你所愛的&愛你所選擇的北臺(tái)灣科技學(xué)院二.掌握競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵新穎性進(jìn)步性實(shí)用性北臺(tái)灣科技學(xué)院三.工欲善其事先利其器●訓(xùn)練如何搜尋專利資料●訓(xùn)練如何撰寫申請(qǐng)專利●訓(xùn)練如何繪製合格圖形北臺(tái)灣科技學(xué)院1.專利與競(jìng)賽之關(guān)連處2.機(jī)會(huì)是給充分準(zhǔn)備者3.如何準(zhǔn)備作品與資料4.臨場(chǎng)要注意那些重點(diǎn)

四.如何成為競(jìng)賽佼佼者躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院1.專利與競(jìng)賽之關(guān)連處專利申請(qǐng)書競(jìng)賽報(bào)告書【新型所屬之技術(shù)領(lǐng)域】

【先前技術(shù)】

【新型/發(fā)明內(nèi)容】

【實(shí)施方式】

申請(qǐng)專利範(fàn)圍

創(chuàng)作特點(diǎn)說明製作動(dòng)機(jī)或歷史回顧設(shè)計(jì)構(gòu)想說明

製作方式使用方式或其他特點(diǎn)北臺(tái)灣與它校專利比較項(xiàng)目97年98年99年件數(shù)排名件數(shù)排名件數(shù)排名北臺(tái)灣(申請(qǐng))80601492417918北臺(tái)灣(獲準(zhǔn))268574291869交大(申請(qǐng))121311253013127交大(獲準(zhǔn))327043524157遠(yuǎn)東(申請(qǐng))2141532974185遠(yuǎn)東(獲準(zhǔn))180720173156北臺(tái)灣科技學(xué)院躍升的力量臺(tái)灣的希望北臺(tái)灣科技學(xué)院2.機(jī)會(huì)是給充分準(zhǔn)備者●掌握進(jìn)度●預(yù)估時(shí)程●鎖定目標(biāo)北臺(tái)灣科技學(xué)院3.如何準(zhǔn)備作品與資料作品資料

完整性

商品化

美觀

重點(diǎn)陳述條列式

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)北臺(tái)灣科技學(xué)院4.臨場(chǎng)應(yīng)注意那些重點(diǎn)作品海報(bào)資料服儀解說技巧作品

完整美觀海報(bào)精美清析資料簡(jiǎn)單扼要

現(xiàn)場(chǎng)整齊乾淨(jìng)

請(qǐng)著正式服裝重點(diǎn)條列說明

備齊補(bǔ)充資料加強(qiáng)翻譯合作北臺(tái)灣科技學(xué)院競(jìng)賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置A0海報(bào)作品簡(jiǎn)介作品DM桌面清空北臺(tái)灣科技學(xué)院如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)

＊選定年度參賽項(xiàng)目、辦法、列表＊考量專業(yè)、個(gè)人特質(zhì)＊借用經(jīng)驗(yàn)＊積極的準(zhǔn)備＊重視報(bào)名文件

如何參加競(jìng)賽並獲獎(jiǎng)

北臺(tái)灣與遠(yuǎn)東國(guó)際發(fā)明獎(jiǎng)牌比較

96年97年98年99年北臺(tái)灣1103449遠(yuǎn)東27322843北臺(tái)灣科技學(xué)院躍升的力量臺(tái)灣的希望鼠來寶的績(jī)效產(chǎn)出

榮獲2010教育部全國(guó)技專校院學(xué)生實(shí)務(wù)專題競(jìng)賽機(jī)械動(dòng)力機(jī)械群第一名生醫(yī)農(nóng)藥水產(chǎn)群第一名如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)用對(duì)的方法做對(duì)的事＊搜尋主題方向＊建構(gòu)戰(zhàn)鬥團(tuán)隊(duì)＊設(shè)定努力目標(biāo)如何面對(duì)讀書？讀書是一種心情、一種態(tài)度、一種積極讓自己書讀得更好的熱望…讓讀書生涯更精彩不謹(jǐn)是學(xué)生的權(quán)利，更是學(xué)生無(wú)法逃避的義務(wù)…臺(tái)灣青少年教育發(fā)展協(xié)會(huì)創(chuàng)造績(jī)效技巧面面觀