普通心理學(xué)(彭聃齡)筆記全課件

普通心理學(xué)(彭聃齡)筆記全e面21世足程制D北京市高等數(shù)育品教材普通心理學(xué)普通心理學(xué)(彭聃齡)乙……““昵圖pem俤俤俤俤俤俤俤俤俤俤俤章心心感章章理慌憶維機(jī)力的神經(jīng)生理機(jī)制注昵圖pem第一章心理學(xué)概論令心理學(xué):是研究心理現(xiàn)象的一門(mén)科學(xué),主要研究個(gè)體心理的,包括認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格。也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。昵圖pem1.心理學(xué)的研究對(duì)象是什么?人的心理現(xiàn)象包括哪些方面?令1、心理學(xué)主要研究心理想象的一門(mén)科學(xué),既研究動(dòng)物的心理也研究人的心理,而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對(duì)象。既研究個(gè)體心理也研究團(tuán)體和社會(huì)心理。心2、人的個(gè)體心理現(xiàn)象的三個(gè)重要方面:認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格。昵圖pem2心理與行為、意識(shí)與無(wú)意識(shí)的關(guān)系是什么?令心理與行為:行為是有機(jī)體的反應(yīng)系統(tǒng)。它有一系列反應(yīng)動(dòng)作和活動(dòng)心理有著密切的聯(lián)系為總是在定的刺激生的,而且引起行為的刺激常常通過(guò)心理介而起作用。不理解人的內(nèi)部心理心理支配行為,推測(cè)丙部心理過(guò)程在這個(gè)意義上,心理學(xué)有時(shí)也叫做研究行為的科今意識(shí)與無(wú)意識(shí):人的意識(shí)是由人的認(rèn)知、情緒欲望等構(gòu)成的富而穩(wěn)定的內(nèi)在世界,是人們能動(dòng)的和改造世界的內(nèi)部資源。人不僅能意識(shí)到的事物,而我意識(shí)。低等動(dòng)物沒(méi)有自我意識(shí),嬰兒的自我意識(shí)也沒(méi)有發(fā)展起來(lái)。自我意識(shí)具有分評(píng)儕百我的能力。人的心理除意是人們?cè)谙蟆ＳX(jué)察能自覺(jué)調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象如,人在夢(mèng)境中產(chǎn)生的心理現(xiàn)象主要就是無(wú)意識(shí)常都是在意容手集去愛(ài)識(shí):亮勢(shì)筧識(shí)趲1人病人,他昵圖pem3心理學(xué)要研究哪些問(wèn)題?心人的心理現(xiàn)象是非常復(fù)雜的,可以從不同的方面和角度進(jìn)行研究。◆概括起來(lái)主要研究的問(wèn)題是:1,心理過(guò)程;2,心理結(jié)構(gòu);3,心理的腦機(jī)制;4,心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展;5,心理與環(huán)境。昵圖pem4心理學(xué)的研究類(lèi)型?心理學(xué)的研究類(lèi)型有:因果研究、相關(guān)研究、個(gè)案研究昵圖pem5研究心理學(xué)的意義?科學(xué)的預(yù)測(cè)現(xiàn)象,有效的控制現(xiàn)象和從不同方面提高人的生活質(zhì)量。心理學(xué)作為一門(mén)科學(xué),在理論和實(shí)踐上同樣具有重要意義1,理論意義:科學(xué)正確的解釋心理現(xiàn)象,對(duì)于我們破除迷信,形成科學(xué)的世界觀和人生觀具有重要的意義。2,實(shí)踐意義:通過(guò)科學(xué)的認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象,我們?cè)趯?shí)踐中就可以引導(dǎo)人的心理健康的發(fā)展,并且可以運(yùn)用心理的規(guī)律去預(yù)測(cè)和控制心理現(xiàn)象,指導(dǎo)不同領(lǐng)域的實(shí)踐昵圖pem6心理學(xué)有哪些主要的學(xué)科分支?忿學(xué)生心和往要生理襲:發(fā)展心理學(xué):教育心理學(xué)1,普通心理學(xué):O1研究心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的最一般規(guī)律以及各種理特性最一般的規(guī)律:O2研究心理學(xué)最一般的理論:O3研究心理2,生理心理學(xué)和心理生理學(xué):生理心理學(xué)研究心理現(xiàn)象的生理機(jī)制心理生理學(xué)研究心理活動(dòng)引起的生理功能的變化3,發(fā)展心理研究心理的種系發(fā)展「比較心理學(xué)」和人心理個(gè)體發(fā)展「畢生發(fā)展心理4,教育心研究教育過(guò)程中所包含的備種心理現(xiàn)象,揭示教育同心理發(fā)展的相互5,醫(yī)學(xué)心理學(xué):研究心理因素在疾病的發(fā)生、診斷、治療及預(yù)防中用,是心理6,工程心理學(xué):是心理學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。它研究人大能在要碼人、機(jī)器境系統(tǒng)的最好匹配,社會(huì)心理學(xué):是系統(tǒng)的研究社會(huì)心理與社會(huì)行為的科學(xué)昵圖pem7為什么說(shuō)心理學(xué)是一門(mén)中間學(xué)科?1,學(xué)科分類(lèi)中通常分為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大部類(lèi)心理學(xué)要研究心理現(xiàn)象的物質(zhì)本體,及心理的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)。在這個(gè)意義上,心理學(xué)的研究目標(biāo)和手段都和自然科學(xué)一樣,因而具有自然科學(xué)的性質(zhì)。2,人又是社會(huì)的實(shí)體,人的心理的發(fā)生離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境的影響,此外心理學(xué)還研究團(tuán)體心理和社會(huì)心理,這些心理現(xiàn)象更是社會(huì)生活的產(chǎn)物。在這個(gè)意義上,心理學(xué)的研究又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。總之,心理學(xué)既具有自然科學(xué)的性質(zhì)又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。所以心理學(xué)處在中間位置,因而叫做中間科學(xué)或者邊緣科學(xué)。昵圖pem

1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊?！侵?/p>

2、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?！ＥD