高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(選擇性必修一):空間向量的數(shù)量積運(yùn)算-重難點(diǎn)題型精講(教師版)_第1頁
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文檔簡介

專題1.3空間向量的數(shù)量積運(yùn)算-重難點(diǎn)題型精講1.空間向量的夾角(1)定義:已知兩個非零向量a,b,在空間任取一點(diǎn)O,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,則∠AOB叫做向量a,b的夾角,記作〈a,b〉.(2)范圍:0≤〈a,b〉≤π.特別地,當(dāng)〈a,b〉=eq\f(π,2)時,a⊥b.2.空間向量的數(shù)量積定義已知兩個非零向量a,b,則|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的數(shù)量積,記作a·b.即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.規(guī)定:零向量與任何向量的數(shù)量積都為0.性質(zhì)①a⊥b?a·b=0②a·a=a2=|a|2運(yùn)算律①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R.②a·b=b·a(交換律).③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).3.向量的投影(1)如圖(1),在空間,向量a向向量b投影,由于它們是自由向量,因此可以先將它們平移到同一個平面α內(nèi),進(jìn)而利用平面上向量的投影,得到與向量b共線的向量c,c=|a|cos〈a,b〉eq\f(b,|b|),向量c稱為向量a在向量b上的投影向量.類似地,可以將向量a向直線l投影(如圖(2)).(2)如圖(3),向量a向平面β投影,就是分別由向量a的起點(diǎn)A和終點(diǎn)B作平面β的垂線,垂足分別為A′,B′,得到eq\o(A′B′,\s\up6(→)),向量eq\o(A′B′,\s\up6(→))稱為向量a在平面β上的投影向量.這時,向量a,eq\o(A′B′,\s\up6(→))的夾角就是向量a所在直線與平面β所成的角.【題型1數(shù)量積的計算】求空間向量數(shù)量積的步驟:(1)將各向量分解成已知模和夾角的向量的組合形式.(2)利用向量的運(yùn)算律將數(shù)量積展開,轉(zhuǎn)化為已知模和夾角的向量的數(shù)量積.(3)代入求解.【例1】(2021秋?溫州期末)已知四面體ABCD,所有棱長均為2,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為棱AB,CD的中點(diǎn),則AF→A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【解題思路】先得到四面體ABCD為正四面體,再利用空間向量的數(shù)量積運(yùn)算和線性運(yùn)算求解即可.【解答過程】解:∵四面體ABCD,所有棱長均為2,∴四面體ABCD為正四面體,∵E,F(xiàn)分別為棱AB,CD的中點(diǎn),∴AF→?CE→==12AC→?AE→=12×2×1×1=﹣2.故選:D.【變式1-1】(2021秋?沈河區(qū)校級期末)已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線的長都為a,E,F(xiàn),G分別是AB,AD,DC的中點(diǎn),則GE→?GFA.2a28 B.a(chǎn)28 C.【解題思路】由題意,四面體是正四面體,每個三角形是等邊三角形,再利用向量的數(shù)量積的定義解答即可.【解答過程】解:∵空間四邊形ABCD的每條邊及AC、BD的長都為a,∴四面體是正四面體,所以每個面都是等邊三角形,∵點(diǎn)E、F、G分別是AB、AD、DC的中點(diǎn),∴GE→?GF→=(=12DC→?12=14a2×(?12)+12a2×故選:D.【變式1-2】(2021秋?南海區(qū)校級月考)在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,設(shè)AB→=a→,AD→A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣2【解題思路】根據(jù)已知條件,結(jié)合正方體的性質(zhì),以及向量數(shù)量積的運(yùn)算規(guī)律,即可求解.【解答過程】解:由正方體的性質(zhì)可得,AB→⊥AD故AB→?AD∵AB→=a→,∴a→故選:B.【變式1-3】(2022春?南明區(qū)校級月考)已知MN是棱長為4的正方體內(nèi)切球的一條直徑,點(diǎn)P在正方體表面上運(yùn)動,則PM→A.4 B.12 C.8 D.6【解題思路】利用空間向量的線性運(yùn)算和數(shù)量積運(yùn)算得到PM→?PN→【解答過程】解:設(shè)正方體內(nèi)切球的球心為G,則GM=GN=2,PM→?PN→=(PG→+GM→)?(PG→+因為MN是正方體內(nèi)切球的一條直徑,所以GM→+GN→=0所以PM→?PN→又點(diǎn)P在正方體表面上運(yùn)動,所以當(dāng)P為正方體頂點(diǎn)時,|PG→|最大,且最大值為2所以PM→?PN→=PG→2?4≤8故選:C.【題型2向量的夾角及其應(yīng)用】求兩個向量的夾角:利用公式=求,進(jìn)而確定.【例2】(2021秋?定遠(yuǎn)縣期末)已知正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為a,設(shè)AB→=a→,AD→=bA.30° B.60° C.90° D.120°【解題思路】由B'D'→=DB→,得到<A'B→,B'D'→>是∠DBA′的補(bǔ)角,由A′D=【解答過程】解:∵正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為a,設(shè)AB→=a→,AD→∴<A'B→,B'∵A′D=A′B=BD,∴∠DBA′=60°,∴<A'B→,B故選:D.【變式2-1】(2021秋?吉安期末)已知空間中四個不共面的點(diǎn)O、A、B、C,若|OB→|=|OC→|,且cos<OA→,OB→>=cos<OAA.1 B.12 C.32 D【解題思路】根據(jù)cos<OA→,OB→>=cos<OA→,OC→>和|OB→|=|OC→|可得OA→?OB→【解答過程】解:∵cos<OA→,OB→>=cos<∵|OB→|=|OC→|,∴OA→?OB→=OA→?OC→,∴OA→∴sin<OA→,BC→>故選:A.【變式2-2】(2020秋?洪澤縣校級期末)空間四邊形OABC中,OB=6,OC=4,BC=4,∠AOB=∠AOC=π3,則cos<OA→,【解題思路】利用OB=6,OC=4,BC=4,∠AOB=∠AOC=π3,以及兩個向量的數(shù)量積的定義化簡cos【解答過程】解:∵OB=6,OC=4,BC=4,∠AOB=∠AOC=π∴cos<OA故答案為:?1【變式2-3】(2021秋?玉林期末)如圖,在△ABC和△AEF中,B是EF的中點(diǎn),AB=2,EF=4,CA=CB=3,若AB→?AE→+AC→?AF【解題思路】推導(dǎo)出BC→2=9=(AC→?AB→)2=AC→2+AB→2?2AC→?AB→【解答過程】解:由題意得:BC→2=9=(AC→?AB→)∴AC→∵AB→∴AB→?(AB=AB=6+=6+1∴EF→?BC∴EF→與BC→的夾角的余弦值為cos故答案為:16【題型3利用數(shù)量積求向量的?!壳缶€段長度(距離):①取此線段對應(yīng)的向量;②用其他已知夾角和模的向量表示該向量;③利用=,計算出,即得所求長度(距離).【例3】(2020秋?秦皇島期末)在平行六面體(底面是平行四邊形的四棱柱)ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,則AC1的長為()A.3 B.3 C.6 D.6【解題思路】由ACAC1→2=(AB→【解答過程】解:AC則AC1→2=(AB=1+1+1+3×2×1×1×cos60°=6.∴|A故選:D.【變式3-1】(2022春?寶山區(qū)校級期中)如圖,在大小為45°的二面角A﹣EF﹣D中,四邊形ABFE與CDEF都是邊長為1的正方形,則B與D兩點(diǎn)間的距離是()A.3 B.2 C.1 D.3?【解題思路】由DB→【解答過程】解:∵四邊形ABFE與CDEF都是邊長為1的正方形,∴DE→又大小為45°的二面角A﹣EF﹣D中,∴DE→?FB→=∵DB→∴DB→2=∴|DB故選:D.【變式3-2】(2021秋?鄭州期末)在平行六面體(底面是平行四邊形的四棱柱)ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,則AC1的長為()A.3 B.3 C.6 D.6【解題思路】由AC1→=AB→+AD→【解答過程】解:AC則AC1→2=(AB=1+1+1+3×2×1×1×cos60°=6.∴|A故選:D.【變式3-3】如圖,圓臺的高為4,上、下底面半徑分別為3、5,M、N分別在上、下底面圓周上,且<O2M→,O1NA.65 B.52 C.35 D.5【解題思路】用MO2→,O2O1→【解答過程】解:∵O2M⊥O1O2,O1N⊥O1O2,∴MO2→?O2O又MO2→?O1N→∵M(jìn)N→∴MN→2=(MO=MO2→2+O2O1→2+O1N→∴|MN→|=故選:A.【題型4向量垂直的應(yīng)用】【例4】(2021秋?大連月考)已知a,b是異面直線,e1→,e2→分別為取自直線a,b上的單位向量,且a→=2e1→+3e2→,bA.﹣6 B.6 C.3 D.﹣3【解題思路】e1→,e2→分別為取自直線a,b上的單位向量,且a→⊥b→,則|e1→|=|e2→|=1【解答過程】解:e1→,e2→分別為取自直線a,b上的單位向量,且則|e1→|=|e2→|=1,ea→?b→=2ke1→2?12e即為2k﹣12=0,解得k=6.故選:B.【變式4-1】(2022?浦東新區(qū)校級模擬)已知長方體ABCD﹣A1B1C1D1,下列向量的數(shù)量積一定不為0的是()A.AD1→?B1C→ B.B【解題思路】選項A,當(dāng)四邊形ADD1A1為正方形時,可證AD1⊥B1C,選項B,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時,可證AC⊥BD1,選項C,由長方體的性質(zhì)可證AB⊥AD1,分別可得數(shù)量積為0,選項D,可推在△BCD1中,∠BCD1為直角,可判BC與BD1不可能垂直,可得結(jié)論.【解答過程】解:選項A,當(dāng)四邊形ADD1A1為正方形時,可得AD1⊥A1D,而A1D∥B1C,可得AD1⊥B1C,此時有AD1選項B,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時,可得AC⊥BD,可得AC⊥平面BB1D1D,故有AC⊥BD1,此時有BD1選項C,由長方體的性質(zhì)可得AB⊥平面ADD1A1,可得AB⊥AD1,此時必有AB→?選項D,由長方體的性質(zhì)可得BC⊥平面CDD1C1,可得BC⊥CD1,△BCD1為直角三角形,∠BCD1為直角,故BC與BD1不可能垂直,即BD1故選:D.【變式4-2】若A,B,C,D是空間中不共面的四點(diǎn),且滿足AB→?AC→=AC→?AD→A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.不確定【解題思路】由題意知,AB⊥AC,AC⊥AD,AB⊥AD,設(shè)AB=a,AC=b,AD=c,由勾股定理可求BC、CD、BD的長度,在△BCD中,由余弦定理得B,C,D三個角的余弦值都是正數(shù),可得B,C,D都是銳角,得到△BCD的形狀.【解答過程】解:∵AB→?AC→=AC→?AD→=AB→?AD→=0,∴AB設(shè)AB=a,AC=b,AD=c,則BC=a2+b2,CD△BCD中,由余弦定理得cosB=a2同理可得,cosC>0,cosD>0,∴內(nèi)角B,C,D都是銳角,即△BCD是銳角三角形.故選:B.【變式4-3】(2021秋?扶余縣校級期中)如圖,已知四邊形ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,連接AC,BD,PB,PC,PD,則下列各組向量中,數(shù)量積不一定為零的是()A.PC→與BD→ B.DA→與PB→ C.PD→與AB→【解題思路】根據(jù)題意,若空間非零向量的數(shù)量積為0,則這兩個向量必然互相垂直.據(jù)此依次分析選項,判定所給的向量是否垂直,即可得答案.【解答過程】解:根據(jù)題意,依次分析選項:對于A、PC與BD不一定垂直,即向

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