做負責任的人+ 部編版道德與法治八年級上冊

第三單元勇擔社會責任第六課責任與角色同在第二框做負責任的人1.能夠正確評估承擔責任的代價和回，作出合理的選擇。2.懂得有些責任即使不是自愿選擇的，也應盡力承擔好。3.能夠為自己的選擇負責,努力做一個負責任的人。學習目標1.承擔責任的代價和回報分別是什么？2.面對責任，我們應該怎樣正確選擇？3.我們應該承擔責任嗎？4.敢于承擔責任的意義？5.勇于承擔責任，青少年該怎樣做？自主學習李克強總理為他們點“贊”，他們的名字叫青奧志愿者。思考：志愿者們承擔著自己的社會責任。承擔責任，要付出什么代價？又有什么回報？一、不言代價與回報付出時間精力金錢可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰物質方面精神方面良好的自我感覺、獲得新知識和技能、贏得他人的尊重和贊許承擔責任的代價與回報

開學了，班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔任班委，你會有更多的機會為同學服務、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。”小龍也想試試。學以致用在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任，怎樣做出正確、理性的選擇呢？

★我們一旦作出了選擇，就應該承擔相應的責任。面對責任，我們應該怎樣正確選擇？①要有勇氣和信念；②憑借自己的經驗和智慧，作出合理的選擇；③正確地評估承擔責任的代價和回報。責任=+

回報

代價當我們在承擔一項責任的時候，往往會獲得一定的回報，當然也要付出一定的代價。履行責任時，往往會出現沖突。在相互沖突的責任之間進行選擇時，應著重考慮以下因素。緊迫性相對重要性時間要求可用資源確定哪個責任更緊迫即某一個責任相對于其他責任更為重要需要考慮履行責任的時間履行責任需要一定的資源，如資金、設備、體力或特殊的技能等學會選擇責任對于自愿選擇的事情，我們應該承擔責任。但有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，那么，還應該對此負責任嗎？

小龍按自己意愿參加了班干部競選，并成功擔任了班長。學校決定舉辦一次“抗疫有我”的主題繪畫比賽。小龍喜歡畫畫，還獲得過市繪畫比賽一等獎，老師找到了小龍，希望他當繪畫比賽組委會的組長。小龍覺得很為難，因為組織活動需要占用很多時間，而班級事務加上周末還要上輔導班學畫畫，于是他找到了老師。老師說：”你畫得不錯，學校像你這樣的學生還真的不好找，試試吧，鍛煉一下自己吧！“沒辦法小龍就開始著手安排比賽活動，從做方案到宣傳到比賽，他安排的井井有條，為此犧牲了許多休息娛樂的時間，有時候也感到很累......思考：小龍為什么這么做？他這樣做值得嗎？2.雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但我們仍應該自覺承擔相應的責任。我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。改變態(tài)度不抱怨不懈怠我承擔我無悔

世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任的內涵。

——馬克思

作為班長的小龍又遇到了新的煩惱。最近班級自習秩序不好，自習課上好多同學愛說話，班里亂哄哄的。小龍性格比較內斂，他不知道怎么去和同學溝通、怎么管理好班級事務。小龍很苦惱。小龍應該怎么做呢？應努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。小龍的故事3疫情期間的三位醫(yī)學“網紅”鐘南山畢業(yè)院校：北京醫(yī)學院，即如今的北京大學醫(yī)學部李蘭娟畢業(yè)院校：浙江醫(yī)科大學，即如今的浙江大學醫(yī)學院張文宏畢業(yè)院校：上海醫(yī)科大學，現復旦大學上海醫(yī)學院努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于擔責，奉獻社會。思考：我們身邊的這些“逆行者”的行為有什么意義?他們對待責任的態(tài)度是什么?視頻欣賞在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。正因為有他們勇于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。（意義）態(tài)度：不言代價與回報，無悔承擔責任今天的歲月靜好，是有人在為我們負重前行！

在我們身邊有許許多多“我承擔，我無悔”的人（1）在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人；（2）正因為有他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。2.自覺承擔責任的意義？3.如何做一個負責任的人？（2）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。就應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。（3）雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。（4）無論何時何地，我們都應努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。（1）勇于承擔責任，不言代價與回報。課堂小結做負責任的人代價不言代價與回報我承擔我無悔回報付出時間、精力，還可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。

怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責任？如何做負責任的人？物質方面精神方面課堂練習1.中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)從事教育事業(yè)40多年，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，迄今幫助千余名貧困女孩圓夢大學，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。她的可敬之處在于（）①勇于擔責，只求贊賞與回報②愛崗敬業(yè)，平凡中創(chuàng)造偉大③奉獻社會，實現人生的價值④舍己為人，追求個人的榮譽A．①② B．①③ C．①④ D．②③D課堂練習2.九旬高齡“五?！崩先藙⑹⑻m拾荒助學子，被評為感動中國人物。1996年他開始拾荒助學。受捐助的學生，逐漸從周邊幾個地市“擴張”到全國各地。他捐資助學總計10萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭的行為說明（）①他具有強烈的社會責任感②他是為了獲得更多的榮譽和利益③有利于提升自身價值，讓生命更有意義④可以帶動更多的人參與其中，有利于營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④B課堂練習3.有些我們應該做的事情，并不是我們自愿選擇的。對此，我們的正確態(tài)度是（）A．拒絕，我們不需要承擔這樣的責任B．仍然要自覺承擔，做到我承擔，我無悔C．想方設法逃