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電類專業(yè)課程仿真教學四川九洲電器集團有限責任公司技工學校電子教研室中職學生學習原理1課程教學技巧與方法2仿真教學應用3Proteus仿真過程4中職學生學習原理1學習是通過經(jīng)驗形成的行為方式改變什么是“學習”?經(jīng)驗行為方式改變學習中職學生學習原理1學習的法則效果法則:在愉快的環(huán)境里學習效果最佳。練習法則:通過“超量學習”的過程來學習。即,反復做同一件事。有備法則:在需要知道一些知識的時候能夠并且將會學習。聯(lián)系法則:如果新的事實、想法或概念與我們有實際的聯(lián)系,對這些知識的學習效果最佳。中職學生學習原理1學生在一堂課期間的注意力曲線AT開始時期望很高“老師的墳墓”對下課的期待A:注意力T:時間課程教學技巧與方法2激勵提高注意力學習金字塔仿真教學仿真教學實施課程教學技巧與方法2激勵注意力曲線時間20%80%40%60%100%0%激勵提高學生的注意力課程教學技巧與方法2學習金字塔平均記憶保留率5%10%20%30%50%75%90%閱讀講座視聽示范小組討論通過行動實踐教授他人/立即應用學到的知識課程教學技巧與方法2仿真教學仿真教學也稱為模擬教學,就是用計算機來模擬真實現(xiàn)象,進行技能訓練的一種教學方法。仿真教學是具有綜合作用的教育手段,學生置身于仿真環(huán)境中,可以充分調(diào)動感覺,運動和思維,極大地提高了學習效率。仿真教學能在很大程度上彌補客觀條件的不足,為學生提供近似真實的訓練環(huán)境,提高學生職業(yè)技能。常見的仿真教學方法包括:生產(chǎn)實習、認識實習、課堂演示、課程設(shè)計、過程控制、安全教育以及計算機輔助教學等。什么是仿真教學課程教學技巧與方法2仿真教學在講解理論的同時,利用多媒體同步演示,顯示電路仿真實驗結(jié)果,使一些抽象的概念形象化、直觀化、簡單化,彌補了理論上的抽象性。在學習電類課程的過程中,先講解仿真軟件的使用方法。在實驗課之前,學生必須先將電路進行仿真,得到實驗結(jié)果以后,再進行實際的安裝、焊接、調(diào)試。將課程內(nèi)容分成幾個單元,每一個單元搞一個課程設(shè)計。第一次在老師的帶領(lǐng)下,講電路設(shè)計的步驟,完成課程設(shè)計。在完成一個單元電路以后,老師布置一個課程設(shè)計題目,學生自己查找資料,自己設(shè)計好電路以后,交給老師檢查,在檢查學生設(shè)計方案時,要求學生陳述自己的設(shè)計思路,學生在講述的過程中就會進行再次思維。

仿真教學方法課程教學技巧與方法2仿真教學實施(1)課程教學技巧與方法2仿真教學實施(2)仿真教學應用3常用仿真軟件目前常用于電路設(shè)計、分析的EDA軟件有PSPICE、MATLAB、Protel、multiSIM(EWB)和Proteus等。Proteus除了可以仿真、分析各種模擬和數(shù)字電路以外,其最大的特點是可以支持許多型號的微處理器仿真,所以非常適合電子信息專業(yè)基礎(chǔ)課,如電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電路、通信原理和單片機等課程的輔助教學。

仿真教學應用3Proteus在《電路分析》課程中的應用一階動態(tài)電路的分析是《電路分析》課程中的一個難點,理論的推導枯燥且不直觀。在分析電路之前,通過Proteus仿真演示可以顯示一階電路的響應過程,使學生獲得直觀的了解。在Proteus仿真環(huán)境中繪制一階RC電路圖,開關(guān)處于閉合狀態(tài),然后進行電路仿真。仿真教學應用3電容兩端的電壓為電源電壓2.5V,電容存儲能量。仿真教學應用3當開關(guān)打開時,電容通過R2放電,電路中產(chǎn)生零輸入響應,電容兩端的電壓逐漸降低,電容釋放能量。仿真教學應用3

當開關(guān)閉合時,由于電容兩端的電壓不能突變,電容通過R2充電,電路中產(chǎn)生零狀態(tài)響應,電容兩端的電壓逐漸升,經(jīng)過一定時間后,電路達到穩(wěn)定狀態(tài),電容兩端的電壓為電源電壓2.5V,電容存儲能量。仿真教學應用3Proteus在《模擬電路

》課程中的應用共射級放大電路:首先,采用多媒體講授共射級放大電路的原理圖,如下圖所示,講述各元件的作用,然后分析直流通路。通過理論計算,得到:IB=,IC=,UCE=仿真教學應用3計算結(jié)果需要通過實踐檢驗,采用仿真檢驗。仿真結(jié)果,如圖所示,同理論計算結(jié)果一致。仿真教學應用3輸入輸出波形圖也可以方便觀察出來,如圖所示。學生通過仿真實驗馬上可以得到具體的而深刻的印象。仿真教學應用3輸入信號:頻率:1K;幅值:50mV;類型:正弦波。仿真教學應用3輸入波形輸出波形仿真教學應用3Proteus在《數(shù)字電路

》課程中的應用Proteus在《PLC》課程中的應用Proteus在《單片機》課程中的應用Proteus在《……》課程中的應用Proteus在《實驗及課程設(shè)計

》課程中的應用PROTEUS入門教程Proteus仿真過程4進入ProteusISIS雙擊桌面上的圖標或者單擊屏幕左下方的“開始”→“所有程序”→“Proteus7Professional”→“ISIS7Professional”Proteus仿真過程4工作界面

出現(xiàn)如圖所示屏幕,表明進入ProteusISIS集成環(huán)境。Proteus仿真過程4PROTEUS電路設(shè)計

LM317可調(diào)直流穩(wěn)壓電路Proteus仿真過程4PROTEUS電路設(shè)計

LM317可調(diào)直流穩(wěn)壓電路1、從PROTEUS庫中選取元器件RES:電阻;POT-LIN:滑動變阻器;LED-RED:紅色發(fā)光二極管;CAP/CAP-ELEC:電容/電解電容;LM317T:三端穩(wěn)壓管;2.放置元器件、放置電源和地(終端)、連線、元器件屬性設(shè)置、電氣檢測所有操作都是在ISIS中進行。3.放置電壓探針選擇電壓探針,連接到要實時監(jiān)測的電路上,以便仿真時觀察該處的電壓變化Proteu

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