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第四章
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第3節(jié)讀寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:
通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的活動(dòng)情境,借助計(jì)數(shù)器,讓學(xué)生在操作、表達(dá)、對(duì)比等活動(dòng)中,掌握100以內(nèi)數(shù)的讀、寫(xiě)法,理解數(shù)位、數(shù)位上的數(shù)的含義。過(guò)程與方法:
通過(guò)操作、對(duì)照、填寫(xiě)、概括等活動(dòng),使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的讀、寫(xiě)法,進(jìn)一步理解數(shù)位、數(shù)位上的數(shù)的含義及“10個(gè)一是十、10個(gè)十是一百”的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的基本原理。情感態(tài)度與價(jià)值觀:
使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與實(shí)際生活相聯(lián)系,讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活。數(shù)數(shù):從35起,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到80從10起,十個(gè)十個(gè)數(shù)到100從50起,二個(gè)二個(gè)數(shù)到64
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入10101010224575一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
復(fù)習(xí)數(shù)位表:
從右邊起,第一位是什么位?第二位呢?
那么怎么樣用計(jì)數(shù)器表示17?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位。十位個(gè)位17
剛才表示的數(shù)是20以內(nèi)的數(shù),如果是20以上的數(shù)又應(yīng)該怎樣表示呢?誰(shuí)知道21怎樣用計(jì)數(shù)器表示?現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)—讀寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
數(shù)一數(shù):每種顏色的紐扣各有多少粒。過(guò)渡:大家數(shù)的真清楚,這些數(shù)怎樣讀寫(xiě)呢?今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)一下。二、探究新知黃色40綠色27紅色33
復(fù)習(xí)數(shù)位知識(shí)十位上的數(shù)表示什么?個(gè)位上的數(shù)表示什么?思考:33的十位和個(gè)位上都有3顆珠子,這兩個(gè)3表示的意思一樣嗎?個(gè)位十位從右邊起第一位是什么位?第二位是什么位?如果用小珠子和數(shù)位表表示40、27、33,你想怎么表示?二、探究新知40二、探究新知273340里有4個(gè)十27里有2個(gè)十和7個(gè)一33里有3個(gè)十和3個(gè)一
十位個(gè)位
0
4寫(xiě)作:讀作:四十40的“4”在()位上,表示()個(gè)()。十4十個(gè)位上寫(xiě)“0”的作用是()。占位二、探究新知表示四十:“4”在哪個(gè)數(shù)位上?表示什么?
十位個(gè)位
7
2寫(xiě)作:讀作:二十七27的“2”在()位上,表示()個(gè)(),”7“在個(gè)位上表示()個(gè)()。十2十二、探究新知表示二十七:“2”在哪個(gè)數(shù)位上?“7”在哪個(gè)數(shù)位上?分別表示什么?7一
十位個(gè)位
3
3寫(xiě)作:讀作:三十三33的第1個(gè)“3”在()位上,表示()個(gè)(),第2個(gè)”3“在個(gè)位上表示()個(gè)()十3二、探究新知表示三十三:前面的“3”在十位上表示3個(gè)十,后面的“3”在個(gè)位上表示3個(gè)一,所以兩個(gè)“3”的意思不一樣。一十340的個(gè)位上一個(gè)珠子都沒(méi)有,“0”不寫(xiě)行嗎??jī)蓚€(gè)“3”的意思一樣嗎?二、探究新知四十二十七三十三交流:對(duì)比發(fā)現(xiàn),讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)有什么相同的地方嗎?這些數(shù)你會(huì)讀嗎?二、探究新知二、探究新知樹(shù)上有42只鳥(niǎo),你能用小棒擺出來(lái)嗎?42
十位個(gè)位寫(xiě)作:
4
2讀作:四十二4個(gè)十在十位上撥4顆算珠,2個(gè)一在個(gè)位上撥2顆算珠。二、探究新知比較“24”與“42”十位個(gè)位寫(xiě)作:
4
2讀作:四十二說(shuō)一說(shuō)“24”和“42”有什么相同和不同的地方?
相同點(diǎn):都有數(shù)字2和4.不同點(diǎn):數(shù)字2和4所在的數(shù)位不同,這兩個(gè)數(shù)的讀法和寫(xiě)法不同?!?4”的十位上是2,表示2個(gè)十;個(gè)位上是4,表示4個(gè)一。“42”的十位上是4,表示4個(gè)十;個(gè)位上是2,表示2個(gè)一。十位個(gè)位
2
4寫(xiě)作:讀作:二十四這里一共有多少粒紐扣?你是怎么知道的?
讀寫(xiě)一百二、探究新知通過(guò)數(shù)位,掌握讀寫(xiě)。從這里你能看出什么?
讀寫(xiě)一百二、探究新知
讀寫(xiě)一百對(duì)比小結(jié):100以內(nèi)的數(shù)在讀和寫(xiě)時(shí),你發(fā)現(xiàn)什么相同的地方了嗎?一百怎樣讀寫(xiě)呢?二、探究新知二、探究新知從右邊起,第一位是(個(gè))位,表示幾個(gè)一。
第二位是(十)位,表示幾個(gè)十。
第三位是(百)位,表示幾個(gè)百。讀數(shù)和寫(xiě)數(shù),都從高位起。數(shù)位順序表:百位十位個(gè)位80八十寫(xiě)數(shù)時(shí),個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有要注意什么?練一練個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有,就一定要用來(lái)“0”占位。個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有,就一定要用來(lái)“0”占位。67六十七練一練二、探究新知三、鞏固練習(xí)你能讀出下面的數(shù)嗎?三十一四十八八十二六十七三十五九十三、鞏固練習(xí)我來(lái)讀,你來(lái)做。6982三、鞏固練習(xí)你來(lái)做,我來(lái)讀。三十六七十五三、鞏固練習(xí)50五十76七十六100一百“95”這個(gè)數(shù)的最高位是()位A
十B
百C
個(gè)A三、鞏固練習(xí)讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從()位起。A低B高C個(gè)B三、鞏固練習(xí)小朋友,你能用4顆珠子擺出不同的兩位數(shù)嗎?百
十
個(gè)三、鞏固練習(xí)百
十
個(gè)
2
2百
十
個(gè)
3
1百
十
個(gè)
1
3百
十
個(gè)
4
0在這些兩位數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的是()。
4013三、鞏固練習(xí)
這堂課我們學(xué)習(xí)了讀寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù),知道了寫(xiě)數(shù)時(shí),要先從高位寫(xiě)起。拿一個(gè)兩位數(shù)來(lái)
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