汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第2頁(yè)
汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第3頁(yè)
汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第4頁(yè)
汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第5頁(yè)
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9頁(yè)3800字?jǐn)?shù)姓名:姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):專(zhuān)業(yè):扉頁(yè)參賽人資料:姓名:性別:年齡:籍貫:學(xué)院:班級(jí):學(xué)號(hào):E-MAIL:聯(lián)系電話:目錄TOC\o"1-3"\h\u引言 引言俗話說(shuō)“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我深信此話的道理。當(dāng)我剛一邁進(jìn)大學(xué)校園的那一刻,我便開(kāi)始了我人生的另一次起航!每當(dāng)我漫步于校園之中,看著身邊經(jīng)過(guò)著形形色色的蹤影,有的步履輕盈自在非常,有的步伐矯健神采激昂……從他們的身上感受出一個(gè)道理:選擇了不同的生活方式也就選擇了不同的人生道路,也就決定了一個(gè)人的一生。大學(xué)的生活充滿青春的信念與理想,讓我在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過(guò)程中步履昂揚(yáng);大學(xué)的生活充滿青春的激情與活力讓我在跋涉生命輝煌的征程中擁有堅(jiān)毅;大學(xué)的生活充滿青春的自信與驕傲,讓我在面對(duì)無(wú)論多么艱難困苦的任務(wù)時(shí)依然擁有勝利的微笑。因此我的大學(xué)生活必定是豐富多彩的,因?yàn)槲覜Q不會(huì)容忍我的生活漫無(wú)目的;同樣我的大學(xué)生活也必定是充實(shí)規(guī)劃的,因?yàn)橹挥羞@樣我的大學(xué)才能向著我人生的航向全速進(jìn)發(fā),使我的生命駛向輝煌的彼岸!

一、認(rèn)識(shí)自我(一)個(gè)人基本情況內(nèi)外向不突出,有責(zé)任感,語(yǔ)言表達(dá)能力很好,處事有點(diǎn)猶豫,上進(jìn),自尊心強(qiáng),注重實(shí)際。自認(rèn)為適合的工作有:教師、客服、銷(xiāo)售、秘書(shū)。(二)職業(yè)興趣根據(jù)霍蘭德測(cè)試我的職業(yè)興趣類(lèi)型為:SRC即社會(huì)型。社會(huì)型:特點(diǎn):愛(ài)結(jié)交,眾人脈,樂(lè)于助人最熱衷的事:具樂(lè)融融與別人打成一片最討厭的事:獨(dú)目操作機(jī)器或工具職業(yè)能力及適應(yīng)性職業(yè)能力及適應(yīng)性能力優(yōu)勢(shì):做事有邏輯,口才好,形象佳。有較強(qiáng)模仿力和學(xué)習(xí)力。執(zhí)行力較強(qiáng),配合度很好,能主動(dòng)協(xié)調(diào)其他同學(xué)的工作,并能按時(shí)高效完成學(xué)生工作任務(wù)。能力弱勢(shì):溝通能力有待提高,要敢于表達(dá)自己的想法。應(yīng)急能力有待加強(qiáng),有時(shí)會(huì)力不從心,不夠大膽在人前表現(xiàn)自己。(三)個(gè)人特質(zhì)我的性格優(yōu)勢(shì):在失敗當(dāng)中懂得自我激勵(lì),努力找出失敗的原因與不足之處。人脈較廣,待人真誠(chéng),樂(lè)于助人,做事認(rèn)真不馬虎。我的性格劣勢(shì):欠果斷,容易忽略自己,思維方式較為保守,過(guò)于感性。(四)職業(yè)價(jià)值觀做“有意義的事”也是我的職業(yè)價(jià)值觀,而通過(guò)價(jià)值觀的測(cè)試,也明確了自己的職業(yè)特性:喜歡事業(yè)的成就感,有良好的決策力,這屬于管理型。除此之外服務(wù)型特征也很突出,不管是在生活中還是工作中,我都會(huì)竭盡全力為別人著想。(五)自我分析小結(jié)通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己有較為完整的認(rèn)識(shí),以后我會(huì)努力發(fā)揮性格中的優(yōu)勢(shì),如:懂得自我激勵(lì),善于與人相處,做事認(rèn)真。避免我性格中的劣勢(shì),如:過(guò)于傳統(tǒng)的思想,過(guò)于感性的性格。二、環(huán)境分析(一)家庭環(huán)境分析我的家庭是非常融洽和諧的大家庭,父親從小便培養(yǎng)我多方面的興趣,鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力,母親培養(yǎng)我更多的是細(xì)膩的觀察能力。我有一個(gè)弟第,在家庭中我即是哥哥又是家長(zhǎng),因此我比同齡人更加獨(dú)立與成熟,具有很強(qiáng)的共情能力。也在生活中養(yǎng)成了思維獨(dú)特、勤勞勇敢的性格。家庭收入還算可觀,但后續(xù)生活壓力會(huì)逐年增加,所以希望可以通過(guò)自己的努力,幫助父母減輕壓力。(二)學(xué)校環(huán)境分析蘇州市職業(yè)大學(xué)是全日制普通高職院校,學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃全面、綜合,提倡學(xué)科交叉,培養(yǎng)綜合型的全面人才。實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)眾多,就業(yè)對(duì)口企業(yè)與單位種類(lèi)全面、質(zhì)量層次優(yōu)質(zhì),就業(yè)率高。(三)社會(huì)環(huán)境分析中國(guó)在習(xí)總書(shū)記的帶領(lǐng)下政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。不過(guò)近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這也是一種不錯(cuò)的選擇。(四)職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè):汽車(chē)美容工程師隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,溫飽問(wèn)題已不再是人們所關(guān)注的問(wèn)題了,生活質(zhì)量成為了當(dāng)今的熱門(mén)話題。擁有自己的一-部好車(chē)就是這種好的生活質(zhì)量的具體體現(xiàn),由此就可以解釋為什么在短短的幾年的時(shí)間內(nèi),國(guó)內(nèi)汽車(chē)保有量成指數(shù)增長(zhǎng),隨之催生出的汽車(chē)美容業(yè)的就業(yè)前景可想而知。汽車(chē)是一種耐用商品,當(dāng)銷(xiāo)售相對(duì)飽和后,后期的保養(yǎng)變得更為持久和重要,汽車(chē)的美容和裝飾行業(yè)前景就異常廣闊。職位信息:負(fù)責(zé)拋光打蠟、清洗發(fā)動(dòng)機(jī),清洗內(nèi)室、封釉、精細(xì)鍍膜等美容項(xiàng)目的施工;負(fù)責(zé)對(duì)美容施工所需設(shè)備的保管及保養(yǎng);完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。任職資格:有汽車(chē)拋光美容經(jīng)驗(yàn),學(xué)過(guò)系統(tǒng)的汽車(chē)美容知識(shí)優(yōu)先考慮;熟練使用拋光機(jī)等漆面處理工具,熟悉各類(lèi)研磨劑的特性,對(duì)漆面養(yǎng)護(hù)有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí);吃苦耐勞,抗壓力強(qiáng)。(五)職業(yè)生涯條件分析小結(jié)職業(yè)生涯分析是對(duì)個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。為了有效地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,以便保證在事業(yè)上取得更大的成就,每個(gè)人都需要對(duì)自己所從事的職業(yè)、工作單位、職務(wù)、崗位的發(fā)展道路進(jìn)行全面的規(guī)劃,確立目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而自覺(jué)地進(jìn)行有關(guān)個(gè)人的知識(shí)、技術(shù)與能力等方面的人力資本投資活動(dòng)。根據(jù)以上所做的的分析和我自己的興趣,我把我的職業(yè)定位為汽車(chē)美容工程師。我會(huì)在增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí),積累經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合(一)SWOT分析優(yōu)勢(shì):年輕一代,思維活躍,富有豐富的教育經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)和社交能力;能明確的認(rèn)識(shí)和看待自己的了目標(biāo)和理想;善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議、能夠于他人和睦相處。劣勢(shì):沒(méi)有相應(yīng)的正式工作經(jīng)驗(yàn);相對(duì)于其他本科院校來(lái)說(shuō)學(xué)歷不高。機(jī)遇:當(dāng)今社會(huì),對(duì)有能力的人才的需求成上升趨勢(shì)。挑戰(zhàn):競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能不斷的增加,可能有更多有能力人才進(jìn)入該領(lǐng)域,該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,自己的知識(shí)和能力能否滿足長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。(二)職業(yè)目標(biāo)的確定我將未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)確定為汽車(chē)美容工程師。并將在職業(yè)生涯中逐步實(shí)現(xiàn)從新手汽車(chē)美容工程師向成熟的汽車(chē)美容工程師、再到創(chuàng)辦自己的汽車(chē)美容4S店的提升轉(zhuǎn)變。成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)美容工程師好比爬一棟樓,一步一個(gè)腳印,每一樓層都有自己的目標(biāo)。(三)職業(yè)目標(biāo)的分解與組合1.大學(xué)階段合理安排時(shí)間,大二寒假期間練習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí),開(kāi)學(xué)參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。同時(shí)復(fù)習(xí)整理歸納汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。大三上學(xué)期為專(zhuān)升本的考試做好規(guī)劃,主動(dòng)聯(lián)系老師師或者是同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,拿到歷年的考試真題試題,進(jìn)行仔細(xì)的研讀,然后就是實(shí)習(xí)和撰寫(xiě)畢業(yè)論文。大三下學(xué)期在所剩不多的大學(xué)生活中,根據(jù)自身的實(shí)際情況,選擇性的參加一些可以鍛煉能力的活動(dòng),為馬上到來(lái)的升本面試和就業(yè)面試打下基礎(chǔ),也為讓自己的簡(jiǎn)歷更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。2.工作五年前期主要是適應(yīng)心得職場(chǎng)環(huán)境,作好新的人生定位,擺正自己在工作中的態(tài)度與認(rèn)識(shí):區(qū)別同學(xué)校的環(huán)境的差異,后期積極爭(zhēng)取并參與更多的項(xiàng)目工作,事無(wú)巨細(xì),熟悉工作職責(zé)。平衡心態(tài),多觀察,多細(xì)問(wèn),向比自己經(jīng)驗(yàn)多的工作人員學(xué)習(xí)求教課本中不能學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通如何發(fā)展和規(guī)劃自己的發(fā)展方向。3.工作十年將自己置身與更大的發(fā)展環(huán)境之中,思考發(fā)展的前途和方向,利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會(huì)系統(tǒng)提升自己的位置,從而有更廣闊的發(fā)展空間,同時(shí)能夠從瑣碎的事務(wù)性工作中質(zhì)變到更高的策劃,管理,組織,協(xié)調(diào)工作當(dāng)中,真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),對(duì)整個(gè)公司的管理做好領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作。四、評(píng)估調(diào)整(一)評(píng)估的內(nèi)容在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以及未來(lái)的工作中,職業(yè)的前途與個(gè)人所要求的社會(huì)價(jià)值相悖時(shí),所選職業(yè)無(wú)法從工作中體會(huì)到個(gè)人價(jià)值時(shí),我會(huì)想法調(diào)整自己的思想,當(dāng)這些與自身的矛盾無(wú)法調(diào)和之時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整所走專(zhuān)業(yè)的道路,但綜合本身的開(kāi)朗樂(lè)觀,愿與人溝通交往的性格特點(diǎn),在管理與技術(shù)的領(lǐng)域上依然是我擇業(yè)的首選方向。結(jié)合專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)和個(gè)人性格的分析,比較喜歡和善于從事汽車(chē)美容方面的內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合自身對(duì)于工作保障性的要求會(huì)更希望找到一份安穩(wěn)的工作,偏重于處理人際關(guān)系的職位。例如自主創(chuàng)業(yè)。(二)評(píng)估的時(shí)間一般情況下,我會(huì)對(duì)短期計(jì)劃進(jìn)行半年評(píng)估規(guī)劃。在中、長(zhǎng)計(jì)劃上采取一年評(píng)估一次的原則進(jìn)行評(píng)估。同時(shí)針對(duì)可能出現(xiàn)的特殊不可預(yù)想的情況作出提前風(fēng)險(xiǎn)管理的規(guī)劃。(三)規(guī)劃調(diào)整的原則首先自己所選擇的發(fā)展方向時(shí)刻本著依據(jù)自己的特長(zhǎng)發(fā)展,其次所獲得的社會(huì)認(rèn)可與地位要與社會(huì)價(jià)值觀相符,若自身的發(fā)展違背自身的職業(yè)價(jià)值觀或有悖于社會(huì)的倫理道德將立即停止!再次多多吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,避免盲目的跟風(fēng)。同時(shí)自身的性格特征已經(jīng)成型,工作中要揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)能力,盡力克服自身的弱點(diǎn)。另外還要在學(xué)習(xí)中不斷的修正和考量自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和行動(dòng)規(guī)劃,及時(shí)調(diào)整及時(shí)修改,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流和變化!結(jié)束語(yǔ)生活中總是會(huì)存在著大大小小的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

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