2023年保護環(huán)境從我做起的演講稿

2023年保護環(huán)境從我做起的演講稿愛護環(huán)境從我做起的演講稿1

老師、同學們：

大家好，我是來自宏遠外國語學校，五年級十一班的程宇翔。我今日演講的題目是《愛護環(huán)境，從我做起》。

大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源都是我們應當做的。但總有些人，卻不這么做。有時他們?yōu)榱吮憷?，順手扔在地上，而這些東西，人們看到了經(jīng)常都不會順手撿起，而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環(huán)境的破壞有多大嗎？假如每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月后，垃圾將會沉沒一個小城市，漸漸積累起來，就會破壞到整個地球。

雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道假如全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？

4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹?！?581666”這個天文數(shù)字是多么驚人?。〖偃缥覀兠刻旃?jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說，節(jié)約資源，就等于在制造資源。

假如我們不愛護環(huán)境，地球上的各種資源都會漸漸枯竭；假如不愛護環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁u漸滅亡；假如不愛護環(huán)境，不僅僅是人類，連我們漂亮、可愛的地球也會漸漸滅亡?，F(xiàn)在，就讓我們好好愛惜環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起，好好愛護環(huán)境，愛惜環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)建一個干凈、美妙的家園！

我的演講完畢，感謝大家。

愛護環(huán)境從我做起的演講稿2

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好！我們今日演講的題目是《低碳環(huán)保，水系荊州》。

誰都希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰都希望腳下的大地綠草如茵，誰都希望身邊的湖水澄澈明凈，誰都希望眼前的陽光絢麗如金！是啊，有誰不希望能每天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。我們發(fā)覺：被污染的水源從四面八方流入荊州的護城河里，各種有害氣體令空氣質量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴峻破壞，還有混亂的城市化、空氣中充滿的汽車尾氣，湖水里漂移的垃圾，以及飄過來的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣，已受到了嚴峻損害，湖里的水不再澄澈了，清爽的空氣中聞不到香味了，連白云都蒙上了灰塵。

荊州是我們的家鄉(xiāng)，愛護家鄉(xiāng)的水，愛護家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不待時，我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚熑巍?/p>

您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時運用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。

老師們、同學們，請記住我們的責任吧：愛護環(huán)境，刻不待時。低碳生活，從我做起。敬愛的少先隊員們，低碳生活，你們打算好了嗎？

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學期同學們領了新書。興致勃勃之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買美麗的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢??！更重要的是，這些塑料書皮和美麗包裝紙制作要奢侈能源，不利環(huán)保，塑料書皮運用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，熬煉動手實力。

二、把沒有用完的本子利用起來。

新學期，新氣象，每個同學心中都充溢了憧憬。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就起先做開學的打算：文具換新的，本子買來多本。書包里面貌一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，須要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來運用?？梢宰鼍毩?，也可以當演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？

三、讓小手帕成為校內(nèi)時尚。

人們普遍運用的手帕早已被遺忘，取而代之的是運用便利的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，運用后不行以回收，奢侈了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復運用，既節(jié)約資源又愛護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕運用紙巾，隨身攜帶小手帕，做愛護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正值時。

春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以汲取空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清爽。種花種草正值時，少先隊員們，齊動手吧！

敬愛的同學們，愛護荊州，人人有責，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身邊做起！只要我們留意生活中的點點滴滴，就會發(fā)覺原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡潔。只要我們把一個塑料袋放進垃圾箱里，就會少一點白色污染；只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會少向自然界索取一點水源；只要我們愛惜腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻。只要我們始終關切著這點點滴滴，我們就會發(fā)覺，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，一起加入到“綠色環(huán)?！钡男辛?，愛護綠色家園。我們堅信，今日播下的一粒綠色種子，明天肯定會收獲一片藍天綠地！

同學們，行動起來吧！

愛護環(huán)境從我做起的演講稿3

敬重的老師們、敬愛的同學們：

大家好！

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學習氛圍，主動進取的班級精神風貌等。

創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi)，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、馬上行動起來，關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內(nèi)綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。

2、愛惜花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不運用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品，特殊是不運用一次性碗筷和少運用塑料袋。

5、樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內(nèi)愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源，順手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培育為有文明素養(yǎng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主子，我們要增加我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同愛護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美妙家園！

我的演講完畢，感謝大家！

愛護環(huán)境從我做起的演講稿4

愛護環(huán)境從我做起

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

今日我演講的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》.

同學們，古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫，我們的家園富裕而漂亮，我們生活、學習的地方空氣是那么的清爽，環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來華蜜，帶來歡樂?？墒?，你們知道嗎？現(xiàn)在人類為了自身的利益，我們生活的地球的美妙的環(huán)境將遭到破壞，將地球媽媽熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顒×业暮袈?。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴峻性，無視有關環(huán)境愛護的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛護意識，自覺履行愛護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)覺垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個愛護環(huán)境的好少年；在學校里望見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線足夠，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)

約資源的好學生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。

據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告知我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘愛護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美妙的樂園”。

同學們，你們看：因為有了我們的參加，青山特別地蔥郁；因為有了我們的行動，綠水特別地澄澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜了。感謝！

愛護環(huán)境從我做起的演講稿5

敬重的各位領導、遠方的`客人們:

大家好！

摯友，當你受到“白天孤獨”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你苦惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的樹林中坐一坐，在綠色的草叢中躺一躺，看看地上的螞蟻不知疲乏的勞碌，都能使你心緒慢慢平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，相識到你有年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的學問和堅毅的毅力去開拓一個美妙的世界。

今日,我演講的題目是：做愛護環(huán)境的使者，建綠色和諧校家園。

翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個荒蕪的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉(xiāng),孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告辭了貧困,告辭了荒蕪,成為塞上江南的一顆絢爛的明珠.老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態(tài)融入到改革開放的陽關大道.

走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充溢歡樂,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬敞，不驚不擾。

走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成漂亮的一角;

走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙.我們農(nóng)村變了面貌.

面對如此奇妙的景色,我們怎么能不心曠神怡呢？我傲慢，我是吳忠人。但是，在這令人傲慢的同時，時常會出現(xiàn)不和諧的樂章.

請看這樣的一組鏡頭吧：在漂亮的盛元廣場，鮮花爭奇斗艷；在干凈整齊的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖，它們躺在地面上和漂亮的鮮花形成了顯明的對比，給漂亮的公園寫上了不和諧的一筆。

公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,烏黑的公路上也書寫著手機號,嚴峻的影響了城市的市容市貌。

寒來暑往，花開花謝，我已經(jīng)是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深相識到環(huán)境愛護的刻不待時.

“50年頭淘米洗菜，60年頭洗衣澆灌，70年頭水質變壞?！边@段順口溜真實地描述了上世紀70年頭經(jīng)濟發(fā)展過程中忽視環(huán)境愛護所導致的惡果。很難想像，假如沒有30年來在環(huán)境愛護方面的持續(xù)努力，如今的我們會生活在一個怎樣的環(huán)境中?遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成"庸人自擾"這一成語，可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識。

水可以載舟，亦可以覆舟。自然環(huán)境哺育了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境，不愛護環(huán)境，不節(jié)約能源，野蠻對待他們，必將受到環(huán)境與能源的懲處，使人類最終走向滅亡。或許，我們的力氣很小，影響很小，但是，你做了沒有，有沒有告知你四周的人，要愛護環(huán)境，要疼惜環(huán)境？其實，你要做的很簡潔，就是不要把手中的垃圾到處亂扔，就是節(jié)約用水，就是順手關燈，就是吃干凈餐盆里的米飯，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔

垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。或許將來的某一天，當你決策一個宏大的工程的時候，你突然想起，我有沒有留意到環(huán)境愛護？有沒有做到節(jié)能減排？

美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯美；夜晚，清數(shù)廣宇閃耀星辰；雨天，讓雨點親吻臉蛋；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,疼惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為.心里深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾!我是文明的使者，我要做和諧家園的主子。

愛護環(huán)境從我做起的演講稿6

敬愛的老師，同學們：

大家晚上好。

我是五三班的子揚同學，很興奮站在這里為大家演講，今日我演講的題目是《愛護環(huán)境從我做起》。

我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，愛護環(huán)境，是每個人應有的責任，我們應當時時刻刻把樹立愛護環(huán)境的意識，首先應當從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。

作為一名小學生，我們先要從美化校內(nèi)、愛護校內(nèi)環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整齊，保持教室整齊，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校內(nèi)整齊，做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

詳細活動：

1、班級可以每個星期評比出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。

2、收集環(huán)保資料，在班中組織開展一次環(huán)保學問競賽。

3、宣揚環(huán)保學問，可以在班級中張貼此類海報，加強環(huán)保意識。

在家里，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個人衛(wèi)生外，要學會收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

同時也要加入小區(qū)的環(huán)境愛護隊列中去，放假時主動參與社區(qū)活動，宣揚愛護環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

同學們，讓我們一起行動起來愛護環(huán)境從我做起。

我的演講完畢，感謝大家。

愛護環(huán)境從我做起的演講稿7

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天須要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、汲取的。自然界中假如沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道疼惜，而奢侈揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不勻稱，年內(nèi)改變莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。

我們?nèi)祟悡碛械乃S多嗎？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占全部水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類干脆利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！

即使我們擁有的水資源如此之少和寶貴，但我們還沒有仔細地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質的大幅下降?，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。假如這種趨勢不能得到有效限制，20年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！

我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙僭敿毜男袆樱侩S意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么實力，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水，這是最簡潔易行的不是嗎？愛護環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最終一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責。

愛護環(huán)境從我做起的演講稿8

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家上午好!

今日，我演講的題目是：《愛護環(huán)境，從我做起》。

敬愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校內(nèi)時，當你坐在干凈整齊的教室里學習時，你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整齊干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美妙的事物。請同學們放眼校內(nèi)細致看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;漂亮的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明，我們都須要生活在干凈、整齊、漂亮的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄予在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮?為什么總是逃脫作為~~一份子的責任?

~~中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校內(nèi)里的一員，都是這所學校的主子，都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必需要做的。在享受這片安靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必定要保衛(wèi)它，讓它恒久保持這份特有的朝氣和魅力。

同學們，馬上行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，愛護一只小青蛙。為了我們的校內(nèi)，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校內(nèi)，須要你，須要我，須要我們大家共同的努力。讓我們主動行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做愛護校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我~~校內(nèi)，讓母校綠色恒久蓬勃，讓~~中學成為我們學習的樂園，我們漂亮的家。

我的演講完畢，感謝大家!

愛護環(huán)境從我做起的演講稿9

敬愛的同學們：

大家好！

你明白全國每一天節(jié)約一張紙，一年能夠節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人??！從這個好處上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內(nèi)含超多的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫慢慢變暖，冰川慢慢溶化，海平面緩緩上升，陸地面積也隨之漸漸削減。預料，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到沉沒的威逼。在我們的四周，還有很多很多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此愛護環(huán)境刻不待時。

那么，我們此刻就應怎樣愛護自然呢？

用紙時，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后，還能夠用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清爽，又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生許多的毒氣，污染了大氣，而且不簡單降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量運用環(huán)保袋，不運用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

同學們，再小的力氣也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力氣是不夠的，要大家一齊講究環(huán)保，我們的家園才