第一周頂崗實習心得體會

1/1第一周頂崗實習心得體會

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。下面由xx為您整理出的，一起來看看吧。

經過這一周在頂崗實習學校的學習和教課任務之后，我們已經對頂崗實習有了初步的認識。在這一周的教學活動中，我們積極地與當?shù)乩蠋熖接懡虒W方法，聽學校安排的指導老師的日常課程，以及與指導老師交流如何更好地進行教育教學工作。

在之后的個人教學活動中，我們積極配合學校工作，完成學校指定的任務。在語文教學活動中，我將學生的教學目標融入到課堂教學當中，積極完成教育教學目標。在此基礎上，我還進行了課堂內拓展，在完成教育教學工作的前提下，對學生進行知識的補充和教學，使學生掌握更多的學習技能，從而更好地完成學習任務。在這一周的教學活動中，我發(fā)現(xiàn)學生們對于語文教學的重視程度略低，出現(xiàn)了有些學生上課不認真聽講的情況。我也會在接下來的教學活動中積極引導和教育他們，使其更加重視語文的學習。從自身情況來講，我會更加積極地提高課堂效率并進行豐富有趣的教學活動，從教學方面提高學生對語文教學的興趣。在學生方面，我會積極引導，嚴格教育，爭取在以后的教學活動中提高語文教學效果。在頂崗期間的生活方面，學校已經盡可能的為我們安排了較好的住所。我們頂崗實習生之間也經常進行日常的交流和工作上的配合。

這一周的頂崗實習效果較好。希望之后的頂崗實習教學可以做得更好。

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顛末這一周在頂崗實習學校的學習和教課任務之后，我們已經對頂崗實習有了初步的認識。在這一周的教授教化運動中，我們積極地與當?shù)叵壬接懡淌诮袒胧爩W校支配的指導先生的日常課程，以及與指導先生交流如何更好地進行教導教授教化工作。

在之后的.個人教授教化運動中，我們積極共同學校工作，完成學校指定的任務。在語文教授教化運動中，我將學生的教授教化目標融入到講堂教授教化傍邊，積極完成教導教授教化目標。在此根基上，我還進行了講堂內拓展，在完成教導教授教化工作的前提下，對學生進行知識的彌補和教授教化，使學生控制更多的學習技能，從而更好地完成學習任務。在這一周的教授教化運動中，我發(fā)明學生們對付語文教授教化的看重水平略低，呈現(xiàn)了有些學生上課不認真聽講的環(huán)境。我也會在接下來的教授教化運動中積極引導和教導他們，使其加倍看重語文的學習。從自身環(huán)境來講，我會加倍積極地進步講堂效率并進行富厚有趣的教授教化運動，從教授教化方面進步學生對語文教授教化的興趣。在學生方面，我會積極引導，嚴格教導，爭取在以后的教授教化運動中進步語文教授教化后果。在頂崗期間的生活方面，學校已經盡可能的為我們支配了較好的住所。我們頂崗實習生之間也常常進行日常的交流和工作上的共同。

這一周的頂崗實習后果較好。希望之后的頂崗實習教授教化可以做得更好。

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在手忙腳亂中就度過了頂崗實習的第一周，這一周好像過得很慢，又好像過得很快。盡管在之前就已經在學長學姐們的經驗中做好了心理準備。但是，當自己切身體驗時，還是受到了一定的沖擊。

我們是開學第一天到學的，剛好是周一，原本以為會有一直兩周的培訓、聽的學習時間。但情況大出所料，學校太缺老師，校長安排我們直接上任，中午領到本，下午竟就開始教學了！在一天內，角色突然真的由學生變成了老師，內心既激動又有些惶恐。

我一直認為第一堂很重要，第一堂奠定的是我今后的教學風格、學生對我的態(tài)度。所以第一堂我并沒有直接開始程，而是跟學生“立規(guī)矩”。我按照之前設計好的，跟學生宣布本學期的語將實行我個人設計的“綜合表現(xiàn)積分制度”，這個制度將從堂表現(xiàn)、作業(yè)、考試、以及外活動四個方面進行加分或者扣分。并且跟學生定下堂紀律，強調清楚，為日后的管理做好基礎。

第一堂完成得很順利，基本在我的預料之中。有了第一節(jié)的基礎，后面兩天的，我盡量的讓同學們熟悉我上的規(guī)矩和習慣以及氣氛。但是在周五這天，可能臨近放假，同學們心情比較激動，有了一點紀律散漫的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后，通