保護校園的建議書

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愛護學校的建議書篇1

全校師生：

學校，是學習生活的重要場所。學校環(huán)境的好壞徑直影響到師生的學習和工作，在我們學校中存在少數(shù)同學順手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴峻破壞了學校環(huán)境，損害了學校的形象?！皩W校是我家，愛惜靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學期望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面對全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1、不順手亂扔垃圾。

2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

3、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。

4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

5、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，減削糜費，就是減削垃圾。

7、愛惜學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。

8、愛惜學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)干凈，不任意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，當心翼翼。

9、愛惜校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

10、愛惜學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視。

11、愛惜學校內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

12、愛惜學校內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。

同學們，我們要像愛惜自己私人財產(chǎn)一樣愛惜公物;讓我們攜起手來，愛惜公物，讓漂亮的學校在我們每個人的細心呵護下變得更加絢麗多姿吧。

愛護學校的建議書篇2

**學校的老師：

你們好！

本人是六班級一班的一名同學。芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個漂亮的學校里，我們在綠樹成蔭的學校中信步，在窗明幾凈的教室中讀書，在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在精美的學校環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

然而，隨著一每天長大，本人發(fā)覺，學校里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在同學面前猶如虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人糜費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。假如長期不加節(jié)制地糜費下去，那么不久的將來，最末一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使學校變得更加漂亮，本人向?qū)W校提出以下建議：

1、開展愛護環(huán)境活動，全校師生一齊來愛護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗；

2、進行環(huán)保知識競賽，使“糜費可恥、節(jié)省光榮”的道理更加深入人心；

3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不任意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培育同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為學校的干凈彎一彎腰，動一動手。

4、在學校的貼上愛護環(huán)境的標語，時刻提示同學們從本人做起，從現(xiàn)在做起。

5、采用“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛惜環(huán)境，評比“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓舞。

期望老師們在百忙之中抽出時間，認真看看本人的建議并采用本人的'建議，也期望本人這小小的建議能為母校增加一片色調(diào)。

同學：馬馳

**年**月**日

愛護學校的建議書篇3

心愛的同學們，尊敬的老師們：

你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今日，我給大家寫這封建議書，是想讓大家愛護學校環(huán)境。我們的母校如此溫馨，鳥語花香。學校里的樹木郁郁蔥蔥，有枝葉掩蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓學校面貌一新，促使我們發(fā)奮學習。傍晚，太陽公公西去，彩霞為他送行，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉?？墒牵倏纯慈缃竦膶W校。就是同學們隨地扔垃圾，讓學校媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是由于同學們糜費水電，讓學校媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學們不懂的環(huán)保，讓學校媽媽變得如此憔悴。我們每個同學涌現(xiàn)一個小毛病，那么全體師生將會變成一個大問題!在此，我要向大家提幾個建議：

1.愛護水電，從我做起

(1)當教室里空無一人時，但是電扇，電腦，電燈都開著，大家是否想過，這是在白白糜費電啊!所以，當教室沒人時，肯定要把電器關(guān)好，不要白白糜費電。

(2)水槽里的水已經(jīng)滿了，而且還在不停地往外漏水，地上的水從東流到西，但是，水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大，誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來，有的開得很小，像涓涓小溪，滴答滴答的。所以，我們不但不能這樣糜費資源，而且看見了應當即使關(guān)上。

2.不丟垃圾，愛護環(huán)境

(1)在去食堂的路上，常?？匆姾芏嗉埿?，果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境，還破壞了我們學校的形象。我們要想愛護環(huán)境，就應當從自己做起，看見垃圾主動撿起來，扔進垃圾桶。

(2)我們應當告知同校同學，不要亂扔垃圾，應當從自己做起，爭當一位好逍小人。

各位老師們，為了讓同學們更加愛護學校環(huán)境，可以做以下活動：